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學(xué)習(xí)宣傳《憲法》,要從學(xué)生抓起

2020-12-28 02:34鄒智芳
科教新報 2020年33期
關(guān)鍵詞:宣傳教育學(xué)法憲法

鄒智芳

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。習(xí)近平總書記曾強調(diào),堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。自覺學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、實施好《中華人民共和國憲法》,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位,強化教育系統(tǒng)“四個意識”,堅定“四個自信”,是教育系統(tǒng)當(dāng)前重大的政治任務(wù)。學(xué)生是祖國的未來,法治教育要從小抓起,學(xué)習(xí)《憲法》也要從學(xué)生開始。

“身教勝于言傳”,要對學(xué)生實施憲法教育,教師首先要有強烈的法制觀念,樹立憲法意識,嚴(yán)于律己,作出表率。教師首先要學(xué)深悟透,深刻理解憲法確立的國家指導(dǎo)思想,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位,國家根本任務(wù)、發(fā)展道路、奮斗目標(biāo),人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體等內(nèi)容。其次要全面準(zhǔn)確掌握堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的歷史邏輯、政治邏輯、法理邏輯,從而堅定信念跟黨走。學(xué)校要加強對教師法制教育特別是憲法教育的組織領(lǐng)導(dǎo),充分利用教職工會議、工作例會等形式組織全體教師學(xué)習(xí)《憲法》等法律法規(guī),努力提高廣大教職員工的法制意識和依法治教的自覺性。

“近朱者赤,近墨者黑”,良好的校園文化氛圍和法治環(huán)境是法治教育的基礎(chǔ)。要將校園憲法宣傳教育與法制建設(shè)、平安建設(shè)緊密結(jié)合,讓校園成為憲法宣傳教育的主陣地;要將憲法宣傳教育全面融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活,確保憲法精神入腦入心。一要融入課堂教學(xué),充分利用中小學(xué)“道德與法治”教材,全面深入開展憲法宣傳教育。在語文、歷史、地理等學(xué)科中挖掘憲法教育的知識點和切入點,努力做到全學(xué)科滲透,多學(xué)科協(xié)同。二要融入校園文化,將憲法宣傳融入升旗儀式、黑板報、宣傳櫥窗、班級展板等學(xué)校宣傳陣地中,融入中小學(xué)生守則、學(xué)校章程等制度規(guī)范中。三要融入實踐體驗,強化憲法教育的參與性、實踐性,在研學(xué)旅行、社會實踐、志愿服務(wù)等方面有意識地設(shè)計憲法教育內(nèi)容,邀請司法從業(yè)人員、法律專家開展專題講座,向?qū)W生宣傳憲法知識,讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育;組織開展憲法廣播、憲法主題班會、憲法主題微講堂、憲法主題微漫畫等系列活動,加強青少年對憲法的認(rèn)識和理解,切實引導(dǎo)學(xué)生們知法、懂法、學(xué)法、守法、用法,做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

中小學(xué)生處在法律意識的萌芽時期,要利用豐富多彩、寓教于樂的法制教育形式,提高教育成效。學(xué)校要積極組織學(xué)生觀看國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日主題教育活動視頻,參與國家憲法日全國中小學(xué)憲法晨讀活動,組織法制主題演講、學(xué)法小標(biāo)兵等活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與法制教育。廣播站要定時進行憲法教育廣播,并利用課前十分鐘、自習(xí)課等時間,形成常態(tài)化的教育制度。各個班級要利用班會課,通過開展憲法解讀、學(xué)法心得主題班會及播放憲法教育動畫短片等形式,有針對性地加強學(xué)生的法制教育,使學(xué)生爭當(dāng)學(xué)法、知法、守法的小公民。

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