文/吉夏
一
我很幸運(yùn),上中學(xué)那年,搖號(hào)進(jìn)了市里最好的學(xué)校。當(dāng)我偶然聽到“搖號(hào)生”在學(xué)校的排名基本墊底的消息時(shí),心里很不服氣。我在小學(xué)時(shí)成績名列前茅,絕不能接受“搖號(hào)生”是墊底的說法。
在班上,包括我在內(nèi)只有5個(gè)學(xué)生是郊區(qū)學(xué)校搖號(hào)進(jìn)來的,其他人都是重點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),不過他們有什么了不起的?我就不相信,搖號(hào)進(jìn)來的學(xué)生只能墊底,我要打破這個(gè)傳聞。所以剛一入學(xué),我就把自己孤立起來,只關(guān)注學(xué)習(xí)上的事,不愿與身邊的同學(xué)說話。
新同桌是個(gè)“話癆”男生,他很熱情,一見面就跟我握手說:“你好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的鄭新,你呢?”看他得意的樣子,我直接拂去他的手。什么人呀?一見面就跟我炫耀,實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)又如何?能代表他很優(yōu)秀嗎?
鄭新臉紅了,他怎么都沒想到居然會(huì)吃“閉門羹”,于是囁嚅地問:“怎么了?這么害羞?!蔽夜室獗硨?duì)他,裝作沒聽見他說話。
二
剛上初中,科目增加了很多。我用了比小學(xué)時(shí)努力幾倍的狀態(tài)應(yīng)對(duì),每天做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),繃緊每一根神經(jīng),不讓自己有片刻的松懈。
鄭新很健忘,雖然我讓他碰了“軟釘子”,但他下課后還是靠過來找我講話。他講得興高采烈,我卻是面無表情,他說了半天后,我突然冒出一句:“講完了嗎?”他愣了下,狐疑地看著我,好半天才說:“你這人怎么這樣?”“我就這樣?!蔽夷换貞?yīng)。“你像蔫了的茄子?!编嵭虏恍嫉厝??!澳悴畔袂炎?,我懶得理你?!蔽覒嵢坏馈?/p>
見我頂撞他,鄭新卻來了興趣,他突然攬住我的肩膀說:“知道反擊,這還差不多。來,交個(gè)朋友,我們畢竟是同桌?!北凰麛堊〖纾矣悬c(diǎn)別扭,我們的關(guān)系有這么親近嗎?我忸怩著掙脫,鄭新哈哈笑:“你又不是女生,躲什么?”被他這么一說,我的臉莫名漲紅,我表現(xiàn)得是不是太小家子氣了?以前我跟同學(xué)也這樣勾肩搭背,怎么換成鄭新,臉就紅了。
“正式介紹一下,我叫鄭新。你呢?”鄭新探過頭來看我的作業(yè)本,“哦,你叫羅懿燦。你的字不錯(cuò)!”鄭新說著,又拍拍我的肩。
三
面對(duì)鄭新的熱情,我不好意思再整天擺著張冷臉,不過,我還是與他保持一定的距離,畢竟我有心結(jié),我希望自己能憑實(shí)力替搖號(hào)進(jìn)來的學(xué)生正名,我們不是只能墊底。
第一次月考時(shí),為了替“搖號(hào)生”爭光,我廢寢忘食。我以為一定可以的,沒想到成績公布后,我卻傻眼了。我的成績?cè)诎嗌吓琶?2,年級(jí)136,是所有“搖號(hào)生”中考得最好的,而我的“話嘮”同桌,他竟然是班級(jí)第一、年級(jí)第二,而最厲害的是,他居然有五科滿分。
“你不錯(cuò)呀!”看見我的分?jǐn)?shù)后,鄭新說。我臉紅了:“跟你比差遠(yuǎn)了?!薄拔沂沁\(yùn)氣好!”鄭新謙虛地說。只是那一刻,他的謙虛卻讓我覺得特別可惡。運(yùn)氣好?明明是高手,還想“扮豬吃老虎”。不過,我心里想的卻是:等著瞧!下次我會(huì)考得更好。
鄭新不是那種很認(rèn)真的學(xué)生,在班上少數(shù)幾個(gè)早上會(huì)遲到的人中就有鄭新,作業(yè)沒交的人中也有他。他還特別愛玩,一下課就跑到操場溜達(dá)。我有點(diǎn)糊涂了,他明明不是好學(xué)生的模樣呀,難道真是運(yùn)氣好?
四
根據(jù)各科難度和丟分狀況,我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法。
我的聽力很差,鄭新建議我養(yǎng)成聽英文廣播的習(xí)慣。剛開始時(shí),完全是鴨子聽雷公——一頭蒙。但鄭新說,多聽就好了。我不知道他是不是這樣做,但他滿分的英語成績又讓我不得不信。
鄭新一下課就不見人影,他的老同學(xué)很多,去哪個(gè)班上都有他認(rèn)識(shí)的人。他的性格隨和,跟誰都能玩在一起。放學(xué)后,我留在教室寫作業(yè),他和一群同學(xué)在踢球。偌大的操場上,他們橫沖直撞,玩得大汗淋漓。有時(shí)他不踢球,我也能在籃球場上看見他跳躍的身影。我很郁悶,我這么努力,基礎(chǔ)也不差,怎么考試卻比鄭新差那么遠(yuǎn)?我不知道他每晚寫作業(yè)到幾點(diǎn),而我是寫到11點(diǎn),就連中午也不敢休息,覺得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用。
期中考試如期而至,我覺得自己這次一定會(huì)大放異彩,可是成績出來后,我又一次心如潰土。
五
我真的蔫了,而鄭新卻是精神煥發(fā)。見我郁郁寡歡,他問我怎么了。
我沒有告訴他原因,怕被笑話。我拼盡全力,人很疲憊,成績卻不大理想。雖然鄭新一直對(duì)我很友善,但我卻將自己與他隔離起來,僅保持普通同學(xué)的關(guān)系。他很忙,除了學(xué)習(xí),還常常要代表學(xué)校出去參加比賽,除了各種學(xué)科競賽,他還參加了全市中學(xué)生足球賽,省里的演講比賽。
更讓我沒想到的是,看似整天玩樂的鄭新,除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異之外,還寫得一手漂亮的毛筆字,會(huì)畫水粉、素描,會(huì)吹薩克斯,站在舞臺(tái)上演講時(shí),神采飛揚(yáng),口齒伶俐,跟平時(shí)完全不一樣。我也學(xué)過鋼琴,吹過竹笛,上過繪畫班,但沒有哪一樣能夠出類拔萃。在小學(xué)時(shí),我可能是一個(gè)還不錯(cuò)的學(xué)生,可在一群優(yōu)秀的中學(xué)生里,我完全被淹沒了。
我一直很努力,想為“搖號(hào)生”爭光,想與鄭新這樣的優(yōu)秀學(xué)生比肩而立,但我失敗了。
六
鄭新和我同桌了兩年時(shí)間,久了之后,他似乎是看懂了我的心思。
有一次放學(xué),他特意跟我一起走。路上,他說:“懿燦,你沒必要把自己孤立起來,其實(shí)你已經(jīng)很努力了,但你是否知道,當(dāng)弦繃得太緊時(shí)……你應(yīng)該放松一點(diǎn)?!?/p>
他很自然地伸出手搭在我的肩上,如果在以前,我肯定會(huì)拂開他的手,但在那一刻,我卻感覺到從他手臂傳來的溫暖和一股支撐的力量。我是太緊張了,學(xué)習(xí)的目的只是為了分?jǐn)?shù)。而鄭新告訴我,努力是一輩子的事,不能急于一時(shí)。我們不僅要努力,還要學(xué)會(huì)享受,只有放松心態(tài),坦然面對(duì)才是最好的。
望著他真誠的目光,心事被看穿后的窘迫讓我面紅耳赤。鄭新善解人意地拍拍我,接著說:“沒事的。你的努力我很欣賞,以后努力的同時(shí)學(xué)會(huì)放松和享受就可以了。我相信你會(huì)成為我最好的對(duì)手,當(dāng)然,我們也是最好的同桌,你說呢?”
我肯定地點(diǎn)頭,那萎靡的信心又復(fù)蘇了。我是不認(rèn)輸?shù)暮⒆樱趺纯梢暂p易妥協(xié)呢?雖然一直到中考結(jié)束,我依然無法與鄭新比肩而立,但我們卻成為了最好的朋友。而因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo),在長期的努力下,在學(xué)會(huì)放松和享受后,我的人生也有了不一樣的精彩。