潔,個(gè)子不高,特別瘦弱,離異后獨(dú)自養(yǎng)育兩個(gè)孩子,大女兒上初中,小兒子上幼兒園。兒子之前跟隨父親生活一個(gè)月,常常尿褲子,怕人,不愛說話。女兒情緒容易焦躁,有自傷傾向。潔主動(dòng)要求把兩個(gè)孩子帶在身邊,凡事親力親為。潔的工作忙碌,晚上常常要加班,沉重的生活負(fù)擔(dān)壓得她喘不過氣,加上她的健康狀況很糟糕,經(jīng)常要去醫(yī)院看病,使得本就拮據(jù)的狀況更雪上加霜。
潔離異后沒有良好的經(jīng)濟(jì)支持,要養(yǎng)育兩個(gè)孩子,負(fù)擔(dān)較重,加上多年婚姻中經(jīng)歷的負(fù)性事件,她的情緒不太穩(wěn)定,有抑郁傾向,看到的都是生活中的不如意,語言上習(xí)慣抱怨、指責(zé)。潔對女兒有很多要求,雖然女兒在暑假的早晨會間斷地在小區(qū)里跑步,盡可能地照顧弟弟,學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀,但在潔的心中,女兒做的這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。她的臉色陰晴不定,要么指責(zé)孩子,要么和孩子說著話就開始掉眼淚……
潔的生活沒有朝著期待的方向發(fā)展,她有很多負(fù)面情緒。她渴望為孩子營造良好的氛圍,囿于文化程度不高,自身有很多局限,她主動(dòng)尋求幫助。
第1~3次咨詢,潔一邊掉眼淚,一邊講述過往的生活經(jīng)歷,情緒非常激動(dòng)。我耐心傾聽,共情她作為單身母親的不易,理解她糟糕、失控的情緒狀態(tài),推動(dòng)她宣泄情緒,建立良好的咨訪關(guān)系。
第4 次咨詢,潔進(jìn)入放松狀態(tài)。我引導(dǎo)她在想象中和前夫?qū)υ挘缓笤俎D(zhuǎn)換到前夫的角色位置。我引用心理專家對婚姻失敗的形容,告訴她婚姻走向破裂有可能夫妻雙方都有問題,要客觀看待前夫身上存在的問題。
第5 次咨詢,我傾聽潔講述孩子出現(xiàn)自傷和情緒低落等問題,引導(dǎo)她看清和孩子之間消極的互動(dòng)模式。我告訴她,孩子的身心健康離不開穩(wěn)定、抱持的家庭氛圍,如果父親缺位了,母親能給孩子溫暖和力量,也可以使孩子成長得很順暢。在父親缺位的情況下,母親始終被陰霾籠罩,情緒容易失控,無法在親子互動(dòng)中產(chǎn)生建設(shè)性的語言和行為,不但不能給孩子成長的精神力量,還會扼殺他們生命的活力。長期生活在缺少掌控感、壓抑的環(huán)境中,會給孩子的心靈帶來嚴(yán)重的創(chuàng)傷。
咨詢結(jié)束時(shí),潔表示比以前好多了。但當(dāng)我希望她內(nèi)心再明亮一些,讓她在放松的狀態(tài)下感受溫暖、舒適的感覺,她表示感受不到。
第6 次咨詢,潔表示自己的情緒趨于穩(wěn)定,不再像原來那樣總是抱怨、挑剔孩子了,在單位也不失神落魄了,可以專注于和周圍人的互動(dòng)。
我嘗試讓她在放松的狀態(tài)下回到小時(shí)候。她發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候經(jīng)常做一個(gè)夢,夢里有胖胖的黑影在跑,當(dāng)她仔細(xì)看那個(gè)影像,發(fā)現(xiàn)那是自卑、膽小、沒有力量的自己。我引導(dǎo)她處理小時(shí)候自卑的情結(jié),讓成年的自己幫助小時(shí)候的自己,帶著小時(shí)候的自己一起長大。我讓她觀察成年的自己身體周圍有沒有光,她表示沒有,只是灰蒙蒙的一片。我再次引導(dǎo)她回到小時(shí)候某個(gè)自信的場景,深化自信的感覺,接著重新觀察成年的自己身體周圍有沒有什么不同。她回應(yīng)有了一絲光,但轉(zhuǎn)眼就消失了。我讓她看看身體周圍的光是不是被什么東西擋住了,如果是的話想辦法把它拿掉。她用特殊的方式把擋住的東西拿掉,神奇的現(xiàn)象發(fā)生了,她清晰地看到了光,覺得很溫暖。
咨詢結(jié)束時(shí),潔表示身體、心理前所未有的輕松,雖然現(xiàn)實(shí)還有很多不如意,但因?yàn)樾那檩p松了,好像所有的困難都不算什么,只要堅(jiān)持下去,自己和孩子的情況一定會越來越好。
一年多的時(shí)間里,潔階段性地進(jìn)行心理咨詢,持續(xù)學(xué)習(xí)家庭教育等課程,不間斷地寫親子日記,同時(shí)接受婦聯(lián)的經(jīng)濟(jì)援助。
今年的某一天,潔向我反饋,現(xiàn)在她的身體很健康,不像原來那樣常常要吃藥了。女兒在疫情期間認(rèn)真學(xué)習(xí),能照顧弟弟,做一些家務(wù)事。她把主要精力放在工作上,能以平和的心態(tài)看待孩子們的表現(xiàn)。無論是她的狀態(tài)還是孩子的情況,都在朝著積極的方向發(fā)展,用她的話說,現(xiàn)在的生活有盼頭了。