上海戲劇學(xué)院附屬新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃蓓莉

一、活動(dòng)目的

旨在深化“四史”主題教育活動(dòng)，以“浦東開發(fā)開放”為切入點(diǎn)，通過(guò)時(shí)尚、生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)的深厚情感和高尚品德。幫助少先隊(duì)員了解改革開放的歷史和成果，使他們懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，樹立“讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩”的責(zé)任和理想。

二、策劃思路

活動(dòng)以“我為浦東點(diǎn)贊”為主題，由點(diǎn)贊“浦東成就”、點(diǎn)贊“浦東變遷”、點(diǎn)贊“浦東精神”為主要內(nèi)容，引導(dǎo)少先隊(duì)員用眼光捕捉成就、用心靈感受變遷、用相機(jī)拍攝瞬間、用畫筆描繪精彩、用文字記錄感悟等形式，為浦東在改革開放的大潮中成為標(biāo)桿、排頭兵點(diǎn)贊。

三、活動(dòng)過(guò)程

1.點(diǎn)贊“浦東成就”——走進(jìn)“第一”

引導(dǎo)少先隊(duì)員以親子、小隊(duì)活動(dòng)的形式，了解浦東改革開放以來(lái)開創(chuàng)的全國(guó)“第一”，通過(guò)了解背后的故事，感受浦東成就，增強(qiáng)對(duì)浦東的自豪感和熱愛之情。

（1）尋“第一”

尋找浦東改革開放以來(lái)的全國(guó)“第一”，每對(duì)親子或每個(gè)小隊(duì)確定一個(gè)探究目標(biāo)。

（2）曉“第一”

利用網(wǎng)絡(luò)、實(shí)地走訪，知曉 “第一”背后的故事，通過(guò)照片、畫筆、文字等形式記錄下這些“第一”。

（3）說(shuō)“第一”

利用中隊(duì)隊(duì)課、隊(duì)會(huì)，敘述點(diǎn)贊“浦東成就”。以手抄報(bào)、微信公眾號(hào)、故事分享等形式，將浦東的“第一”告訴小伙伴，將浦東改革開放的創(chuàng)新創(chuàng)造告訴小伙伴。

2.點(diǎn)贊“浦東變遷”——走進(jìn)“昨天與今天”

引導(dǎo)少先隊(duì)員走進(jìn)浦東的標(biāo)志性的建筑、事件等，了解浦東的昨天與今天，了解浦東從城市建設(shè)到市民生活翻天覆地的變化，為浦東改革開放30 年來(lái)取得的偉大成就點(diǎn)贊。

（1）建設(shè)對(duì)比

鼓勵(lì)少先隊(duì)員去尋找不同某一處的今與昔。以照片、圖畫進(jìn)行“同屏展示”，以“今昔配對(duì)”游戲，感受改革開放給浦東這個(gè)城市帶來(lái)的翻天覆地的變樣。

（2）生活對(duì)比

以“衣食住行”為主要內(nèi)容，通過(guò)照片、視頻、采訪為主要方式，了解浦東過(guò)去與現(xiàn)在在“衣食住行”的變化，用文字寫下這些改變的故事，知道改革開放提升了人民的幸福感。

3.點(diǎn)贊“浦東精神”——走進(jìn)“改革先鋒”

利用學(xué)校、家長(zhǎng)等資源，聯(lián)系各行各業(yè)，帶領(lǐng)少先隊(duì)員們走進(jìn)企事業(yè)單位、走進(jìn)工廠農(nóng)村，讓隊(duì)員們與浦東改革開放中的榜樣零距離接觸，耳濡目染改革先鋒的風(fēng)采，了解改革先鋒的精神，深切感受到浦東改革開放日新月異的變化， “從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒”來(lái)激勵(lì)他們，鼓勵(lì)他們用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”集聚力量，立志成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

（1）找“先鋒”

引導(dǎo)全體少先隊(duì)員，在校園里、社區(qū)里、家庭里、媒體與網(wǎng)絡(luò)上，尋找浦東改革開放中的先鋒人物，做到人人都有學(xué)習(xí)榜樣。

（2）訪“先鋒”

召開中隊(duì)“我心目中的先鋒”交流會(huì)，確定中隊(duì)集體采訪的先鋒人物；可以走出去采訪，也可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)與先鋒面對(duì)面，走近先鋒人物。

（3）話“先鋒”

以每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)，召開主題隊(duì)會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)等時(shí)間，發(fā)揮隊(duì)員特長(zhǎng)，開展各種形式的“話”先鋒活動(dòng)。

寫一寫： 寫寫感悟體會(huì)——“我心目中的先鋒”

畫一畫：畫畫感人場(chǎng)景——最令我感動(dòng)的先鋒

編一編：制作小隊(duì)“先鋒”報(bào)（剪貼報(bào)、編電子小報(bào)）——我們都來(lái)學(xué)先鋒

展一展：展示階段性活動(dòng)，全校分享