摘? 要：當前我國正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展時期，電力行業(yè)發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，在新形勢下電力行業(yè)的教育培訓在面臨許多新情況和新問題，要想實現(xiàn)電力行業(yè)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展就必然需要加大教育培訓工作的開展。本文簡單介紹了當前電力企業(yè)員工教育培訓工作面臨的挑戰(zhàn)，并提出相關解決措施，分析了電力教育培訓工作的未來走勢，希望能夠強化員工綜合素質(zhì)。

關鍵詞：電力教育培訓;挑戰(zhàn);措施;未來走勢

1.前言

電力工業(yè)是全國經(jīng)濟發(fā)展最重要的一個基礎能源行業(yè)，也是第一個戰(zhàn)略支持產(chǎn)業(yè)，對于社會經(jīng)濟的建設至關重要。隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提升，無論是在生活還是生產(chǎn)當中，對于電能的需求正在逐步提升，因此這就要求電力企業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)定的供電，而對于電力從業(yè)人員的教育培訓工作將直接影響著用戶的使用感受。

2.電力企業(yè)員工教育培訓面臨的挑戰(zhàn)

2.1缺乏對員工培訓的理解

進而實現(xiàn)電力企業(yè)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展員工素質(zhì)培訓作為主要任務之一，盲目追求經(jīng)濟效益而忽略了員工教育培訓。甚至錯誤的認為培訓是速效藥，能夠在短期內(nèi)快速形成效果，一旦沒有發(fā)現(xiàn)效果將會果斷放棄，這也就導致電力企業(yè)員工綜合素質(zhì)斷層現(xiàn)象嚴重。電力企業(yè)的高技術(shù)人才并非一招進來便能擔當，也不能通過培訓取得成就，專業(yè)對口大學生從進入企業(yè)到成為高級技術(shù)骨干，至少要培養(yǎng)一定的職業(yè)生涯周期。是啊

2.2培訓內(nèi)容缺乏針對性

電力公司的工種很多，每一個工種都做了許多細化，所以要把培訓做得更細化，有針對性。就拿電機的運行和檢修而言，有十種工種，每一個工作分初級、中、高，不同級別又分別對應低壓和高壓。比如在進行電氣試驗工培訓考核過程中，某些縣的最高電壓為110V，而針對220V的電氣裝置試驗培訓課程無法達到預期效果，因此也就不具有實際意義。

2.3教育培訓方式和現(xiàn)實存在矛盾

電力企業(yè)具有很大的培訓需求量，但實際問題是人員采用定編定崗的方式，人員齊集起來培訓存在很大的難度。但是現(xiàn)實的培訓多采用培訓辦班的形式，多采用集中培訓方式，培訓的學員采用脫產(chǎn)或離崗的方式接受培訓，在培訓時間較長時，企業(yè)生產(chǎn)和教育培訓之間存在矛盾，所以培訓過程存在不正?，F(xiàn)象，比如培訓存在頂替上課現(xiàn)象，教育培訓的效果難以保證。

3.加強電力企業(yè)教育培訓工作的幾點措施

3.1形成良好的教育培訓理念

對電力公司來說，為實現(xiàn)有效的人力資源開發(fā)，促進其市場競爭力提升，一項有效的措施就是加強對人力資源的教育和培訓。在這種情況下，電力公司需要改變以前的理念，自覺引導其他公司或國家的先進和優(yōu)秀教育訓練理念，使領導層對教育訓練工作的重要性在于促進公司良好的生存和長期發(fā)展，并形成了良好的教育訓練理念。通過積極地對員工進行教育和培訓，從而提高員工的工作效率，最終使企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟利益。

3.2服務實時培訓，實現(xiàn)精準提升

充分利用手機，微信，互聯(lián)網(wǎng)等媒體來建立實時的交流學習平臺，建立一個常態(tài)的培訓網(wǎng)。另外還要結(jié)合不同的工作部門以及內(nèi)容建立微信群或qq群，將各種規(guī)章制度以及訓練內(nèi)容以一種更加便捷的方式進行發(fā)布，使得員工能夠快速獲取相關知識，進而在一定程度上，還能夠不斷豐富學習形式，有效提升培訓的質(zhì)量和效率。

3.3進行培訓重點的轉(zhuǎn)移

目前，我國電力公司內(nèi)部大多是技能類的員工，這就要求電力公司將自己的教育訓練重點由管理員轉(zhuǎn)向一線施工員，其培訓內(nèi)容也需要由傳統(tǒng)的普通知識訓練轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)技能訓練。從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略角度分析，發(fā)現(xiàn)我國電力公司急缺復合性人才和高技術(shù)人才，這也要求公司整體教育訓練工作要朝專業(yè)化方向發(fā)展。第二，在電力公司的教育訓練工作中，還需要注意培訓的內(nèi)容多元化和廣泛性，以確保參與訓練的所有員工都能夠提高他們的工作質(zhì)量和技能水平，并為電力公司的持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。

4.電力教育訓練在新形勢下的未來發(fā)展趨勢

整合企業(yè)資源建立企業(yè)人力資源大數(shù)據(jù)平臺，為企業(yè)人才戰(zhàn)略提供信息服務;逐步建立開放共享平臺，實現(xiàn)培訓專業(yè)項目庫、師資庫、精品教材庫和數(shù)字課件庫、示范基地等，實現(xiàn)最大程度的教育訓練資源;加快行業(yè)領導、聯(lián)合企業(yè)和院校成立行業(yè)電力工程師培訓聯(lián)盟，解決供應側(cè)人才培訓工程能力欠缺的短板;加強凝聚業(yè)力量，完善技能訓練鑒定題庫的建設，實現(xiàn)了理論考試網(wǎng)絡的信息化。最后，要抓緊加強群體、行業(yè)和國家標準化建設的機遇，逐步確立不同行業(yè)的管理、技術(shù)和能力培訓標準，對接職業(yè)工作需求，建立人才評估標準系統(tǒng)，以滿足職業(yè)發(fā)展能力。

5.結(jié)語

綜上，新時代電力市場化改革對教育訓練工作的影響有一定程度。要想在新一段時間內(nèi)保持穩(wěn)定的電力教育訓練工作，必須將電力市場化改革與教育訓練工作相結(jié)合，進行優(yōu)化調(diào)整，探索新發(fā)展方向，促使培養(yǎng)人才質(zhì)量進一步提高，為電力產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展提供支持。

參考文獻：

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陳德英?? 國網(wǎng)江西省電力有限公司培訓中心