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“互聯(lián)網(wǎng)+”下汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)研究

2020-12-16 16:17徐奕益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
營(yíng)銷(xiāo)界 2020年9期
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)互聯(lián)網(wǎng)+人才

徐奕(益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

隨著我國(guó)城市建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),人們對(duì)于生活品質(zhì)以及出行便利性提出了更高的要求,汽車(chē)逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),進(jìn)一步推動(dòng)汽車(chē)領(lǐng)域的發(fā)展。且在我國(guó)社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)悄然而至,極大程度上改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,同時(shí)也極大程度上沖擊了傳統(tǒng)的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)模式。在此背景下,市場(chǎng)對(duì)于汽車(chē)網(wǎng)銷(xiāo)人才的需求量日益增加。加強(qiáng)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下汽車(chē)網(wǎng)銷(xiāo)人才的培養(yǎng)力度,提升汽車(chē)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才質(zhì)量,已經(jīng)成為當(dāng)下汽車(chē)企業(yè)重要所考慮的課題,同時(shí)也對(duì)汽車(chē)行業(yè)的改革和發(fā)展起到助推作用。因此,研究“互聯(lián)網(wǎng)+”下汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)方案具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

“互聯(lián)網(wǎng)+”下汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)模式所存在的問(wèn)題

(一)高校層面

高校是作為現(xiàn)代化人才培養(yǎng)的重要的場(chǎng)所,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,高校汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置也逐漸完善和改進(jìn),但是依然存在一些不足之處,一定程度上遏制了對(duì)于汽車(chē)網(wǎng)銷(xiāo)人才的培養(yǎng),筆者對(duì)此進(jìn)行以下討論:

1.教學(xué)目標(biāo)單一不變

針對(duì)于汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)而言,高校的教學(xué)目標(biāo)是需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及市場(chǎng)對(duì)于人才的實(shí)際需求而制定的,這就要求高校的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是隨時(shí)隨地的調(diào)整和改進(jìn),而不能是一成不變的。但是,從目前而看,我國(guó)部分高校對(duì)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)目標(biāo)制定還基于主任、教師的一家之言,其沒(méi)有深入的了解市場(chǎng)對(duì)于汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才需求,而對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)模式和手段亦未做深究,這也為汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才的培養(yǎng)帶來(lái)一定阻礙,導(dǎo)致汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生并不能深入了解汽車(chē)網(wǎng)銷(xiāo)的具體特點(diǎn),難以滿(mǎn)足現(xiàn)代汽車(chē)企業(yè)對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)人才的需求。

2.教學(xué)方式滯后

從目前來(lái)看,我國(guó)部分高校在開(kāi)展汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)時(shí),還是注重線(xiàn)上的實(shí)體銷(xiāo)售方式,包括實(shí)際的課程設(shè)置和教學(xué)安排大多都是以教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)實(shí)體店汽車(chē)模式而開(kāi)展的,而對(duì)于汽車(chē)網(wǎng)銷(xiāo)的知識(shí)點(diǎn)很少給學(xué)生普及。且大多數(shù)教師的觀念還是固守在“汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)要面對(duì)面”,這導(dǎo)致在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教師過(guò)于注重學(xué)生的線(xiàn)上汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)方式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在此背景下,學(xué)生不能深入的了解“互聯(lián)網(wǎng)+”下先進(jìn)的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)模式和營(yíng)銷(xiāo)手段,更不能學(xué)習(xí)多元化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)以及汽車(chē)知識(shí),一定程度上就導(dǎo)致了所學(xué)的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)具有極大的盲目性和局限性,難以滿(mǎn)足新形勢(shì)下市場(chǎng)對(duì)于汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)的需求。

(二)汽車(chē)企業(yè)層面

從汽車(chē)企業(yè)而言,其不僅僅是汽車(chē)制造、銷(xiāo)售、維修及售后等重要的媒介,也是消費(fèi)者了解及購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的重要渠道,更是培養(yǎng)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才的集中產(chǎn)所。因此,從汽車(chē)企業(yè)對(duì)于人才培養(yǎng)模式的視角上來(lái)分析“互聯(lián)網(wǎng)+”下汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題,具有重要的實(shí)際意義。故此,筆者從以下開(kāi)展研究:

1.領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)體店?duì)I銷(xiāo)觀念根深蒂固

汽車(chē)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)是汽車(chē)企業(yè)的核心,其不僅僅是汽車(chē)生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)等多個(gè)環(huán)節(jié)的決策者和引導(dǎo)者,更是汽車(chē)領(lǐng)域人才培養(yǎng)方案的指路人。某種意義上來(lái)說(shuō),汽車(chē)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的觀念決定著企業(yè)的發(fā)展模式和經(jīng)濟(jì)效益,更決定著企業(yè)的人才培養(yǎng)模式和人才質(zhì)量。然而,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者都深切體驗(yàn)過(guò)線(xiàn)下汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,且基于線(xiàn)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式中能夠深入幫助客戶(hù)去感受和體驗(yàn)汽車(chē)的運(yùn)行方式,一定程度上提升了消費(fèi)者的滿(mǎn)意度和信任度,因此,受此觀念影響,大多數(shù)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者的人才培養(yǎng)觀念上多停滯于線(xiàn)下及實(shí)體店?duì)I銷(xiāo)模式上,而不能第一時(shí)間制定線(xiàn)上汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才的培養(yǎng)計(jì)劃,從而導(dǎo)致“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”“互聯(lián)網(wǎng)+金融”等線(xiàn)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式在汽車(chē)企業(yè)應(yīng)用概率并不是很高,這也一定程度上阻礙了汽車(chē)企業(yè)的多元化營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng),進(jìn)而束縛了汽車(chē)企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展。

2.營(yíng)銷(xiāo)管理者缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維

針對(duì)于汽車(chē)企業(yè)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)的視角來(lái)分析,互聯(lián)網(wǎng)思維的核心所在即為以用戶(hù)需求為導(dǎo)向,并設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足客戶(hù)線(xiàn)下了解、線(xiàn)上體驗(yàn)的多元化營(yíng)銷(xiāo)理解。因此,這就需要營(yíng)銷(xiāo)管理者能夠站在客戶(hù)的角度來(lái)對(duì)其內(nèi)在需求進(jìn)行深入挖掘,并以此為基礎(chǔ),來(lái)為用戶(hù)提供契合其需求的個(gè)性化服務(wù)。因此,這也就需要管理者能夠深入了解現(xiàn)代化互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),并深入分析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才所具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以此來(lái)構(gòu)建出具體可行的汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人才培養(yǎng)方案。但是,從目前來(lái)看大多數(shù)汽車(chē)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理者還是受到主觀傳統(tǒng)實(shí)體點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)模式的干預(yù),沒(méi)有深入提會(huì)到“互聯(lián)網(wǎng)+”下汽車(chē)產(chǎn)業(yè)變革,因此在營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)上還是以線(xiàn)上實(shí)體營(yíng)銷(xiāo)模式來(lái)開(kāi)展,這也一定程度上導(dǎo)致了汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才的實(shí)際水平不能滿(mǎn)足現(xiàn)代化汽車(chē)市場(chǎng)的需求,汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人才的缺口依然較大。

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)探討

(一)高校加強(qiáng)與汽車(chē)企業(yè)的合作力度,打造復(fù)合型人才

高校要加強(qiáng)與汽車(chē)企業(yè)的合作力度,通過(guò)深化校企合作模式,來(lái)加強(qiáng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下復(fù)合型人才的培養(yǎng)。通過(guò)此方式,不僅僅能夠促進(jìn)汽車(chē)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展,且還能夠?yàn)槠?chē)企業(yè)拓寬網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)起到良好的助推作用,也為實(shí)現(xiàn)汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)奠定良好的基礎(chǔ)。故此,汽車(chē)企業(yè)和高校之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、加大合作力度對(duì)于提升汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才質(zhì)量具有深遠(yuǎn)的意義。一方面,汽車(chē)企業(yè)可以結(jié)合業(yè)內(nèi)汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式的實(shí)際情況,來(lái)參與到高校教學(xué)大綱的制定中,同時(shí),汽車(chē)企業(yè)還可以為高校師生提供一些有價(jià)值的信息資源平臺(tái),以此來(lái)優(yōu)化高校的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生能夠通過(guò)深入體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)模式下的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)流程,來(lái)促使其能夠深入學(xué)習(xí)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)所需要的知識(shí),進(jìn)而彌補(bǔ)其自身的不足之處。另一方面,高??梢远ㄆ谝笃?chē)企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)以及汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)管理者來(lái)到高校開(kāi)展交流座談會(huì),以此來(lái)為師生定期普及關(guān)于汽車(chē)的最新市場(chǎng)動(dòng)態(tài)以及新型汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)理念。通過(guò)深化校企合作模式,既能夠有效提升高校汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,以此來(lái)提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,同時(shí)還能夠不斷為汽車(chē)企業(yè)輸入新型的汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人才,可謂一舉兩得。

(二)培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提升汽車(chē)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,消費(fèi)者對(duì)于汽車(chē)的思考模式和關(guān)注點(diǎn)也發(fā)生了顯著變化,故此,汽車(chē)企業(yè)應(yīng)該力求創(chuàng)新,不斷優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)模式和營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,以此來(lái)吸引消費(fèi)者的注意力,只有如此才能最大程度上提升汽車(chē)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。立足于此,要想成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人員,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于創(chuàng)新思維的認(rèn)知,并不斷學(xué)習(xí)和積累,以此來(lái)促進(jìn)自身創(chuàng)新思維能力的有效提升。同時(shí),汽車(chē)企業(yè)可以為營(yíng)銷(xiāo)員工制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)案例的閱讀計(jì)劃,并定期開(kāi)展培訓(xùn),以此來(lái)促使其能夠總結(jié)出符合自身的銷(xiāo)售模式。除此之外,汽車(chē)企業(yè)還可以鼓勵(lì)營(yíng)銷(xiāo)員工去定期參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽,使員工市場(chǎng)應(yīng)變能力以及自身營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐能力都能夠提升,增強(qiáng)思維活力。

結(jié)束語(yǔ)

總而言之,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人才對(duì)于汽車(chē)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的提升起到重要的助推作用。故此,需要深入分析“互聯(lián)網(wǎng)+”下汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)模式所存在的問(wèn)題,并制定針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)培養(yǎng)計(jì)劃,以此來(lái)培養(yǎng)更加優(yōu)秀的汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才,促使我國(guó)汽車(chē)企業(yè)能夠在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下得以長(zhǎng)久發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)汽車(chē)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效提升。

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