沈才芳
(龍巖市永定區(qū)堂堡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站,福建 龍巖 364115)
伴隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)改革進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略目標(biāo)也越發(fā)重視。新時(shí)代背景下,我國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)涉及到了漁業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)以及種植業(yè)等領(lǐng)域。怎樣實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代科技和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的融合是我們促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的首要目標(biāo)[1]。因此,我們應(yīng)以提升農(nóng)民生活質(zhì)量、滿足農(nóng)民實(shí)際需求為目標(biāo),在推廣農(nóng)技、強(qiáng)化農(nóng)技隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,幫助更多的農(nóng)民正確認(rèn)識(shí)農(nóng)技、掌握農(nóng)技知識(shí)和技能,從而充分發(fā)揮現(xiàn)代科技與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的融合。
我們?cè)趶?qiáng)化基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍建設(shè)的過程中,首先需要促進(jìn)農(nóng)技隊(duì)伍樹立積極的理想目標(biāo)。以習(xí)近平總書記的新思想為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),將鄉(xiāng)村人民群眾的實(shí)際生活需求作為戰(zhàn)略計(jì)劃,為我國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)以及鄉(xiāng)村振興策略的實(shí)施提供具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和政治可靠的人才保障。
我國(guó)的鄉(xiāng)村振興計(jì)劃是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),不可能一蹴而就。因此,農(nóng)技的推廣也需要制定詳細(xì)的、行之有效計(jì)劃和方案,從多方面加強(qiáng)農(nóng)技人才隊(duì)伍的發(fā)展,并根據(jù)鄉(xiāng)村實(shí)際情況,制定與戰(zhàn)略任務(wù)和目標(biāo)相符合的技術(shù)方案。但是,我們?cè)谥贫ㄞr(nóng)技推廣計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),需要以農(nóng)民的實(shí)際生活水平為基礎(chǔ),將農(nóng)技和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研成果進(jìn)行配套、組裝以及整合之后,考量了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的可行性之后再進(jìn)行推廣。
農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的推廣離不開專業(yè)人才的培養(yǎng)和建設(shè)。為切實(shí)保障農(nóng)技推廣隊(duì)伍的科學(xué)建設(shè),我們需要強(qiáng)化“三農(nóng)”領(lǐng)域的人才培育,通過強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn),為基層農(nóng)技隊(duì)伍的建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體如下:
在新時(shí)代背景下,我國(guó)農(nóng)技推廣人員不僅要具備對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的專業(yè)知識(shí),更要掌握實(shí)際操作流程和技術(shù),這樣才能夠更好的向農(nóng)民進(jìn)行演示和講解。因此,我們?cè)诖龠M(jìn)鄉(xiāng)村振興的同時(shí),首先需要全面提升農(nóng)技推廣人員的工作能力和工作素養(yǎng),定期進(jìn)行農(nóng)技推廣隊(duì)伍對(duì)新設(shè)備的使用、新知識(shí)的傳輸以及新技術(shù)實(shí)施的有效培訓(xùn),從而更好的適應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的變化和發(fā)展。
農(nóng)技的推廣不僅需要專業(yè)的人才,更離不開農(nóng)民群眾的配合[2]。因此培養(yǎng)新型的職業(yè)農(nóng)民,也是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興與農(nóng)技推廣隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑之一。農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)可以通過技術(shù)咨詢、電視廣播宣傳、現(xiàn)場(chǎng)示范和實(shí)驗(yàn)來(lái)促進(jìn)農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代技能的掌握;也可以應(yīng)用一些免費(fèi)教育、技術(shù)講座、定期開展一些組織農(nóng)民外出參觀或者是到其他地區(qū)交流學(xué)習(xí)的活動(dòng),幫助更多的農(nóng)民群眾交流農(nóng)技推廣,也可以組織公益教學(xué)以及信息網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn),全面提升農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。優(yōu)化農(nóng)業(yè)從業(yè)者的組成,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多善經(jīng)營(yíng)、懂技術(shù)、素質(zhì)高、愛農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)業(yè)推廣隊(duì)伍需要不斷拓展自身對(duì)農(nóng)民的技術(shù)指導(dǎo)途徑,根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),開展實(shí)地以及實(shí)時(shí)技術(shù)指導(dǎo),全面保障農(nóng)技推廣隊(duì)伍建設(shè)和的科學(xué)性和技術(shù)性。此外,農(nóng)技推廣隊(duì)伍也可以應(yīng)用微博、論壇、微信、QQ以及公眾號(hào)等社交軟件為農(nóng)民提供咨詢服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。全面落實(shí)線上、線下的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
加快農(nóng)牧結(jié)合、種養(yǎng)加一體和糧經(jīng)飼統(tǒng)籌的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。促進(jìn)種養(yǎng)結(jié)合循環(huán)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)化資源的就近利用;促進(jìn)優(yōu)質(zhì)牧草和飼料的使用,全面落實(shí)冬閑田、草坡草山以及退耕地的合理使用。
將農(nóng)產(chǎn)品電商化作為發(fā)展目標(biāo),盡可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)。強(qiáng)化商農(nóng)互聯(lián),加強(qiáng)產(chǎn)銷銜接。全面促進(jìn)農(nóng)校、農(nóng)企、各種農(nóng)村(農(nóng)民)專業(yè)合作社以及農(nóng)超的等產(chǎn)銷對(duì)接。改善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的支撐和引領(lǐng)作用,建立配套完備、區(qū)域集成、全程覆蓋的新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系。
地球使我們賴以生存的家園,而健康的環(huán)境不僅是大自然給予我們的饋贈(zèng),也是農(nóng)民賴以生存的基礎(chǔ)。農(nóng)村生產(chǎn)力是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ),環(huán)境污染的防治也是我們實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的所在。因此,我們?cè)谕茝V農(nóng)技的同時(shí)也需要建立對(duì)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的重視,以保護(hù)環(huán)境為優(yōu)先發(fā)展策略,以能源節(jié)約為發(fā)展目標(biāo),全面實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的意識(shí)。除此之外,在建設(shè)魅力鄉(xiāng)村的過程中,我們還要最大化發(fā)揮生態(tài)保護(hù)線的作用,以生態(tài)建設(shè)和保護(hù)為基礎(chǔ),促進(jìn)農(nóng)技推廣工作的有效開展。嚴(yán)禁使用高殘留、高毒的有機(jī)磷農(nóng)藥(如甲基對(duì)硫磷、甲胺磷等),宣傳化肥農(nóng)藥的減量使用,有效預(yù)防土壤污染。加強(qiáng)禁燒制度的實(shí)施,提升秸稈綜合利用力;促進(jìn)農(nóng)林產(chǎn)品資源的使用,全面提升包裝廢棄物和廢舊地膜的處理及回收處理能力,全面促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境的建設(shè)。