龍宣辰

金秋十月，銅鑼山下，明月湖畔。

2019年從西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)畢業(yè)的博士研究生楊仙云，在重慶兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)——兩江國(guó)際智能制造產(chǎn)業(yè)園內(nèi)查看實(shí)驗(yàn)室裝修進(jìn)度。

“這個(gè)實(shí)驗(yàn)室年底就能投入使用?！睏钕稍频脑捳Z里滿是期待。

參加2019重慶英才大會(huì)時(shí)，楊仙云被重慶的快速發(fā)展和各項(xiàng)人才、科研計(jì)劃所吸引，選擇來到兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)。

很快，楊仙云便感受到這片創(chuàng)新沃土的活力：短短4個(gè)月，她所在的實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)就獲得兩江新區(qū)90多萬元的建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持。

“我就知道我的選擇沒錯(cuò)?！睏钕稍普f。

這句話，道出了兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)眾多優(yōu)秀人才的心聲。

據(jù)了解，2018年底正式啟動(dòng)建設(shè)的兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)，目前已吸引北京理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外28所高校及科研院所的研究機(jī)構(gòu)入駐，各類高端人才匯聚于此，一座智慧創(chuàng)新之城、一個(gè)科技產(chǎn)業(yè)策源高地已具雛形。

人才集聚，填補(bǔ)科研空白

2019重慶英才大會(huì)期間，已在北京從事航天遙感電子產(chǎn)品研發(fā)10余年的張璽回到家鄉(xiāng)重慶——北京理工大學(xué)與兩江新區(qū)簽署合作協(xié)議共建北京理工大學(xué)重慶創(chuàng)新中心，由他負(fù)責(zé)組建創(chuàng)新中心現(xiàn)代兵器院士工作室。

能回到家鄉(xiāng)工作，張璽很開心。不過，欣喜之余也有一絲擔(dān)憂。

“怕招不到人。”回重慶前，張璽已是國(guó)內(nèi)航天遙感星載產(chǎn)品研發(fā)高級(jí)工程師，曾作為團(tuán)隊(duì)骨干開發(fā)了國(guó)內(nèi)首臺(tái)遙感衛(wèi)星星上實(shí)時(shí)處理系統(tǒng)。

“航天遙感工程技術(shù)人才本就稀缺，加之重慶并非一線或沿海城市，高校資源也遠(yuǎn)不及北京。”張璽給自己設(shè)了目標(biāo)，“能在一年內(nèi)招到10個(gè)人，我就滿足了?！?/p>

出乎意料的是，當(dāng)張璽將他所需的7個(gè)主要崗位的招聘信息發(fā)到網(wǎng)上后，半年內(nèi)竟收到300余份簡(jiǎn)歷。

“兩江新區(qū)的人才、科研政策，幫了我大忙?！睆埈t說。

近年來，兩江新區(qū)陸續(xù)出臺(tái)《“兩江人才”十條》等政策，僅今年就累計(jì)兌現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才資金1454.4萬元，“鴻雁計(jì)劃”人才獎(jiǎng)勵(lì)615.3萬元，兌現(xiàn)單位補(bǔ)助115.9萬元。

兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)的“人才引力”吸引了張璽，而他搭建的平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)又吸引著更多優(yōu)秀人才匯聚于此。如今一年時(shí)間過去，張璽的團(tuán)隊(duì)已有20余人，聚集了軍工、航天領(lǐng)域電子產(chǎn)品研發(fā)等各類專業(yè)人才。

“我們是一個(gè)新團(tuán)隊(duì)，但我們有無限可能?！毕啾葋頃r(shí)的忐忑，此時(shí)的張璽充滿信心，“我們要填補(bǔ)重慶遙感領(lǐng)域技術(shù)應(yīng)用的空白?！?/p>

不只是張璽團(tuán)隊(duì)，人才隊(duì)伍不斷壯大的還包括整個(gè)北京理工大學(xué)重慶創(chuàng)新中心。2019年11月初，創(chuàng)新中心還只有25人，但現(xiàn)在已有專職科研人員159名。

這些優(yōu)秀人才從天南地北匯聚到北京理工大學(xué)重慶創(chuàng)新中心，將彼此的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為一行行代碼、一次次實(shí)驗(yàn)、一項(xiàng)項(xiàng)高科技研發(fā)成果。

人才推動(dòng)，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)賦能

9月底，中科院計(jì)算所西部高等技術(shù)研究院（以下簡(jiǎn)稱“西研院”）將開發(fā)成功的第一個(gè)產(chǎn)品——危險(xiǎn)廢棄物全生命周期管理平臺(tái)，正式交付重慶利特聚欣資源循環(huán)科技有限責(zé)任公司進(jìn)行示范應(yīng)用。

“這個(gè)平臺(tái)就是我們的安全大管家?！崩鼐坌滥腹局貞c立洋環(huán)保科技發(fā)展有限公司產(chǎn)品負(fù)責(zé)人蒲瑤說，使用這個(gè)智能平臺(tái)后，不但能取代紙質(zhì)辦公，還能明確知道消減危險(xiǎn)廢棄物危險(xiǎn)性所需要的化學(xué)品配伍。

為盡量降低作業(yè)危險(xiǎn)性，利特聚欣多年前便想開發(fā)一個(gè)能識(shí)別、分析危險(xiǎn)廢棄物成分并給出合理配伍，能指導(dǎo)工作人員處理危險(xiǎn)廢棄物，能記錄處理流程的智能平臺(tái)，但這需要智能超算中心的支持。

西研院就聚集了智能超算的各類人才。了解到利特聚欣的情況后，西研院與對(duì)方反復(fù)溝通需求。經(jīng)過數(shù)月的數(shù)據(jù)模型訓(xùn)練，算法迭代開發(fā)，最終，危險(xiǎn)廢棄物全生命周期管理平臺(tái)研發(fā)成功。

看到管理平臺(tái)對(duì)提高危險(xiǎn)廢棄物環(huán)保行業(yè)規(guī)范性、安全性的巨大作用后，立洋環(huán)保又與西研院合作成立科技公司，并在業(yè)內(nèi)大力推廣該平臺(tái)。

“重慶給了我們大展拳腳的舞臺(tái)?！蔽餮性焊痹洪L(zhǎng)段勃感慨道。

雖然才入駐重慶一年，但在兩江新區(qū)管委會(huì)及社會(huì)各界的幫助下，西研院的工作已深入重慶多個(gè)領(lǐng)域。

近年來，重慶大力推動(dòng)智慧城市建設(shè)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)智能超算服務(wù)需求巨大。西研院根據(jù)這些需求，開發(fā)出煤矸石智能分類分選裝備、公路路面智能巡檢等產(chǎn)品，還與重慶本地公司合作孵化了5個(gè)科技公司。

“這只是我們?yōu)橹貞c產(chǎn)業(yè)賦能的開始。未來，我們還將努力滿足重慶更多的發(fā)展需求?！倍尾硎?。

人才培育，讓“洼地”變“高地”

10月15日中午，在連續(xù)工作26個(gè)小時(shí)后，華東師范大學(xué)重慶研究院超快激光裝備研發(fā)部部長(zhǎng)張青山和研發(fā)部組長(zhǎng)許帥終于松了口氣。

兩天前，許帥與同事共同研發(fā)的超快光纖激光器中，有一個(gè)非常關(guān)鍵的參數(shù)無法正常調(diào)試。由于10月16日便是產(chǎn)品最后交付的日子，許帥急得像熱鍋上的螞蟻。

正在上海參加學(xué)術(shù)研討會(huì)議的張青山知道后，連夜趕回，與許帥他們一起，對(duì)整個(gè)設(shè)備的各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行了近百次調(diào)試，最終得出了正確參數(shù)。

“如果不是張老師手把手教我們調(diào)試優(yōu)化，產(chǎn)品肯定不能按時(shí)交付?！痹S帥說。

2019年入職時(shí)，許帥和另外兩名工程師對(duì)精密光譜科學(xué)與技術(shù)的掌握還比較初級(jí)，是張青山指導(dǎo)他們深入學(xué)習(xí)研究，最終能夠獨(dú)當(dāng)一面參加到項(xiàng)目中來。

“培養(yǎng)人才的過程十分艱難，必須久久為功?！睘楸M快補(bǔ)齊新聘工程師的技術(shù)短板，張青山利用一切機(jī)會(huì)為他們補(bǔ)課，經(jīng)常與工程師們?cè)谕砩?0點(diǎn)后一起走出實(shí)驗(yàn)室，在盞盞路燈下繼續(xù)討論、解答一個(gè)個(gè)難題。

令張青山欣慰的是，越來越多的年輕工程師迅速成長(zhǎng)起來。

在華東師范大學(xué)重慶研究院，每個(gè)研發(fā)部都有一位“張青山”。如今，研究院已組建12個(gè)研發(fā)部，新聘50多名年輕工程師，每個(gè)研發(fā)部的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)都是新聘工程師們的專職導(dǎo)師。

華東師范大學(xué)重慶研究院院長(zhǎng)曾和平在制定研究院招聘計(jì)劃時(shí)，曾提出過一個(gè)特別的要求：盡量招攬能在重慶長(zhǎng)期工作的人才。

“只有這樣才能讓傾心培養(yǎng)的人才扎根重慶，把華東師范大學(xué)在精密光譜科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域60多年的經(jīng)驗(yàn)真正留在重慶，助推重慶打造人才高地?！痹推浇忉屨f。

短短一年的時(shí)間里，“張青山們”將自己的理論知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通過一次次專題講座、問題研討、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐點(diǎn)滴傳授，讓青年人才成長(zhǎng)得更快。