馮曉

摘 要：五四精神是我黨在新民主主義革命時期最寶貴的精神財富之一，針對當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念存在的一系列問題，可以積極的弘揚(yáng)五四精神，以五四精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生的思想政治觀念，不僅可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想價值觀念，而且能夠幫助學(xué)生認(rèn)識到自身的思想現(xiàn)狀，并且以一個積極的心態(tài)投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。文章主要對五四精神的新時代內(nèi)涵當(dāng)代大學(xué)生的思想現(xiàn)狀進(jìn)行簡要分析，進(jìn)一步說明了五四精神對當(dāng)代大學(xué)生的思想引領(lǐng)價值，從而提出了以五四精神引領(lǐng)大學(xué)生思想價值的重要途徑，以便提高當(dāng)代大學(xué)生的思想價值觀念。

關(guān)鍵詞：五四精神;大學(xué)生思想引領(lǐng);價值觀

以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神不僅具有豐富的精神內(nèi)涵，而且有著巨大的時代價值，是促進(jìn)黨和國家不斷進(jìn)步發(fā)展的重要精神動力。當(dāng)代大學(xué)生作為社會主義事業(yè)的接班人，他們的思想價值觀念非常的重要，直接影響著未來的人生規(guī)劃和道路。在新時期下，將五四精神充分的融入到大學(xué)生的思想價值引領(lǐng)當(dāng)中，能夠幫助大學(xué)生樹立正確的思想價值理念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)，與時俱進(jìn)，從而推動整個社會的進(jìn)步與發(fā)展。由此可見，對五四精神對當(dāng)代大學(xué)生的思想引領(lǐng)價值進(jìn)行研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、五四精神的新時代內(nèi)涵

（一）愛國精神

作為五四運(yùn)動的主線，愛國精神五四精神的核心內(nèi)容。在新時代下，愛國精神要求我們要自覺的承擔(dān)社會責(zé)任，履行相應(yīng)的義務(wù)，熱愛中國共產(chǎn)黨和社會主義事業(yè)，其主要內(nèi)容包括：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)社會的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)、刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)等等。

（二）進(jìn)步精神

隨著我國國情的不斷變化，在新時期下，進(jìn)步精神要求我們要解放思想，提高自身的創(chuàng)新能力，主動關(guān)心社會的發(fā)展需求。第一，要進(jìn)一步解放思想，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)馬克思主義理論中國化;第二，要培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，積極掌握創(chuàng)新技術(shù)，推動中國智造化的發(fā)展;第三，要幫助人民解決實(shí)際問題，積極向基層群眾靠攏。

（三）民主精神

新時期下，民主精神主要包括三方面的內(nèi)容，首先，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高群眾參與度，實(shí)現(xiàn)全面依法治國。其次，要強(qiáng)化民主意識，發(fā)展集體的力量。最后，保證社會的公平正義，讓每一位公民能夠享受平等的權(quán)利和社會義務(wù)，維護(hù)人們的合法權(quán)益。

（四）科學(xué)精神

在新時代下，科學(xué)精神要求我們主動學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)知識，保持自身思想的先進(jìn)性，具體表現(xiàn)在：首先，要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，宣傳科學(xué)精神，積極的加入到科技強(qiáng)國的建設(shè)中;除此之外，要樹立科學(xué)發(fā)展的觀念，堅(jiān)持科學(xué)理性，解決實(shí)際問題。

二、當(dāng)代大學(xué)生的思想現(xiàn)狀分析

從整體上而言，當(dāng)代大學(xué)生的思想較為活躍，價值觀是健康的、積極向上的。大部分學(xué)生都樂于奉獻(xiàn)、追求進(jìn)步、積極發(fā)展，努力的追隨時代發(fā)展的步伐，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新，積極的投入到各種志愿服務(wù)工作當(dāng)中，并且具有責(zé)任感、榮辱觀、誠信觀、愛情觀、積極進(jìn)取的精神等等，這些都是當(dāng)代大學(xué)生擁有的重要品德。但是，在新時期下，當(dāng)代大學(xué)生在思想上仍然存在著一些問題，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）理想信念有待加強(qiáng)

在新時期的時代背景下，各種各樣的思想觀念在社會上快速的傳播、發(fā)展，使得大學(xué)生難以分辨出好壞，甚至對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生懷疑的態(tài)度。堅(jiān)定的理想信念能夠引導(dǎo)人們的行為規(guī)范，只有擁有堅(jiān)定的理想信念，才能鼓足勇氣，勇往直前。但是一些大學(xué)生對馬克思主義思想的認(rèn)識不夠深刻，甚至認(rèn)為這一思想已經(jīng)過時，還要一部分學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺少自信心，其心中的信仰有待加強(qiáng)。此外，一些大學(xué)生受到“佛系”等觀念的影響，以一種看破紅塵的態(tài)度去生活，沒有人生規(guī)劃和目標(biāo)，用消極的心態(tài)來看待一切事物，這不利于大學(xué)生樹立正確的理想信念。

（二）缺少社會責(zé)任感

當(dāng)代青年要有理想、有擔(dān)當(dāng)，民族才會有希望。大學(xué)生要及時的關(guān)注國家發(fā)展的動態(tài)情況，積極的投身于現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，勇于奉獻(xiàn)。但是，有一部分大學(xué)生利己思想較為嚴(yán)重，物質(zhì)主義和功利思想比較明顯，不關(guān)心國家和集體的利益，缺少必要的社會責(zé)任感，這給個人和社會的發(fā)展帶來了不利的影響。

（三）價值觀偏離正確方向

價值觀對當(dāng)代青年的行為影響較大，受到西方一些思想的不良影響，給當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念帶來了極大的沖擊。一些大學(xué)生過于注重追求西方的思想觀念，崇尚享樂主義和拜金主義，而把社會主義核心價值觀拋在腦后，在這一影響下，出現(xiàn)了裸貸事件、投毒事件、學(xué)術(shù)造假等一系列的現(xiàn)象，給高校和社會造成了嚴(yán)重的影響。

三、五四精神對當(dāng)代大學(xué)生的思想引領(lǐng)價值

（一）幫助大學(xué)生樹立正確的人生價值觀念

雖然五四運(yùn)動距今已經(jīng)有很長的一段時間，但是五四運(yùn)動對新時代下大學(xué)生的思想價值觀念仍然有著重要的影響作用。積極的弘揚(yáng)與發(fā)展五四精神，能夠引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生價值觀念，主動的把社會主義核心價值觀當(dāng)作自身的行動標(biāo)準(zhǔn)，高度認(rèn)可中國特色價值理想以及社會追求，做一個愛國、誠信的好青年，同時把時代精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，自覺的投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)當(dāng)中。

（二）培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感

在新時代下，雖然我國的經(jīng)濟(jì)、科技水平得到了巨大的提升，但是我國仍然處于社會主義初級階段，社會矛盾需要解決，精準(zhǔn)扶貧工作需要進(jìn)行，一些大學(xué)生只關(guān)注自身的利益，過于注重物質(zhì)生活，唯利是圖，缺乏社會責(zé)任意識。在這一背景下，發(fā)展宣傳五四精神不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生始終牢記需要承擔(dān)的歷史責(zé)任，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，而且有利于引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化自身的社會責(zé)任感，充分的發(fā)揮出自身的優(yōu)勢，堅(jiān)定的把個人的理想加入到社會主義事業(yè)的發(fā)展當(dāng)中。

（三）幫助大學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念

理想信念可以給人們提供正確的前進(jìn)方向以及強(qiáng)大的精神動力，習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代中國青年要樹立堅(jiān)定的理想信念，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗的過程中得到升華。目前，一些大學(xué)生出現(xiàn)了信念危機(jī)、佛系等消極的情況，使得學(xué)生受到了不良的思想影響，而以五四精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生的思想價值觀念，能夠使得青年學(xué)生體會到信仰的力量，充分的意識到馬克思主義信仰的科學(xué)性以及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的正確性，有利于幫助大學(xué)生牢固共產(chǎn)主義理想信念。

（四）幫助大學(xué)生立足于實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力

五四運(yùn)動的勝利不僅說明了實(shí)踐的重要性，而且也說明了創(chuàng)新精神是五四精神的重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生缺少創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會，使得他們?nèi)鄙僦鲃诱莆罩R的能力，而且極易受到不良思想的影響。而思想價值觀念的輸入不能僅僅依靠理論知識的學(xué)習(xí)，還要立足于社會實(shí)踐。通過弘揚(yáng)五四精神，能夠更好的幫助學(xué)生立足于實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的技能知識，同時發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，以便能夠及時的進(jìn)行改正，規(guī)范自身的行為。

四、以五四精神引領(lǐng)大學(xué)生思想價值的途徑

（一）充分的利用好思想政治課堂

在大學(xué)階段，思政課是提高學(xué)生思想價值的主要方式之一，針對現(xiàn)階段大學(xué)生存在的理想信念不堅(jiān)定、價值觀偏離正確方向、缺少社會責(zé)任感等現(xiàn)狀問題，高校要充分的利用好思想政治課進(jìn)行引導(dǎo)，發(fā)揮出思政課堂以及教師的帶頭作用，科學(xué)、有效的把五四精神弘揚(yáng)出來，幫助學(xué)生認(rèn)識到自身的歷史責(zé)任與使命。因此，高校要招聘一些優(yōu)秀的思政教師，提高人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)，保證思政教師能夠以身作則，用自身的行動給學(xué)生樹立一個榜樣。此外，在思政課堂教學(xué)過程中，不僅要進(jìn)行理論知識的講解，還要把社會中出現(xiàn)的道德模范、時代楷模等先進(jìn)的事跡融入到課堂當(dāng)中，進(jìn)一步加深大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感，有利于學(xué)生樹立正確的思想價值觀。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園文化對學(xué)生的精神面貌、思想素養(yǎng)的形成有著重要的影響作用，因此，高校校園文化的建設(shè)應(yīng)該和五四精神保持高度的一致性，將五四精神充分的融入到校園文化建設(shè)工作當(dāng)中。首先，可以組織一些豐富多彩的校園文化活動，例如演講比賽、校園歌手大賽、學(xué)術(shù)交流會等，將五四精神完整的展現(xiàn)出來，讓全校師生更好的理解五四精神的意義，提高自身的思想覺悟水平。其次，要加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生的思想政治建設(shè)，利用青馬培訓(xùn)工程、黨員培訓(xùn)班等途徑，加大對學(xué)生的思想教育力度。同時充分的重視大學(xué)生的思想品德和政治素養(yǎng)，一旦存在違法亂紀(jì)行為要及時的給與懲罰。最后，高校要給大學(xué)生提供各種各樣的平臺和保障，鼓勵大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，與時俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展。

（三）注重社會實(shí)踐的融入

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有經(jīng)過社會實(shí)踐檢驗(yàn)過的思想價值才能更加容易的被學(xué)生認(rèn)可。此外，社會實(shí)踐也是我國青年成長發(fā)展的重要方式之一。因此，必須將社會實(shí)踐充分的融入到大學(xué)生的思想價值引領(lǐng)過程中，把五四精神進(jìn)行弘揚(yáng)與發(fā)展。首先，在五四運(yùn)動紀(jì)念日當(dāng)天，高?？梢耘e辦五四表彰大會，表揚(yáng)先進(jìn)的個人和集體，然后舉辦文藝演出活動，讓學(xué)生能夠感受到濃厚的五四精神。此外，也可以在清明節(jié)等重大的節(jié)日里組織學(xué)生到革命紀(jì)念館、紅色主題紀(jì)念場所等進(jìn)行實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)革命烈士的先進(jìn)事跡和精神，從而培養(yǎng)自身的愛國精神和責(zé)任意識。最后，利用寒假、暑假的時間，可以給大學(xué)生安排假期社會實(shí)踐活動，讓大學(xué)生開展扶貧助困、政策解讀、慰問老人等志愿活動，在實(shí)踐中融入社會，提高自身的思想覺悟水平，樹立正確的思想價值觀念。

五、結(jié)語

文章通過對五四精神對當(dāng)代大學(xué)生的思想引領(lǐng)價值研究，使我們了解到了，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，有著巨大的時代價值，是促進(jìn)黨和國家不斷進(jìn)步發(fā)展的重要精神動力。以五四精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生的思想價值發(fā)展，不僅能夠幫助大學(xué)生樹立正確的人生價值觀念，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，而且有利于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，幫助大學(xué)生立足于實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。因此，要充分的利用好思想政治課堂，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重社會實(shí)踐的融入，不斷的弘揚(yáng)與發(fā)展五四精神，讓五四精神能夠更好的促進(jìn)學(xué)生的思想解放，推動社會主義建設(shè)發(fā)展。

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