【導(dǎo)語】
又是一年中秋日,又是一年月圓時。每年農(nóng)歷八月十五,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這天,人們會舉行吃月餅、賞月、玩花燈、賞桂花等一系列活動。你對中秋節(jié)有哪些美好的記憶呢?快來和大家分享一下吧!
【定制要求一】
1.要有人物的動作描寫。
2.運(yùn)用比喻的修辭手法。
3.寫出中秋節(jié)的樂趣。
【定制要求二】
1.寫自己眼中的中秋節(jié)。
2.介紹當(dāng)?shù)氐闹星锕?jié)習(xí)俗。
3.做到首尾呼應(yīng)。
【定制要求三】
1.寫他人眼中的中秋節(jié)。
2.按照時間順序行文。
3.化用詩句。
【精品出爐一】
月餅圓圓
張家港市梁豐小學(xué)? 施彥宇
中秋節(jié)到了,我和媽媽一起做月餅。
媽媽先把面粉稱好量,加入牛奶、糖、雞蛋、油等配料后,就開始不停地?cái)嚢?、揉搓,直到形成面團(tuán)??粗鴭寢屢Ьo牙關(guān)揉搓的樣子,我覺得做月餅可真累呀!不一會兒,媽媽手下的面團(tuán)就變得十分光滑,真像一個胖娃娃。媽媽把揉好的面團(tuán)放進(jìn)了盤子里,用濕毛巾蓋住醒發(fā)。
接下來,媽媽開始制作月餅餡。她把豆沙拿出來,一勺一勺地挖出放到電子秤上稱取合適的用量,然后將這些豆沙揉成一個個小圓球擺放到桌上,就像士兵們整齊地排著隊(duì)。
當(dāng)媽媽把月餅餡做好時,面團(tuán)也醒好了。她把面團(tuán)拿出來,分成了均勻的小塊搓圓??吹綃寢尨昝鎴F(tuán),我忍不住來幫忙,搓著搓著,我突發(fā)奇想,一會兒將面團(tuán)搓成長條形,一會兒搓成橢圓形。看到我搓的面團(tuán),媽媽無奈地?fù)u了搖頭,哈哈大笑起來。
開始包餡料了。只見媽媽把面團(tuán)壓扁,將豆沙餡放到上面包好,然后放進(jìn)模子里一按,就完成了。真簡單呀!我迫不及待地想要嘗試一下,就按照媽媽的步驟開始包??墒巧鲜趾蟛虐l(fā)現(xiàn),這還真不簡單!我好不容易才把餡包好,急急忙忙地放進(jìn)模子里,結(jié)果用力一按,面團(tuán)從模子下面伸出了“腦袋”,餡也從面皮里露了出來。最終在媽媽的幫助下,我總算做完了一個廣式月餅,心里滿意極了!
我們不停地做啊做,一個又一個,不一會兒,整個烤盤都放滿了。之后刷蛋黃液,撒芝麻,放進(jìn)烤箱。30分鐘后,只聽“?!钡囊宦暎鞠涞娜蝿?wù)完成了!媽媽打開烤箱,一陣香味撲鼻而來。“哇,真香?。 蔽移炔患按厝ツ迷嘛?,結(jié)果被燙得哇哇直叫。
吃著自己做的香噴噴的月餅,我開心地笑了。(指導(dǎo)教師? 蔡曉燕)
【點(diǎn)撥】
文章記敘了小作者和媽媽在中秋節(jié)做月餅的事,大量的動作描寫以及“先”“接下來”“然后”等詞的使用,將做月餅的過程寫得細(xì)致生動、條理清晰,字里行間洋溢著小作者的喜悅之情。
【精品出爐二】
最愛中秋
贛州市贛縣區(qū)城關(guān)第三小學(xué)? 鐘梓謙
微風(fēng)輕拂,一片樹葉悄然飄落在窗前,我知道,我最愛的中秋節(jié)要到了。
記得去年中秋節(jié)那天早上,爸爸和叔叔都從廣東回來了,我們一家人圍坐在一起享受團(tuán)圓之樂。茶幾上擺放著各種口味的月餅,有蛋黃蓮蓉味的、花生芝麻味的、榴梿味的,還有冰皮月餅。它們聚在一起像是在開會,又像是在訴說久別重逢后的喜悅。飯桌上,奶奶準(zhǔn)備了美味可口的飯菜,小炒牛肉、醬香鴨子、蛋皮餃子……滿滿的一桌子,都是我愛吃的。我迫不及待地拿了一個大鴨腿開始啃,看到我這饞樣兒,大家都笑了。
到了晚上,我們一家人沿著河邊散步。皎潔的月光映照著河面,波光粼粼的,很美,自然來散步的人也多。我一手拉著媽媽,一手拉著爸爸,一路上說說笑笑,感覺特別幸福。走累了,我們就坐在涼亭里休息,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹在身上很涼爽。
快到八點(diǎn)了,我們隨著人群一起去看燒瓦塔。燒瓦塔是我們這里的中秋習(xí)俗。瓦塔是用瓦片堆起來的、尖尖的塔,大約有兩米高,要三個大人圍成圈才能抱住。燒塔人往塔里面放木頭去燒,火燒得越旺,預(yù)示著生活越紅紅火火。瞧,火燒起來了,越燒越大,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,瓦片也燒得越來越紅。過了一會兒,火再也按捺不住了,沖出塔尖,像一條火龍一樣直沖云霄,圍觀的人們歡呼雀躍,祝福彼此??上^的人太多,在外圍的我根本沒辦法看清楚,于是爸爸讓我坐在他的肩膀上看,我開心地跟著大家揮動手臂。
看完燒瓦塔,人群慢慢散去,我們繼續(xù)往前走。忽然,我們發(fā)現(xiàn)天空中飄著很多燈籠,爸爸告訴我那叫孔明燈,可以用來祈福許愿。我們挑了一個可愛的“皮卡丘”燈,來到河邊人少的地方,在孔明燈上寫下我們的愿望,然后爸爸點(diǎn)燃了孔明燈,一放手,它就慢慢地往天上飄去。因?yàn)橛酗L(fēng),火焰忽明忽暗。慢慢地,孔明燈越升越高,越來越小,帶著我們美好的心愿飛向了遠(yuǎn)方……
此時,又一片樹葉飄落在窗前,我開心地笑了,因?yàn)槲易類鄣陌职忠貋砹耍。ㄖ笇?dǎo)教師? 郭平華)
【點(diǎn)撥】
小作者回憶了去年過中秋節(jié)時的情形,其中不僅寫了一家人吃團(tuán)圓飯、到河邊散步的幸福畫面,還對當(dāng)?shù)責(zé)咚?、放孔明燈的中秋?jié)習(xí)俗進(jìn)行了細(xì)致的描寫,豐富了文章的內(nèi)容。開頭與結(jié)尾遙相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主題更加突出。
【精品出爐三】
爺爺?shù)闹星锕?jié)
廣州市白云區(qū)培英實(shí)驗(yàn)小學(xué)? 吳可欣
每逢中秋,我都會特別興奮。因?yàn)橹星锕?jié)這天不僅能欣賞到圓圓的月亮,還能吃到美味的月餅。那么爺爺奶奶那代人是如何過中秋節(jié)的呢?是不是和我們一樣對中秋節(jié)充滿期待呢?為此,我特地采訪了爺爺。
爺爺告訴我,以前過中秋,雖然不像現(xiàn)在這樣有這么多好吃好喝的,但也很有趣。中秋節(jié)那天,他們一大早就起床了,因?yàn)樵顼堄袦珗A吃。過去的湯圓雖然沒有那么多種餡,顏色也只有白色,但是他們都吃得很開心。因?yàn)楫?dāng)時湯圓只有在中秋節(jié)才能吃上,而且是太奶奶純手工制作的。
早飯過后,爺爺會帶著魚竿和魚餌跑到河邊去釣魚。小河兩邊梧桐樹上的葉子輕輕地飄落下來,給河面鋪上了一層金色的毯子,也給河里的小魚小蝦撐起了一把大傘。開始釣魚了,爺爺先把魚餌掛到魚鉤上,接著用力一揮竿,將魚鉤拋到水里,不一會兒就釣到了一條魚。這是爺爺在中秋節(jié)那天的樂事之一。可惜現(xiàn)在的孩子很少能感受到這種樂趣了。因?yàn)樵诔鞘欣镆呀?jīng)很難找到那樣清澈的小河,更別提滿河嬉戲的魚兒了。
到了中午,村子里就會響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,這是在告訴大家中秋團(tuán)圓飯開席了。那時的中秋節(jié),家家戶戶都會放鞭炮。放完鞭炮,還要點(diǎn)香燭,祭拜祖先,然后才能上座就餐。吃飯的時候,小輩要給長輩敬酒。一家人圍坐在方桌前,邊吃邊聊,可熱鬧了!
傍晚,他們還會猜燈謎。在兩棵大樹之間牽一條繩子,繩子上掛著許多燈籠,圓的、方的、紅的、粉的,可漂亮了。燈籠下面有寫著謎語的小紙條,孩子們拿到紙條,就開始津津有味地猜謎語。猜對了,就有糖果吃。猜完燈謎,孩子們點(diǎn)起松油燈,借著微弱的燈光說說笑笑;大人們則坐在家門前賞月、聊天、飲酒。
爺爺說:“年年歲歲節(jié)相似,歲歲年年人不同。每一代人都有屬于自己的過節(jié)方式,都有屬于自己的幸福和樂趣,但亙古不變的是中秋節(jié)團(tuán)圓的意蘊(yùn)。”我聽了,頻頻點(diǎn)頭。
(指導(dǎo)教師? 周世恩)
【點(diǎn)撥】
小作者沒有寫自己眼中的中秋節(jié),而是別出心裁地寫了爺爺那代人的中秋節(jié)。文章按照從早到晚的時間順序分別寫了吃湯圓、釣魚、吃團(tuán)圓飯、猜燈謎等中秋節(jié)活動,充分展現(xiàn)出爺爺那代人過中秋節(jié)時的樂趣。結(jié)尾化用詩句,總結(jié)全文,道出“變的是過節(jié)方式,不變的是中秋團(tuán)圓意蘊(yùn)”的深刻感悟,升華了文章的主題。
作文評點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級2020年37期