張馨月

河北科技大學，河北 石家莊 050000

一、引言

我國對馬克思主義的發(fā)展已經(jīng)提到了一個新的日程上，將馬克思主義的理論學科建設成為我們的二級學科。并且在學科的目錄上對學科進行了嚴格的界定。當然這也是學科的建設史上的重大的突破，實現(xiàn)了對于馬克思主義系統(tǒng)化理論化的研究和促進我國教育的發(fā)展愿望。特別是最近的幾年的時間，馬克思主義的學科建設促進學科的理論化的發(fā)展之路，對學科的理論化有了很大的突破。因此，對于馬克思主義的學科建設也應該隨著改革開放的時間的推移繼續(xù)向前有所發(fā)展。

二、馬克思主義學科建設的初步形成

中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨始終堅持對于馬克思主義的學習與內(nèi)容建設，促進了我國的經(jīng)濟與社會的同步化發(fā)展。我們的黨也在堅持不懈的推進馬克思主義發(fā)展的中國化，強調(diào)馬克思主義的學習，在我國的高校也把馬克思主義作為主要的學習課程之一進行系統(tǒng)的學習。改革開放以來，我國的社會實現(xiàn)了歷史性的跨越與發(fā)展，在不斷地發(fā)展中取得了成就。

由于馬克思主義理論學科的發(fā)展，對于我國的學科建設也就提出了更加深層次的要求，促進了馬克思主義理論學科的內(nèi)容的轉(zhuǎn)化。為了適應社會發(fā)展的需要，教育部門也決定采用正規(guī)化的方法對學生進行培養(yǎng)，為我國的政治的發(fā)展提供更加專業(yè)的人才。設置了馬克思主義理論學科建設的基本學科的發(fā)展目錄，更好促進我國馬克思主義的實踐化發(fā)展與成長。

除了加大對于學位發(fā)展制度的建設，馬克思主義的學科建設還在研究生的教育與發(fā)展中充分的發(fā)揮自己的作用，用馬克思主義的實踐結果指導我國經(jīng)濟的發(fā)展與促進社會的進步。當然這也標志著我國對于專業(yè)建設的構建以及探索方向取得了重大的進展。

三、首批馬克思主義學科博士學位點的設立與發(fā)展

國家有關的教育部門加大對馬克思主義的發(fā)展與理論化的學科建設，樹立了馬克思主義理論學科在理論學科中的地位并且加大對學科的研究與發(fā)展的力度。在1990年的時候，國務院對于馬克思主義理論學科的建設奠定了馬克思主義理論的基本發(fā)展地位，確立了馬克思主義理論學科在我國發(fā)展的方向性與作用性。為我國后來的馬克思主義的學習以及發(fā)展確立了大致的研究發(fā)展方向奠定了基礎，促進了馬克思主義學科建設在我國理論化學科建設中的地位進一步發(fā)展。在1994年的時候，中共中央在關于學校德育教育的經(jīng)驗總結中曾經(jīng)明確的指出了，要加強對于思想政治教育的科研以及學科的建設馬克思主義理論的學科化建設是政治學一級學科內(nèi)的一個二級學科，后來經(jīng)過博士點的申報以及國務院學位辦經(jīng)過嚴格的審核進行授權。在1997年的時候，國務院學位委員會頒布了重要的學科以及專業(yè)的目錄，重申了對馬克思主義理論是教育以及思想政治教育的學科的整合，并且把整合后的二級學科以及專業(yè)的名稱進行規(guī)范，適應了我國改革開放的發(fā)展，使得馬克思主義的學科建設在我國的專業(yè)名稱中得到規(guī)范，促進了馬克思主義學科建設的發(fā)展。

四、自改革開放以來對馬克思主義學科建設的經(jīng)驗思考

首先，自改革開放以來馬克思主義理論學科能夠呈現(xiàn)出如此成規(guī)模成系統(tǒng)的發(fā)展，這其中主要是得益于歷屆黨中央領導集體對馬克思主義理論學科的密切關注。這就要求對馬克思主義理論學科提出更多要求和標準，推動學科進行不斷的建設與發(fā)展，主要以馬克思主義的基本理論為主要的學習要點。在不斷的學習與不斷的探索中，為能夠更好的鞏固和完備社會主義制度建設提供了理論遵循。

其次，當下我國所開展的社會主義現(xiàn)代化建設實踐主要依托的就是馬克思主義理論，所以它的發(fā)展就是推動社會發(fā)展的主要因素，也是在對馬克思主義理論學科系統(tǒng)理論研習中持續(xù)積攢經(jīng)驗，保持對于自我的否定，從而達到加強對于我國馬克思主義理論學科的關注，促進我國的物質(zhì)文明與精神文明的同步發(fā)展，共同進步。

最后，在我國馬克思主義理論學科能夠有現(xiàn)在的規(guī)模和影響力，高校在推動馬克思主義理論學科發(fā)展中也扮演了重要角色。院校經(jīng)過對馬克思主義理論的深入研習后，將馬克思主義理論進行了系統(tǒng)整合，再將所學知識傳授給學生。在這過程中，無形的推動了教師對馬克思主義理論學科的認識和了解，對馬克思主義理論學科的發(fā)展也起到了促進作用。當前有關馬克思主義的建設已經(jīng)積攢了一定的經(jīng)驗，但建立系統(tǒng)化的馬克思主義理論學科還處在起步階段，這就需要進一步發(fā)展和發(fā)揮出馬克思主義理論學科建設的意義與作用，為此，應該加大對于馬克思主義理論的學習，促進馬克思主義理論學科的建設與發(fā)展。