（新疆廣播電視臺電視編譯中心，新疆 烏魯木齊 830001）

引言

新媒體時代的到來使得傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)，作為傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)進行信息傳播、群眾對接的主要執(zhí)行者，播音員主持人如何提升自身優(yōu)勢、提高職業(yè)素養(yǎng)，從而為廣播電視行業(yè)的發(fā)展貢獻積極力量，是一個值得深入探討的問題。

一、播音員主持人應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

作為播音員主持人，必須具備扎實的基本功、個性化的主持風(fēng)格、臨場應(yīng)變能力、高尚的道德情操和較高的政策理論水平。這些是播音員主持人的必要基礎(chǔ)，也是做一名優(yōu)秀播音員主持人的重要基石。第一，播音員主持人需要具備過硬的基本功，通過基本職業(yè)訓(xùn)練，提升規(guī)范的職業(yè)語言表達能力；第二，需要形成獨具特色的主持風(fēng)格，不同類型的節(jié)目需要不同的主持風(fēng)格，需要有自己的風(fēng)格特色；第三，播音主持工作難免遇到各種意外情況，尤其是直播不給播音員主持人重新錄制的機會，就要求有很強的應(yīng)變能力，沉著冷靜面對突發(fā)事件；第四，播音員主持人是公眾人物，要有高尚的道德情操和人格魅力，用自己的人格操守為社會傳遞積極的正能量；第五，播音員主持人必須思想政治意識端正，不能向公眾傳播負能量，也需要有一定的政治敏感意識。

二、融媒時代播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)的提升對策

（一）應(yīng)利用融媒體平臺進行自我展現(xiàn)

自我展現(xiàn)是自信的一種體現(xiàn)，同時也是在為自己創(chuàng)造機會和條件。當(dāng)播音員主持人完成節(jié)目傳播時，完成應(yīng)不僅僅是自身的工作，更需要主持人能夠通過節(jié)目的錄制總結(jié)自己在本次節(jié)目錄制過程中的心得，從而不斷地進行經(jīng)驗積累。當(dāng)前各類平臺層出不窮，這就為播音員主持人進行自我展現(xiàn)提供了充足的條件。只有通過自我展示，認清自身的不足，并不斷的積累操作經(jīng)驗，以親身實踐的方式對自身的能力進行提升，才能為自己在新環(huán)境的發(fā)展中奠定基礎(chǔ)，以適應(yīng)多種多樣的傳播方式和媒介。

（二）注重播音員主持人綜合素養(yǎng)的全面提升

播音主持人員是公眾人物，綜合素養(yǎng)的高低會給媒體的公信力造成一定的影響。每一個播音員主持人應(yīng)該對自己的一言一行嚴(yán)格要求，才能站在不斷向前發(fā)展的融媒體時代傳遞正能量。新時代的播音員主持人要具備較高的政治敏銳性和清晰的思辨能力，要有社會擔(dān)當(dāng)，每一個播音員主持人如果沒有強烈的社會責(zé)任感，如何能當(dāng)好溝通者，又如何能以正確的輿論引導(dǎo)人？除此之外，融媒體時代的播音員主持人還應(yīng)具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，播音界泰斗方明老師曾說：“在專業(yè)學(xué)習(xí)方面播音員、主持人語言基本功一定要打好，只有語言基本功扎實了才能更好地解讀政策，才能更好地表達內(nèi)容。如此這般，才能全方位提高播音員主持人員的綜合素質(zhì)。

（三）塑造播音主持品牌，增強電視新聞節(jié)目的影響力

融媒體環(huán)境下，播音員主持人作為聯(lián)系電視臺和受眾群體的橋梁，必須要重視自身品牌的塑造以及影響力、涵蓋面的拓展。由于播音主持工作的特殊性，我們必須意識到品牌建設(shè)并非是以“造星”為目的，而是通過傳播主持工作，在電視節(jié)目中自然而然地滲透主播品牌，有意識地培養(yǎng)和積累播音員主持人在社會上的影響力和威信。如筆者所在的當(dāng)?shù)丶埫骄屯瞥隽艘粰n方言類節(jié)目，用方言說老百姓的事，演老百姓的生活。其中的主持人以鄰家小妹的形象，生動地講述著身邊人身邊事，風(fēng)格清新，創(chuàng)意精彩，幾乎在談笑間就完成了節(jié)目的推廣，在當(dāng)?shù)匾l(fā)熱議。

（四）提升多位一體的角色轉(zhuǎn)換能力

每個人在社會中都扮演著多種角色，融媒時代的播音員主持人更是同時承擔(dān)多種角色。例如新聞主持人在播報新聞內(nèi)容時難免受個人情感傾向的影響，做不到客觀公正，有的主持人為了凸顯個人風(fēng)格容易表達方式過激，也會對信息傳播的公正性造成負面影響。甚至有的主持人在信息沒有得到確認時，為了信息的時效性而對信息妄加評論。由此可見，播音員主持人需要做好角色轉(zhuǎn)換，將自身個性置于專業(yè)素養(yǎng)之下，確保在社會角色中合理轉(zhuǎn)換。

（五）加強自身知識儲備

始終保持自我學(xué)習(xí)的、自我提升的態(tài)度是媒體融合背景下，不斷提高播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。當(dāng)今時代的發(fā)展速度已經(jīng)超乎人們的想象，信息、知識快速更新。為給受眾提供更好的廣播電視服務(wù)，要求播音員主持人也能夠與時俱進，不斷進行新知識的補充和學(xué)習(xí)。

（六）重視素質(zhì)提升，多渠道開展培訓(xùn)工作

播音員主持人作為形象代表，其綜合素質(zhì)直接反映出團隊的綜合素質(zhì)。然而，縣級廣播電視臺要在融媒體時代留有一席之位，更要重視主持人職業(yè)素養(yǎng)的提升，通過多渠道分層次、定期不定期開展培訓(xùn)工作。首先，在培訓(xùn)目標(biāo)及內(nèi)容上：第一，提高播音員主持人語言基本功，提升語言感染力，提升傳播效果；第二，開展全科綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)主持人對各個領(lǐng)域知識進行掌握和了解，并著重培養(yǎng)主持人在某一領(lǐng)域的專攻和深耕；如省電臺的主持人以汽車類、房產(chǎn)類等專業(yè)化而著稱，贏得許多受眾的喜愛。第三，提高播音員主持人的政治敏感性，了解時事政策，端正政治態(tài)度，把握輿論導(dǎo)向，傳播正能量；第四，提高主持應(yīng)急能力，強化心理素質(zhì)，能夠從容應(yīng)對主持過程中的突發(fā)狀況。

結(jié)語

綜上所述，融媒時代對播音員主持人提出了更高的要求，需要播音員主持人緊跟時代發(fā)展的要求，不斷進行自我完善和轉(zhuǎn)型升級，全方面提升各項能力和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷發(fā)展提高，才能在融媒時代獲得人們的認可，在職業(yè)領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟，進而更好地貢獻自己的一份力量。