□柳 菁 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了長期的歷史演變,藝術(shù)在人們的生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生,各時期的藝術(shù)特征不同,這與特定時期下的歷史文化及經(jīng)濟(jì)、政治背景有很大關(guān)系?,F(xiàn)代視聽媒體動畫不同于傳統(tǒng)意義上的動畫,其在科技及新媒體的影響下逐漸發(fā)展成為獨立的體系,對動畫的概念進(jìn)行了重新定義,且利用新的技術(shù)條件逐漸產(chǎn)生現(xiàn)代動畫的含義。現(xiàn)代視聽媒體動畫主要運用當(dāng)下比較熱門的視聽媒體,如人們在生活中看的電影和電視等傳播媒介的動畫?;诖?,本文對現(xiàn)代視聽藝術(shù)媒體動畫的構(gòu)思與藝術(shù)設(shè)計提出了幾點策略,以期促進(jìn)媒體動畫發(fā)展。
藝術(shù)除一些特定的需要創(chuàng)作外,絕大多數(shù)還是源于生活,將人們現(xiàn)實生活中的實例通過藝術(shù)表現(xiàn)手法展示出來,從而更容易與觀眾產(chǎn)生共鳴。藝術(shù)作品包含創(chuàng)作者的思想情感。動畫雖然與電視劇不同,但一部動畫作品在融合了每個人物的性格后通過藝術(shù)形式呈現(xiàn)給觀眾時,觀眾會因其真實性,感受到動畫人物的鮮明特征,這也是創(chuàng)作者與觀眾之間的精神交流。情感交流更偏向于感性,每個人看待事物的角度不同,產(chǎn)生的情感也不同。動畫藝術(shù)要想吸引更多觀眾、獲得更好的市場效應(yīng),需要從生活中汲取養(yǎng)分,使其成為動畫故事創(chuàng)作的源泉,故事本身是真實的,加之光、色彩等方面的運用,渲染更加豐富的情感氛圍。再現(xiàn)是動畫敘述的重要手段之一,應(yīng)用生活實例,突出對社會生活及環(huán)境的描寫,在情感方面應(yīng)用寫實和逼真的寫作方法,能夠使觀眾對原有的事物產(chǎn)生新的認(rèn)識。
夸張是動畫描述手法中的一種。例如,動畫版《西游記》中就運用了夸張的手法,孫悟空的騰云駕霧、七十二變等畫面的描述,為觀眾營造了充分的想象空間。創(chuàng)作者運用奇思妙想帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)藝術(shù)世界。每個人心中都對其構(gòu)建的藝術(shù)空間有自己的理解,如《葫蘆娃》刻畫了鮮明的人物特點,其中葫蘆兄弟在救爺爺?shù)倪^程中運用了許多夸張的技能,讓觀眾在觀看時對葫蘆兄弟產(chǎn)生更深刻的印象??鋸埖氖址ㄒ矀?cè)面烘托了人物性格。需要注意的是,夸張手法運用要合理,不可脫離實際情況。創(chuàng)作者還可以通過動畫人物的夸張神態(tài),讓觀眾更直觀地感受動畫人物的性格特點,帶給人們視覺上的沖擊,讓觀眾對動畫產(chǎn)生觀看興趣。
動畫播放應(yīng)融入韻律,配合故事情節(jié)的發(fā)展,播放符合情境的音樂。韻律是動畫發(fā)展過程中有順序的連續(xù)變化,增強(qiáng)觀眾的聽覺感受,營造動畫中的一部分情節(jié)和場景氛圍。一段韻律可以在一部動畫中反復(fù)出現(xiàn),不會影響整體的敘事內(nèi)容,創(chuàng)作者可以將節(jié)奏和韻律改編成交替等手法,使韻律有秩序但不單調(diào),在播放過程中產(chǎn)生較強(qiáng)的動畫韻律感?,F(xiàn)代視聽媒體動畫中的聽覺節(jié)奏,對聲音快慢、輕重進(jìn)行處理,與動畫人物的聲音做好銜接,推進(jìn)故事的發(fā)展。
視覺節(jié)奏主要是在動畫人物的造型和動畫色彩的運用上有所變化。例如,在日本動畫電影《龍貓》中,兩個主角的發(fā)型及服裝能夠反映主人公的特點。整個場景的顏色布局上,創(chuàng)作者用鮮艷的顏色展示鄉(xiāng)下生活的美好,通過變化和統(tǒng)一的規(guī)律,突出畫面形象和顏色,形成了動靜變化的對立,運用場景的轉(zhuǎn)化和顏色的變化推動故事情節(jié)發(fā)展。音樂和動畫是相互促進(jìn)的關(guān)系,創(chuàng)作者通過一定的表現(xiàn)手法,展現(xiàn)動畫內(nèi)容,必然會在其中穿插音樂,通過故事發(fā)展和音樂的強(qiáng)弱,展現(xiàn)故事的敘事性。
節(jié)奏和韻律的又一重要作用是為故事敘事做鋪墊。一直不變的節(jié)奏容易使觀眾產(chǎn)生審美疲勞,難以取得良好的播放效果,甚至可能起反作用。因此,動畫會使用一些表現(xiàn)手法,進(jìn)行速度變換、節(jié)奏和韻律的變化,通過前后鏡頭速度形成對比,使觀眾在觀看時感受到節(jié)奏和韻律的強(qiáng)弱,即使到了故事的高潮點,也能夠有所緩沖,并吸引觀眾繼續(xù)觀看。
動畫作為一種重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式,隨著社會和科技水平的進(jìn)步,現(xiàn)代視聽媒體逐漸在社會范圍內(nèi)普及和推廣。信息技術(shù)的廣泛傳播,體現(xiàn)出快捷性和先進(jìn)性,動畫藝術(shù)的表示手法也變得多元化和豐富化,涉及領(lǐng)域越來越多。在社會發(fā)展的大環(huán)境下,動畫除了藝術(shù)價值外,還有了商業(yè)及文化價值,這促進(jìn)了動畫領(lǐng)域的發(fā)展。近年來,我國動畫發(fā)展勢頭良好,逐漸發(fā)展并形成了中國特色的動畫形式,許多動畫會從我國古典文學(xué)著作中尋找創(chuàng)作靈感,如近幾年的動畫電影《哪吒》《大圣歸來》深受廣大觀眾的喜愛,這也為動畫行業(yè)工作者提供了新思路。