尹熙
(大連藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,遼寧 大連 116600)
本項(xiàng)目基于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo),努力踐行知行合一,學(xué)以致用,具有大藝特色的三個(gè)課堂聯(lián)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式,使項(xiàng)目具有了較高的科學(xué)性。
本項(xiàng)目創(chuàng)新性在于將音樂(lè)學(xué)專業(yè)理論(音樂(lè)史論、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)名作鑒賞))與社會(huì)化服務(wù)(社會(huì)實(shí)踐)二者完美對(duì)接,具有較強(qiáng)的可操作性。
本項(xiàng)目產(chǎn)生于指導(dǎo)教師曲立昂老師2019 年校級(jí)課程考試方法專項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目——《西方音樂(lè)史學(xué)生課堂專題口述》的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)學(xué)年的課堂實(shí)踐,初步具備了開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備條件。
經(jīng)過(guò)一年左右的時(shí)間,本項(xiàng)目——《‘藝心音夢(mèng)’——大連藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)名作鑒賞學(xué)生志愿講師團(tuán)》,基本上達(dá)到了項(xiàng)目組成員和指導(dǎo)教師預(yù)期的研究效果。
在項(xiàng)目組成立后,我們首先解決的就是確立項(xiàng)目服務(wù)的目標(biāo)受眾。先期派出外聯(lián)人員去意向目標(biāo)單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通,達(dá)成活動(dòng)意向。而后課題組通過(guò)課題工作微信群及時(shí)溝通跟進(jìn),確定主講人員及相關(guān)選題,同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行講座前準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上,充分征詢目標(biāo)受眾的音樂(lè)欣賞口味、層次水平。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目組會(huì)議研討,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定出切實(shí)可行、有針對(duì)性的音樂(lè)名作欣賞曲目,并豐富相關(guān)多媒體課件及反復(fù)演練,以臻熟練。
在項(xiàng)目進(jìn)行中我們急需解決的關(guān)鍵問(wèn)題是:我們的活動(dòng)“為什么人服務(wù)?”和“如何服務(wù)?”作為當(dāng)代藝術(shù)類高校的大學(xué)生,我們深知肩上責(zé)任之重大與使命之光榮。在學(xué)院“辦黨和人民滿意的藝術(shù)類大學(xué)”的思想感召下,我們項(xiàng)目組自成立之初即目標(biāo)明確——充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),為繁榮社會(huì)主義精神文明,提升所在地人民音樂(lè)藝術(shù)欣賞水平而盡綿薄之力。
作為課題的前期試驗(yàn),項(xiàng)目組成員邀請(qǐng)民族器樂(lè)演奏相關(guān)專業(yè)同學(xué)自愿組成敬老愛(ài)老音樂(lè)慰問(wèn)小組,于2019 年3 月23 日前往大連錦潤(rùn)養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)演出服務(wù)。在整個(gè)活動(dòng)中,雖然效果及反響都不錯(cuò),但是講師團(tuán)的音樂(lè)講解水平還是差強(qiáng)人意。為了能夠更為專業(yè)地提升講師團(tuán)學(xué)生講座水平,導(dǎo)師多次組織校內(nèi)的實(shí)操訓(xùn)練,精心打磨講座課件,收到巨大成效。其中,尤其是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張佳怡同學(xué)的專題講座——《柴科夫斯基鋼琴套曲<四季>的藝術(shù)特征》,2019 年6 月6 日在校內(nèi)試講后,不僅博得了廣大師生的一致好評(píng),也獲得了教務(wù)處老師的高度評(píng)價(jià)。
由于2020 年疫情的影響,原本規(guī)劃的講師團(tuán)校外實(shí)踐講座活動(dòng)被迫取消,實(shí)為憾事。項(xiàng)目組及時(shí)調(diào)整,結(jié)合我院的演出實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn),在2019、2020 級(jí)新生入學(xué)后,結(jié)合我院校歌的學(xué)唱,以及《青春三部曲》的創(chuàng)作、演出及音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)格特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)新生(主要是音樂(lè)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,其中,20 級(jí)新生的時(shí)間安排在9 月23 日晚19:00,音樂(lè)樓Y203 教室)進(jìn)行了有針對(duì)性的專題講座,取得了愛(ài)校如家,凝心聚力的良好效果。
課題組開(kāi)展音樂(lè)名作的專題講座,對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行音樂(lè)藝術(shù)精品佳作的欣賞給出專業(yè)性的解讀和建議,從方法論的角度入手,探索普羅大眾音樂(lè)鑒賞水平的提升辦法,以期通過(guò)課題團(tuán)隊(duì)的努力,充分鍛煉項(xiàng)目組的公關(guān)、組織、運(yùn)作、講座、以及突發(fā)情況的臨場(chǎng)機(jī)變能力,在一定程度上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)人群受眾音樂(lè)審美欣賞水平的提升,為我國(guó)新時(shí)期社會(huì)主義文化建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時(shí),項(xiàng)目組憑借自身音樂(lè)學(xué)專業(yè)理論特長(zhǎng),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,利用寶貴時(shí)間立足校園,深入學(xué)校所在地社會(huì)福利性場(chǎng)所普及介紹經(jīng)典音樂(lè)名作,輔導(dǎo)大眾音樂(lè)欣賞相關(guān)知識(shí),提升民眾音樂(lè)審美欣賞水平,努力開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)類高校音樂(lè)學(xué)理論專業(yè)方向?qū)W生回饋社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)的新路子。通過(guò)實(shí)踐,大大加強(qiáng)了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的能力,為高等院校的社會(huì)化服務(wù)和學(xué)生的課外社會(huì)實(shí)踐工作開(kāi)辟了一條新路,同時(shí)也形成了良好的社會(huì)效應(yīng)。這即是本項(xiàng)目研究的真正意義所在。