邵蓓漪
數(shù)據(jù)庫(kù)作為信息時(shí)代的產(chǎn)物,給人們的工作學(xué)習(xí)與研究帶來(lái)極大的便利,已經(jīng)逐步發(fā)展成為人們獲取知識(shí)與信息最主要的資源。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)字音樂(lè)文獻(xiàn)日益普及,開(kāi)始滲透到音樂(lè)教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演等各個(gè)領(lǐng)域,并以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)深受廣大用戶歡迎。數(shù)據(jù)庫(kù)借助現(xiàn)代多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,數(shù)字整合各類資源,為用戶帶來(lái)全新的應(yīng)用體驗(yàn),在短短數(shù)十年間,獲得了前所未有的發(fā)展。
所謂“特色數(shù)據(jù)庫(kù)”,通俗講是指文獻(xiàn)信息收藏機(jī)構(gòu)依托館藏特色資源,針對(duì)特定用戶自主或聯(lián)合研發(fā)建設(shè)的專題性或綜合性信息資源集合,通過(guò)局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)傳輸發(fā)布,為用戶提供信息檢索和全文傳遞服務(wù)。在新技術(shù)環(huán)境下,為了使區(qū)域音樂(lè)研究資料更加整合,滿足使用者的要求,積極探索數(shù)字時(shí)代音樂(lè)文獻(xiàn)服務(wù)新路徑,建設(shè)基于地域特色、學(xué)科特色的音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù),有機(jī)整合文、圖、譜、音頻、視頻資源,數(shù)字化、全文化、網(wǎng)絡(luò)化、全程化服務(wù)用戶,體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神和服務(wù)理念。
我國(guó)對(duì)音樂(lè)文獻(xiàn)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的電子化管理最早可以追溯到1990 年,中國(guó)藝術(shù)研究院音樂(lè)研究所開(kāi)始首次使用個(gè)人計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行音樂(lè)研究。1992 年,全國(guó)5 所音樂(lè)院校開(kāi)辦了“第六期音樂(lè)學(xué)讀書(shū)研討會(huì)”中首次對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的演示激發(fā)了學(xué)術(shù)界對(duì)音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建立的熱情。①1995 年,我國(guó)第一個(gè)音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)“湖北音樂(lè)考古文獻(xiàn)資料目錄數(shù)據(jù)庫(kù)”出現(xiàn),在沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的學(xué)術(shù)研究平臺(tái)之前,該特色數(shù)據(jù)庫(kù)也是音樂(lè)考古研究者們使用的重要平臺(tái)之一。②1997 年,西安音樂(lè)學(xué)院開(kāi)始與西安電子科技大學(xué)合作,嘗試建立了“西北民族民間音樂(lè)資料數(shù)據(jù)庫(kù)”并單機(jī)運(yùn)行成功;隨后其他音樂(lè)學(xué)院紛紛開(kāi)始嘗試特色數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建,我國(guó)音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)開(kāi)始了全面的摸索、探索時(shí)期。
從2005 年開(kāi)始其中中央音樂(lè)學(xué)院的特色圖書(shū)館建立較早,通過(guò)對(duì)館藏文獻(xiàn)的掃描、上傳建立了多個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)供師生閱覽。隨后各大音樂(lè)院校也開(kāi)始對(duì)自身的專題數(shù)據(jù)庫(kù)予以建設(shè),如中國(guó)音樂(lè)學(xué)院圖書(shū)管建設(shè)了“馬思聰專題、樂(lè)譜、專著全文庫(kù)”、等特色館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù);中國(guó)音樂(lè)學(xué)院建設(shè)了“中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)資源庫(kù)”、天津音樂(lè)學(xué)院建設(shè)了“天津音樂(lè)家特色數(shù)據(jù)庫(kù)”;沈陽(yáng)、西安、武漢、四川、星海、浙江等音樂(lè)學(xué)院也因地制宜,開(kāi)發(fā)了針對(duì)地區(qū)特色、名人名家、學(xué)位論文等特色數(shù)據(jù)庫(kù)。
而在音樂(lè)特色資料庫(kù)的建設(shè)中綜合類大學(xué)和地方圖書(shū)館也不甘落后,如陜西省圖書(shū)館建立了“秦腔秦韻數(shù)據(jù)庫(kù)”、四川省圖書(shū)館建立了“四川清音資源庫(kù)”,常熟理工學(xué)院的“虞山派古琴藝術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)”等。截止到2019年,我國(guó)各大音樂(lè)院校、藝術(shù)院校、高校圖書(shū)館、公共圖書(shū)館共建立特色數(shù)據(jù)庫(kù)123 個(gè),建設(shè)形式一片大好。③
1、碎片化現(xiàn)象嚴(yán)重
目前,我國(guó)音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)雖然已經(jīng)呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),擁有大量的專題數(shù)據(jù)庫(kù),但是這些數(shù)據(jù)庫(kù)仍然存在一定的經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象。首先就是數(shù)據(jù)庫(kù)碎片化現(xiàn)象嚴(yán)重。以目前各大音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)為例,天津音樂(lè)學(xué)院圖書(shū)館和天津圖書(shū)館均有“京劇音配像”的特色館藏資源內(nèi)容;中央音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、新疆維吾爾族自治區(qū)圖書(shū)館同時(shí)建立了木卡姆特色數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù),這些館藏資源庫(kù)在建設(shè)的過(guò)程中內(nèi)容難免會(huì)有所重復(fù),呈現(xiàn)了資源的分散化和碎片化。同時(shí),這些共同項(xiàng)目的立項(xiàng)建設(shè)單位在數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)中往往不會(huì)設(shè)立相關(guān)的“友情鏈接”,無(wú)疑為學(xué)術(shù)研究者的文獻(xiàn)檢索提高了難度。
2、平臺(tái)較多,內(nèi)容分層
目前,在各大學(xué)校的音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)中很容易出現(xiàn)平臺(tái)較多、內(nèi)容分層的現(xiàn)象。首先是同一單位相同類型、不同時(shí)期的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索的內(nèi)容不一致,老資料、老數(shù)據(jù)需要在舊平臺(tái)尋找,新資料、新數(shù)據(jù)則需要轉(zhuǎn)換到新建平臺(tái)。這種現(xiàn)象是因?yàn)閱挝辉诮ㄔO(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的過(guò)程中,由于建設(shè)周期過(guò)長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃意識(shí)不足等現(xiàn)象的存在導(dǎo)致了新舊服務(wù)器在硬件上的不兼容,最終導(dǎo)致了數(shù)據(jù)內(nèi)容無(wú)法合并,學(xué)術(shù)研究者必須分開(kāi)檢索。
其次是這些特色數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)類型較多,很多單位的特色數(shù)據(jù)庫(kù)分為了免費(fèi)平臺(tái)、自研自用平臺(tái)、商用平臺(tái)、學(xué)生平臺(tái)等多個(gè)平臺(tái)同時(shí)運(yùn)行。這樣的多平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制缺乏有效的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,一旦數(shù)據(jù)庫(kù)合并,由于網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、硬件架構(gòu)的不兼容、新老硬件的不兼容等多重問(wèn)題容易導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)合并失敗。
第三,目前很多特色數(shù)據(jù)庫(kù)雖然內(nèi)容較為詳實(shí),但是高級(jí)檢索功能欠缺或存在檢索內(nèi)容不精確的情況。由于數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)初期算法排列的原因,很多數(shù)據(jù)庫(kù)在精確檢索的上有所欠缺,如果檢索內(nèi)容出現(xiàn)重名或關(guān)聯(lián)較多情況時(shí),檢索者往往只能“大海撈針”。在這樣的檢索方式下,檢索內(nèi)容的邏輯也相對(duì)混亂,造成了檢索者無(wú)法利用“姓名筆畫(huà)”“時(shí)間順序”等方式提高檢索效率。
綜上所述,檢索功能不全面、不細(xì)致、高級(jí)檢索內(nèi)容的缺失是當(dāng)前我國(guó)音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)存在的典型問(wèn)題,雖然很多數(shù)據(jù)庫(kù)中的內(nèi)容較為詳細(xì)、內(nèi)容較為充實(shí),但是檢索者需要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去檢索相關(guān)的內(nèi)容,提高了學(xué)術(shù)研究的隱性成本。
3、數(shù)據(jù)庫(kù)響應(yīng)速度較慢,使用權(quán)限低
從技術(shù)角度而言,對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容中的檢索速度并非取決于硬件的好壞和高帶寬的網(wǎng)絡(luò),而是在于服務(wù)器的載荷能力和響應(yīng)速度。為了避免因可能存在的DDOS攻擊,服務(wù)器響應(yīng)端口會(huì)限制訪問(wèn)者的訪問(wèn)頻率和訪問(wèn)流量。這樣的措施雖然有一定保護(hù)服務(wù)器正常運(yùn)行的功能,但是會(huì)給檢索者提供不便。首先是遠(yuǎn)程訪問(wèn)者在查閱音頻、視頻、圖片的過(guò)程中,會(huì)由于技術(shù)和硬件的原因?qū)е滤殚喌馁Y料等待周期過(guò)長(zhǎng)、頁(yè)面響應(yīng)緩慢。其次是這樣響應(yīng)緩慢的現(xiàn)象會(huì)引導(dǎo)訪問(wèn)者多次刷新瀏覽頁(yè)面,最終導(dǎo)致服務(wù)器啟動(dòng)保護(hù)機(jī)制拒絕響應(yīng)。很多訪問(wèn)者甚至因此無(wú)法查閱相關(guān)內(nèi)容。
除了數(shù)據(jù)庫(kù)響應(yīng)慢之外,使用權(quán)限較低也是影響學(xué)術(shù)研究者效率的主要原因之一。使用權(quán)限一般為訪問(wèn)權(quán)限、查看權(quán)限、保存權(quán)限三種。目前大多數(shù)特色數(shù)據(jù)庫(kù)都有明確的權(quán)限劃分,只有本單位賬號(hào)或IP 地址授權(quán)才能行使相關(guān)權(quán)限。但是仍很多特殊的音樂(lè)資源即便是擁有授權(quán)也無(wú)法在線查閱,而是需要具有權(quán)限的賬號(hào)或IP 地址在線申請(qǐng)查閱權(quán)限,經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員申請(qǐng)通過(guò)后個(gè)人攜帶證件去圖書(shū)館實(shí)地參閱,這種較低的使用權(quán)限往往會(huì)讓本單位的研究者直接去圖書(shū)館查找資料,跳過(guò)在線索引的環(huán)節(jié),但是一旦出現(xiàn)了異地訪問(wèn)的情況,則需要更多的成本才能解決文獻(xiàn)查閱的問(wèn)題。
四川地區(qū)擁有歷史悠久、豐富多樣的音樂(lè)藝術(shù)類型,尤其是少數(shù)民族音樂(lè)藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、種類繁多,是我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)寶庫(kù)的重要組成部分,也是中國(guó)音樂(lè)史的重要內(nèi)容;同時(shí),四川地方民族民間音樂(lè)深刻反映西南地方文化、社會(huì)和民族特點(diǎn),因此四川音樂(lè)還是我國(guó)文化藝術(shù)史中具有典型意義的組成部分。建設(shè)四川省大型的音樂(lè)史料數(shù)據(jù)總庫(kù),全面研究四川地區(qū)民族民間音樂(lè)文獻(xiàn)的收集、整理、保存、傳播、開(kāi)發(fā)和利用,對(duì)四川地方音樂(lè)文獻(xiàn)從形式到內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,發(fā)掘具有利用價(jià)值的文獻(xiàn)內(nèi)容,創(chuàng)建二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn),可有效改變多年以來(lái)地方音樂(lè)文獻(xiàn)雜亂分散、使用不便的狀態(tài)。最終,能夠使得四川近代音樂(lè)研究成果有機(jī)構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)平臺(tái),對(duì)信息資源進(jìn)行有效的配置和可持續(xù)開(kāi)發(fā),為包括音樂(lè)教師在內(nèi)的音樂(lè)工作者、音樂(lè)學(xué)生、音樂(lè)愛(ài)好者提供教學(xué)、研究、欣賞、創(chuàng)作和表演的資料和依據(jù),為研究者提供四川近現(xiàn)代音樂(lè)研究的原始史料和優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)史料,幫助研究者據(jù)此解讀、追溯歷史、還原近現(xiàn)代四川音樂(lè)的原貌。
在當(dāng)前各高校、圖書(shū)館之間交流日益頻繁的今天,為了保證文化傳播的廣泛性和有效性,高校特色資源庫(kù)應(yīng)該打破桎梏,形成緊密合作、連帶關(guān)系的數(shù)據(jù)資源庫(kù)。通過(guò)大型資源總庫(kù)的構(gòu)建,能夠形成良好的資源交流環(huán)境。無(wú)論是高校特色資源庫(kù)之間的交流還是高校與地方之間的交流,這些交流都能夠讓教學(xué)、科研起到良好的促進(jìn)作用,同時(shí)也能夠?yàn)橐魳?lè)愛(ài)好者降低一部分門(mén)檻。
從“信息孤島”到資源共享的地區(qū)化也是當(dāng)前有效解決東西部地區(qū)教學(xué)差異的良好保障,資源共享信息化,打造區(qū)域一體化特色數(shù)據(jù)平臺(tái),依托地方和高校的特色資源,地區(qū)各單位之間實(shí)現(xiàn)內(nèi)部信息共享,各單位各司其職、盡其所能,不僅能夠減少特色數(shù)據(jù)庫(kù)建立過(guò)程中重復(fù)的現(xiàn)象出現(xiàn),也能有效的提高管理水平,實(shí)現(xiàn)規(guī)范建庫(kù)。
近五年,信息技術(shù)的革新速度開(kāi)始加快,我國(guó)的信息技術(shù)也從開(kāi)始從“萬(wàn)物互聯(lián)”到“大數(shù)據(jù)”時(shí)代開(kāi)始遷移。2019 年,AI 技術(shù)的飛速發(fā)展再次為信息技術(shù)賦能,信息技術(shù)的發(fā)展迎來(lái)了又一次革新。圖書(shū)館作為當(dāng)前學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料查找的核心部門(mén),已經(jīng)從傳統(tǒng)的“文獻(xiàn)儲(chǔ)存”職能轉(zhuǎn)變?yōu)榱司珳?zhǔn)查找、輔助研究的服務(wù)型部門(mén)。因此,在當(dāng)前學(xué)術(shù)研究者的需求開(kāi)始多元化、全面化的前提下,新時(shí)期圖書(shū)館建立特色數(shù)據(jù)庫(kù)并形成區(qū)域共享機(jī)制,深層次挖掘資料背后的關(guān)聯(lián)邏輯,建立具有深度的、高關(guān)聯(lián)性的、系統(tǒng)的信息資源方案才能得到研究者的青睞。區(qū)域共享化的大型集成特色數(shù)據(jù)庫(kù)能夠有效的將文獻(xiàn)資料創(chuàng)造出更大的大致,也是當(dāng)前圖書(shū)館工作從“信息化”到“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型的需要,能夠?yàn)橐魳?lè)的研究提供詳實(shí)、可靠、全面的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù),構(gòu)建更加全面、完善的音樂(lè)資源體系。
四川地區(qū)的音樂(lè)具有多民族、多風(fēng)格、多形態(tài)的典型特征,四川音樂(lè)學(xué)院作為四川地區(qū)最早成立的高等音樂(lè)教育專業(yè)院校,學(xué)院自身的發(fā)展于四川地區(qū)近現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展也息息相關(guān)。四川地區(qū)音樂(lè)的理論研究離不開(kāi)四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)者的支持,四川音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)教育活動(dòng)也依靠四川音樂(lè)家才能進(jìn)行。由此產(chǎn)生的音樂(lè)類文獻(xiàn)、視頻、圖片都是研究四川音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育和音樂(lè)研究的核心資源。另一方面,四川地區(qū)漢族傳統(tǒng)音樂(lè)類型、少數(shù)民族民間傳統(tǒng)音樂(lè)具有極大的研究?jī)r(jià)值,將這些散落在各地方單位的珍貴資料、記載、視頻納入到區(qū)域共享化的大型特色數(shù)據(jù)庫(kù)中,可以有效的促進(jìn)音樂(lè)教育活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)這樣的措施也是對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的整理和保護(hù)。特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,能夠構(gòu)建較為完備的音樂(lè)文獻(xiàn)資料體系,數(shù)據(jù)庫(kù)能夠?qū)λ槠馁Y料進(jìn)行精確的分析和分類,形成較為完備的音樂(lè)研究材料資源體系。
加強(qiáng)地方特色文化資源的收集和整理是特色數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)展的主要方向。地方性的音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)能夠更好的收集具有地方性、代表性的音樂(lè)文化資源,為音樂(lè)的專題研究提供更多的便利。數(shù)字化的音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)應(yīng)具有宏觀意識(shí),用長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光予以建設(shè),讓特色數(shù)據(jù)庫(kù)成為地區(qū)文獻(xiàn)資源建設(shè)成果的核心平臺(tái)、館藏資源充分開(kāi)發(fā)利用的新平臺(tái)、地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的輻射中心。通過(guò)持續(xù)維護(hù)已有的數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)老舊的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新,優(yōu)化資源庫(kù)中存在的數(shù)據(jù)重復(fù)、內(nèi)容不精細(xì)、高級(jí)檢索功能不完善等細(xì)節(jié)問(wèn)題讓特色數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)規(guī)范化、使用專業(yè)化。
習(xí)近平同志的講話強(qiáng)調(diào)了未來(lái)應(yīng)加快推動(dòng)媒體融合發(fā)展,這種融合不僅僅是傳統(tǒng)媒體與信息化媒體的融合,也是各大信息資源的融合。只有改變傳統(tǒng)思維,打破桎梏實(shí)現(xiàn)對(duì)話融合,區(qū)域內(nèi)各單位群策群力,實(shí)現(xiàn)信息的區(qū)域化共享,打造區(qū)域性文獻(xiàn)資料特色數(shù)據(jù)庫(kù)才是未來(lái)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展潮流。
注釋:
① 中國(guó)藝術(shù)研究院音樂(lè)研究所編.中國(guó)藝術(shù)研究院音樂(lè)研究所大事記(1949-2014)[A].中國(guó)藝術(shù)研究院音樂(lè)研究所六十年紀(jì)念集(1954-2014).北京文化藝術(shù)出版社,2017:392.
② 朱國(guó)偉.馮光生音樂(lè)考古研究綜述[A].王清雷主編.中國(guó)音樂(lè)考古80 年[C].上海:上海音樂(lè)學(xué)院出版社,2012:315.
③ 景月親.我國(guó)音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的回顧與反思[J].交響(西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)),2019,(02):118-125.