文/劉克錫

【習(xí)作提交】

春天,

就像一位斯文的姑娘。

大手一揮，

小草綠了，

花兒紅了，

小溪醒了……

夏天,

就像一位英俊的青年。

禮貌一請，

火熱的太陽出來了，

還招來了雷公公，

喊醒了午睡的人們……

——《四季之歌》片段

【問題診斷】

詩歌寫出了孩子眼中的季節(jié)特色，充滿了童趣。美中不足的是有的句子不夠簡練，如“就像一位斯文的姑娘”；有的用詞不夠恰當(dāng)，如“大手一揮”。

【修改調(diào)整】（片段）

春天,

像斯文的姑娘。

手兒一揮，

小草綠了，

花兒紅了，

小溪醒了……

夏天,

像英俊的青年。雙手一拍，火熱的太陽出來了，還招來了雷公公，喚醒了午睡的人們……

【改后評點】

修改后的片段將“就像一位斯文的姑娘”改成“像斯文的姑娘”，是不是句子簡練許多？“大手一揮”改為“手兒一揮”，“禮貌一請”改為“雙手一拍”，“喊醒”改為“喚醒”，是不是貼切了很多？同學(xué)們可以讀讀，感受下詩歌的美。