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我至今還清晰地記得，那天的踢毽子課上完后，夕陽映照著教室，也映紅了宋老師的臉龐和她花白的頭發(fā)。她深情地看了我們一眼，說道：“孩子們，今天是我最后一次給你們上課了，明天我就退休了，我已經(jīng)把我所有會的技能教給你們了，希望你們好好練?！崩蠋煹穆曇暨煅柿?，她緩慢地走出了教室，走進了夕陽的余暉中。這時我的心中有一種莫名的感傷。

宋老師教我踢毽子時，我才入學(xué)，剛12歲。生活上，吃喝拉撒，宋老師給予了我們無微不至的關(guān)懷；思想上，她教我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨?；教學(xué)中，她無私地把自己宋氏踢毽的絕技教給了我們。每教一個動作，她都給我們做好幾次示范，耐心講解動作要領(lǐng)：哪里要用勁、哪里要放松、什么時候發(fā)力、什么時候要輕用力……帶著我們反復(fù)練習(xí)，直到我們完全明白，并能熟練地掌握動作要領(lǐng)。我身上有宋老師留下的太多印跡，沒有她多年的教導(dǎo)，就沒有今天的我。

宋老師退休后，一個人居住在北新橋的團宿舍里。我在學(xué)校住著，每天給老師打個電話，每個星期都去看望她，帶些她想吃的蔬菜、水果、點心等，照顧她的生活起居。平時老師想吃點順口的菜，我就給做點；冬天到了，給老師拿出洗好的羽絨服和厚衣服，給老師準(zhǔn)備好冬天燒的蜂窩煤，在爐子上安裝好煙筒，以免煤氣中毒；過年了，接她回家一起吃年夜飯；春天到了，把老師冬天的被褥拿出來拆洗晾曬，給她準(zhǔn)備好春天換洗的衣服；夏天到了，幫老師收拾好單衣，收拾屋子，擦拭門窗，通風(fēng)除濕；秋天到了，帶點瓜果梨桃給老師品嘗。生活中的柴米油鹽醬醋茶，每一樣都細(xì)心想到，老師的大事小情，我時刻都照顧到。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒來暑往，歲月如梭，到現(xiàn)在已30多年了。隨著宋老師年齡的增長，我每次去看她時，她都不愿意讓我早走，想讓我和她多待一會兒，把我當(dāng)做親人，有時打電話囑咐我要注意身體，就像關(guān)心自己的孩子一樣。

當(dāng)宋老師80多歲時，一個人生活比較困難，我就聯(lián)系了北新橋街道老年公寓，讓她住到那里，使她有一個安穩(wěn)的晚年。宋老師搬過去以后，我堅持每天給她打個電話，和她聊一會兒，省得她悶得慌。有時還幫她洗洗頭、修修腳。就這樣，宋老師在那里已生活十多年了，今年她老人家已經(jīng)93歲了，依然健康快樂地生活著。我想，這就是對老師教育我們的回報，我要把老師教給我的好品質(zhì)傳給我的學(xué)生們，教學(xué)生們技藝的同時先教他們怎樣做人，傳承我們中華民族的美德，知恩圖報。■