本刊編輯部

坊間流傳著一句教育名言，“世界上沒有笨蛋，只有放錯(cuò)地方的天才”，不知讓多少家長怦然心動(dòng)，然后用熱切的目光打量自家孩子。但是很快家長就泄氣了，因?yàn)樵诤⒆由砩峡床坏教觳诺挠白?。至于這句教育名言，不過是說說而已。鄭州家長老陳不信這個(gè)邪，他發(fā)誓要破解孩子的天賦密碼，于是像愚公移山那樣，用最笨的方法試錯(cuò)，終于感動(dòng)了上蒼。老陳的故事不是神話，也稱不上傳奇，因?yàn)槊總€(gè)家長都能做到。

因?yàn)閺男〔皇歉改秆壑袪帤獾暮⒆?，老陳?jiān)信自己是一個(gè)放錯(cuò)地方的天才。當(dāng)雙胞胎女兒出生，老陳想，不能耽誤兩代人，必須給女兒們找到用武之地。女兒們上學(xué)之前，老陳帶著她們不斷試錯(cuò)，舞蹈、美術(shù)、書法、鋼琴、輪滑、游泳、飼養(yǎng)動(dòng)物……凡是有機(jī)會(huì)嘗試的，都沒有放過，唯恐漏過一個(gè)發(fā)現(xiàn)天賦的機(jī)會(huì)，但女兒們沒有在任何一項(xiàng)上表現(xiàn)出天才的潛質(zhì)。女兒們上學(xué)以后，在學(xué)校都是好學(xué)生，但仍看不出有什么真正的過人之處。

老陳沒有失望，他有足夠的勇氣和耐心。他沒有給女兒們施加壓力，不對她們啰唆“別人家的孩子”，不逼她們考級(jí)，因?yàn)樗?，天賦不是逼出來的。

就在老陳準(zhǔn)備認(rèn)命的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：兩個(gè)女兒在英語學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出了異乎尋常的天賦。老陳如獲至寶，隨即投入極大的熱情和精力予以培養(yǎng)。小升初時(shí)，他力排眾議，讓女兒們報(bào)考鄭州外國語中學(xué);為了實(shí)地檢驗(yàn)英語水平，他利用暑假送女兒們?nèi)ビ螌W(xué);為了給女兒們營造英語環(huán)境，他買來英語原聲影碟，下載美劇和原聲電影給女兒們觀看，美其名曰“家庭聽力課”……

一分耕耘一分收獲。老陳的兩個(gè)女兒高考之前就以優(yōu)異的成績，雙雙被保送北京外國語大學(xué)，畢業(yè)后又一起去英國名校留學(xué)。

回頭來看，老陳當(dāng)初執(zhí)拗地試錯(cuò)不是笨拙，反倒是高效的教育策略，而且極具推廣價(jià)值。正如老陳所說：“我認(rèn)為，從興趣入手，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，然后揚(yáng)長避短，把天賦轉(zhuǎn)化成持續(xù)不變的學(xué)習(xí)熱情，幫孩子順利渡過高考關(guān)，最后再把天賦轉(zhuǎn)化成職業(yè)方向，是每一位家長都可以借鑒的家教地圖。”

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【編輯：陳彤】