劉治谷

一個涼風習習的上午，我和小伙伴們一起去江海公園游玩。公園里景色秀美，色彩斑斕的花朵綻開了笑臉，粉色的蓮花，鮮紅的一串紅，金黃的向日葵。茂盛的枝葉綠得鮮亮，迎風起舞，微風中向我們揮手致意。太陽公公微笑地望著我們，我們一路歡歌，一路奔跑。

一條彎彎曲曲的小河吸引了我們。小河唱著叮叮咚咚的歌曲緩緩向前流去，河底五彩斑斕的小石子靜靜地躺在那里。河邊的沙灘綿軟而厚實，潔白細膩。我們脫下鞋子，卷起褲腿，踏入水中?！澳銈兛炜?，有小魚！”我和伙伴們伸手去抓魚，可是小魚太機靈了，倏地從我的指縫間游走，還濺了我一臉水。赤手空拳可不行，得想個辦法，于是我拿來小網(wǎng)兜，放在水里靜候小魚自投羅網(wǎng)，這下你們可逃不掉了吧。不一會兒，一條魚兒就直奔我的網(wǎng)兜，我把小魚放在小水桶里。漸漸地，我們抓了很多條小魚，它們歡快地在水桶里游來游去。我和小伙伴們高興地打水仗，公園上空回蕩著我們的歡聲笑語。

開心的時光總是那么短暫，太陽漸漸落山，我們不得不回家了。臨走前，我們把小魚放生了，讓它們回歸大自然的懷抱。小魚兒，再見，下次我們還一起玩耍。

老師小評

小作者記敘了在假期里與小伙伴一起去公園捉魚的快樂經(jīng)歷。其中小作者對景色的描寫十分突出，運用比喻與擬人的修辭手法，生動形象地展現(xiàn)公園美景。

【作者系江蘇南通市海門區(qū)實驗學校附屬小學三·7班學生，指導并置評：朱曉霞】