任 鵬，李 響

在全民共同抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中，應(yīng)急科普“抗疫”雖然功不可沒(méi)，卻也暴露出科普產(chǎn)品資源短缺的問(wèn)題，其深層次原因之一是我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后。如何促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)快速、高質(zhì)發(fā)展，如何向公眾提供更豐富的科普產(chǎn)品，已經(jīng)成為科普研究領(lǐng)域亟待研究解決的問(wèn)題之一。筆者近年來(lái)在一線科普企業(yè)從事科普推廣研究工作，一直關(guān)注科普產(chǎn)業(yè)和科普產(chǎn)品的發(fā)展問(wèn)題，并在相關(guān)課題研究中積累了一些研究思路和初步成果。嘗試通過(guò)梳理科普產(chǎn)業(yè)、科普產(chǎn)品相關(guān)的國(guó)內(nèi)外典型研究文獻(xiàn)，分析科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)建立的基礎(chǔ)，提煉科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后導(dǎo)致科普產(chǎn)品不豐富的一些問(wèn)題，研究產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因，并且按照問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向的原則，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展豐富科普產(chǎn)品的一系列對(duì)策建議。本文的相關(guān)研究成果可以為有關(guān)部門(mén)研究制定面向2035年的國(guó)家中長(zhǎng)期科技規(guī)劃、全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要以及專(zhuān)門(mén)的科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容提供參考，也可供科普工作者特別是科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)人員參考借鑒。

1 近年來(lái)科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究綜述

根據(jù)Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)，筆者檢索了近10年來(lái)有關(guān)科普產(chǎn)業(yè)研究的文獻(xiàn)，選擇了研究科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)、問(wèn)題、對(duì)策建議等密切相關(guān)的18篇文獻(xiàn)進(jìn)行分析。目前沒(méi)有檢索到專(zhuān)門(mén)研究科普產(chǎn)業(yè)的國(guó)外文獻(xiàn)，一些國(guó)外學(xué)者的相關(guān)文獻(xiàn)主要集中在對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的研究方面，對(duì)研究科普產(chǎn)業(yè)有借鑒意義，這里選擇幾篇典型文獻(xiàn)進(jìn)行分析。主要觀點(diǎn)簡(jiǎn)介如下。

Ooi等[1]綜述了有關(guān)學(xué)者關(guān)于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的觀點(diǎn)和一些知名城市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，指出政府及其相關(guān)政策在促進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面有重要作用。Chuluunbaatar E O等[2]認(rèn)為集群發(fā)展對(duì)于文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展非常重要，并運(yùn)用集群理論整合社會(huì)性方面的相關(guān)內(nèi)容，闡述促進(jìn)文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。T.K.Sung[3]介紹了信息技術(shù)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和績(jī)效的影響，并通過(guò)實(shí)證研究，說(shuō)明信息技術(shù)應(yīng)用能給創(chuàng)意企業(yè)帶來(lái)明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和績(jī)效。大衛(wèi)·赫斯蒙德夫(David Hesmondhalgh)是文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域比較有影響力的學(xué)者，他的著作《文化產(chǎn)業(yè)(The Cultural Industries)》[4]系統(tǒng)研究了文化產(chǎn)業(yè)的定義、歷史、特征，文化產(chǎn)業(yè)的全球化以及文化產(chǎn)業(yè)中的新媒體、數(shù)字化問(wèn)題，研究了互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的影響，建立了完備和系統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)分析框架。相對(duì)國(guó)外學(xué)者寥寥無(wú)幾的研究文獻(xiàn)，國(guó)內(nèi)學(xué)者的相關(guān)研究比較多，其主要觀點(diǎn)簡(jiǎn)介如下。任福君等[5]對(duì)科普產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了界定，從理論層面呈現(xiàn)了科普產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)需求基礎(chǔ)、市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制以及相應(yīng)的構(gòu)成環(huán)節(jié)和科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容宗旨，為促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了一定的理論支撐。周榮庭等[6]研究了蕪湖科普產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地提出了促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展的對(duì)策建議。任福君等[7]梳理了我國(guó)已有的科普產(chǎn)業(yè)政策，研究了存在的問(wèn)題，并以問(wèn)題為導(dǎo)向提出了促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策建議。莫揚(yáng)等[8]研究了我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)政策存在的主要問(wèn)題，從9個(gè)方面提出了促進(jìn)我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策建議。劉璐等[9]研究了蕪湖科普產(chǎn)品博覽交易會(huì)案例，對(duì)歷屆蕪湖科博會(huì)的主題、展會(huì)規(guī)模、展會(huì)交易額、活動(dòng)類(lèi)型、展會(huì)特點(diǎn)和意義等進(jìn)行了對(duì)比分析，從科博會(huì)維度描述了科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，并對(duì)蕪湖科博會(huì)進(jìn)一步發(fā)展提出了幾點(diǎn)思考和建議。周建強(qiáng)[10]在總結(jié)安徽省科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，完成了安徽省科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告，對(duì)安徽省科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)、優(yōu)勢(shì)、特色等進(jìn)行了分析。張偉捷等[11]對(duì)比研究了美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的文化產(chǎn)業(yè)稅收優(yōu)惠政策，指出了我國(guó)現(xiàn)行稅收政策和制度方面存在的問(wèn)題，提出了制定和完善促進(jìn)我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展稅收政策的對(duì)策建議。張仁開(kāi)[12]研究了上海科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和基礎(chǔ)，提出了“十三五”時(shí)期上海培育和發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)的總體思路和對(duì)策建議。任福君[13]在分析和述評(píng)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，指出了我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題，提出了促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策建議。王康友等[14]根據(jù)現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和調(diào)研情況，分析了我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)的整體規(guī)模、主要業(yè)態(tài)以及存在的問(wèn)題，提出了促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。任福君[15]研究了新時(shí)期我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，并在科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究、實(shí)踐探索、政策體系建設(shè)以及國(guó)際化等方面進(jìn)行了深度分析，為進(jìn)一步開(kāi)展科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)、問(wèn)題、對(duì)策和建議研究打下了一定的基礎(chǔ)。任福君[16]以政策變遷發(fā)展為主線盤(pán)點(diǎn)了我國(guó)改革開(kāi)放40年的科普歷程，涉及了科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。

綜上所述，國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者已經(jīng)從不同的角度對(duì)促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展、豐富科普產(chǎn)品等提出了有益的意見(jiàn)和建議，值得進(jìn)一步研究和借鑒。

2 我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

在《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科普法》）、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020年）》頒布實(shí)施以來(lái)，特別是近些年來(lái)，在政府大力推動(dòng)和社會(huì)各界共同努力下，我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得了一些比較好的成效，為進(jìn)一步健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

一是中國(guó)特色現(xiàn)代科技館體系建設(shè)顯著推動(dòng)國(guó)家科普能力迅速提升的同時(shí)，需要大量的科普產(chǎn)品資源，從需求上有效拉動(dòng)了科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

二是科技館免費(fèi)開(kāi)放等相關(guān)政策的頒布實(shí)施，為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇。例如，至2020年，全國(guó)免費(fèi)開(kāi)放科技館已經(jīng)達(dá)到了219座，需要大量科普產(chǎn)品資源支撐，可以說(shuō)從政策上推動(dòng)了科普產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三是科普信息化工程和基層科普行動(dòng)計(jì)劃（科普惠農(nóng)興村計(jì)劃、社區(qū)科普益民計(jì)劃）等一系列重大科普項(xiàng)目或工程實(shí)施，產(chǎn)生了對(duì)科普產(chǎn)品的進(jìn)一步需求，為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了一定的項(xiàng)目基礎(chǔ)。

四是蕪湖科博會(huì)、上?？撇?huì)的連續(xù)成功舉辦，為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了較好的科普產(chǎn)品交易平臺(tái)。蕪湖科普產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)等為促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展提供了有效的孵化器。

五是科幻產(chǎn)業(yè)的繁榮和科普動(dòng)漫、數(shù)字科普、科普創(chuàng)意等新興的產(chǎn)業(yè)形態(tài)的發(fā)展，促進(jìn)提升了科普產(chǎn)品的研發(fā)制造能力，助力科普產(chǎn)業(yè)搭乘國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的快車(chē)。

六是借“一帶一路”倡議東風(fēng)，一些優(yōu)秀的科普產(chǎn)品已經(jīng)走出國(guó)門(mén)，為我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)，有利于我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，有利于我國(guó)科普企業(yè)立足國(guó)內(nèi)、放眼世界，樹(shù)立國(guó)際化思維，開(kāi)發(fā)生產(chǎn)出更多的豐富多彩的科普產(chǎn)品。

七是新時(shí)代人民群眾日益增長(zhǎng)的科普產(chǎn)品需求既拉動(dòng)了科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也促使科普產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了難得的政策和市場(chǎng)的雙重機(jī)遇。

八是科普產(chǎn)業(yè)的理論研究、實(shí)踐研究、政策研究和國(guó)際化研究等都取得了一定的發(fā)展，積累了一批比較豐富的成果，為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了決策支撐基礎(chǔ)。

此外，科普產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍的不斷壯大、高新技術(shù)催生新的科普產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)、文化產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)拉動(dòng)等因素，都會(huì)在不同程度上推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

3 我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及原因

3.1 我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題

盡管科技創(chuàng)新與科學(xué)普及同等重要的理念在幾代領(lǐng)導(dǎo)人的論述中得到貫徹，但相比于科技創(chuàng)新所形成的巨大產(chǎn)業(yè)，科普的產(chǎn)業(yè)支撐還存在著十分大的差距，對(duì)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科普產(chǎn)品豐富的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。綜合分析研究已有文獻(xiàn)，結(jié)合作者本人的實(shí)際工作和體會(huì)，總體上說(shuō)目前我國(guó)的科普產(chǎn)業(yè)仍然處于“散、緩、小、弱、短、低”的狀態(tài)。

一是科普產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工和服務(wù)都比較分散，科普產(chǎn)業(yè)集中度差。

二是科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，科普產(chǎn)品難以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的科學(xué)文化需求，也難以滿足突發(fā)事件（如新冠肺炎役情）對(duì)應(yīng)急科普產(chǎn)品的需求。

三是科普產(chǎn)品多以單件形態(tài)為主，科普企業(yè)的生產(chǎn)服務(wù)規(guī)模和行業(yè)的整體規(guī)模都比較小。

四是科普產(chǎn)業(yè)整體在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)力差，無(wú)論在文化產(chǎn)業(yè)體系還是在國(guó)家產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)中都屬于比較弱勢(shì)的產(chǎn)業(yè)。

五是科普產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈短、創(chuàng)新鏈短、供應(yīng)鏈短，需要融入更多的產(chǎn)業(yè)元素，短板突出明顯。

六是科普產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍以展教品業(yè)、出版業(yè)等為主，低端產(chǎn)品、服務(wù)集中于微笑曲線谷底。

3.2 我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題的原因

科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展“散、緩、小、弱、短、低”的主要原因，可分析概括如下：

一是我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展還沒(méi)有受到充分的重視，即便是在科普領(lǐng)域內(nèi)部，重事業(yè)而輕產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)觀念和行為也還普遍存在。

二是科普產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新都明顯發(fā)力不足，沒(méi)有跟上人民群眾對(duì)科普產(chǎn)品需求日益增長(zhǎng)的時(shí)代步伐。

三是推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策法規(guī)還不健全，尚未形成支撐這一產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的法律法規(guī)體系。比如對(duì)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要指導(dǎo)作用的《科普法》頒布已近20年，但從未與時(shí)俱進(jìn)地修訂，而且至今都沒(méi)有制定過(guò)實(shí)施細(xì)則。

四是支撐科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制還比較薄弱，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)主體各自為戰(zhàn)，還未形成各方聯(lián)動(dòng)的局面。

五是科普產(chǎn)業(yè)中專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)滯后，專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員人才仍然匱乏，對(duì)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐明顯不足。

六是科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論、實(shí)踐、規(guī)劃、政策和國(guó)際化等各方面研究雖然有所發(fā)展，但是總體上說(shuō)仍然比較薄弱，尚未形成有針對(duì)性的研究體系和系列研究成果。

4 發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)、豐富科普產(chǎn)品的幾點(diǎn)建議

針對(duì)人民群眾日益增長(zhǎng)的科普產(chǎn)品需求，特別是應(yīng)急科普“抗疫”中暴露出的科普產(chǎn)品資源短缺的問(wèn)題，促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，要從根本上樹(shù)立科普事業(yè)和產(chǎn)業(yè)并行發(fā)展的意識(shí)和理念，摒棄重事業(yè)而輕產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)科普發(fā)展思維，樹(shù)立科普事業(yè)和科普產(chǎn)業(yè)并舉發(fā)展的理念。特別是在當(dāng)前各類(lèi)與科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的規(guī)劃、計(jì)劃、法規(guī)等，都到了適用期，面臨著研究制定新的規(guī)劃的歷史節(jié)點(diǎn)。因此，應(yīng)該堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向相結(jié)合，深入研究新時(shí)代我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本方針、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、重要舉措、政策法規(guī)、經(jīng)費(fèi)投入、人才隊(duì)伍建設(shè)以及監(jiān)測(cè)評(píng)估等內(nèi)容，并充分體現(xiàn)在面向2035年的國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃、全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃和相關(guān)專(zhuān)門(mén)的科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃之中。在政策制定、規(guī)劃研究等頂層設(shè)計(jì)時(shí)，充分考慮對(duì)市場(chǎng)資源的充分利用，大力發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)、豐富科普產(chǎn)品，并加大對(duì)科普產(chǎn)業(yè)的宣傳力度，樹(shù)立科普產(chǎn)業(yè)的社會(huì)形象，擴(kuò)大科普產(chǎn)業(yè)對(duì)社會(huì)資本的吸引力，從源頭上為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍和市場(chǎng)基礎(chǔ)。建議特別要研究、謀劃好科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)，以承載新時(shí)代科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史使命。

一是建立健全科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策法規(guī)體系，為科普產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展提供政策保障。應(yīng)該深化政策法規(guī)研究，推動(dòng)修改與科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，完善支撐科普產(chǎn)業(yè)高速高質(zhì)發(fā)展的政策法規(guī)體系。要抓住2020—2021年各類(lèi)規(guī)劃到期轉(zhuǎn)段的機(jī)遇，早日修改《科普法》，或出臺(tái)與時(shí)俱進(jìn)的《科普法》實(shí)施細(xì)則；制定《全民科學(xué)素質(zhì)規(guī)劃綱要（2021—2030—2035）》，將科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)重要內(nèi)容列入其中；啟動(dòng)研究制定專(zhuān)門(mén)的《科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021—2030—2035）》等。

二是建立健全科普產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為實(shí)現(xiàn)科普產(chǎn)業(yè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展保駕護(hù)航。充分發(fā)揮2017年建立的全國(guó)科普服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)作用，開(kāi)展科普產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)、科普產(chǎn)品和科普服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的研究制定工作。推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證體系研究，特別是推動(dòng)科普服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系的研究制定，形成科普產(chǎn)品和科普服務(wù)的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)體系、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系和管理標(biāo)準(zhǔn)體系等。

三是推動(dòng)籌建國(guó)家科普產(chǎn)品研發(fā)中心，為創(chuàng)新引領(lǐng)提供支撐。抓住國(guó)家大力推進(jìn)中國(guó)特色現(xiàn)代科技館體系建設(shè)和科技館免費(fèi)開(kāi)放等歷史機(jī)遇，充分發(fā)揮中國(guó)自然科學(xué)博物館學(xué)會(huì)、中國(guó)科技館、中國(guó)科普研究所、中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院、相關(guān)高校院所以及龍頭科普企業(yè)在科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的引領(lǐng)作用，聯(lián)合籌建國(guó)家科普產(chǎn)品研發(fā)中心，并發(fā)揮好研發(fā)中心在科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)制定、規(guī)劃研究、科普產(chǎn)品研發(fā)等方面戰(zhàn)略高地的引領(lǐng)作用。

四是大力扶持建設(shè)一批骨干科普企業(yè)，發(fā)揮龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)作用。借助國(guó)家雙創(chuàng)政策和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的東風(fēng)，在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角分別選擇一批有基礎(chǔ)、有實(shí)力、有影響的科普企業(yè)，重點(diǎn)扶持發(fā)展成為龍頭企業(yè)，發(fā)揮好帶頭引領(lǐng)作用。在條件成熟時(shí)，打造一批龍頭企業(yè)上市。在上述骨干企業(yè)的帶動(dòng)下，逐漸發(fā)展形成科普產(chǎn)業(yè)新興經(jīng)濟(jì)區(qū)和經(jīng)濟(jì)帶。

五是進(jìn)一步推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)示范基地和產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展，打造企業(yè)孵化平臺(tái)。及時(shí)總結(jié)蕪湖科普產(chǎn)業(yè)園等可推廣、可復(fù)制的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，適應(yīng)新時(shí)代科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新要求，在有基礎(chǔ)、有條件的地區(qū)建立一批科普產(chǎn)業(yè)示范基地和科普產(chǎn)業(yè)園區(qū)?？纱畛藙?chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和文化示范基地建設(shè)的快車(chē)，借船出海，建立科普產(chǎn)業(yè)示范基地；借助各類(lèi)科技和經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)的大勢(shì)，建設(shè)科普產(chǎn)業(yè)園區(qū)，或在已有的各類(lèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中加入科普的元素，把科普企業(yè)引入相關(guān)園區(qū)，示范引領(lǐng)全國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

六是進(jìn)一步拓展新興科普產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，提升產(chǎn)業(yè)影響力和帶動(dòng)力。隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，新的科普產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)將不斷涌現(xiàn)。應(yīng)該大力支持科普創(chuàng)意、網(wǎng)上有償科普主播、有償閱讀和觀看的科普微博、微信、微視頻等科普產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)發(fā)展。不斷針對(duì)科普事業(yè)發(fā)展催生新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，提升科普產(chǎn)業(yè)影響力。

七是進(jìn)一步實(shí)施重大科普項(xiàng)目，拉動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在新時(shí)代不斷增長(zhǎng)的人民群眾的科普需求驅(qū)動(dòng)下，一些傳統(tǒng)的科普項(xiàng)目還會(huì)延續(xù)，一些新的科普項(xiàng)目會(huì)不斷催生。因此，應(yīng)該大力實(shí)施中國(guó)特色科技館體系建設(shè)工程、科普產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍“一帶一路”國(guó)家工程、科普信息化工程、基層科普行動(dòng)計(jì)劃以及科普產(chǎn)業(yè)理論、實(shí)踐、政策和國(guó)際化研究等重大項(xiàng)目，帶動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)階躍式發(fā)展。

八是大力發(fā)展科幻等核心產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。隨著《流浪地球》等本土科幻影片取得票房豐收和科幻圖書(shū)市場(chǎng)的繁榮，我國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展契機(jī)。要抓住科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史機(jī)遇，建設(shè)科幻電影和科幻圖書(shū)創(chuàng)作基地以及科幻產(chǎn)品國(guó)家工程中心等機(jī)構(gòu)，從源頭上促進(jìn)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展并帶動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展，進(jìn)一步豐富科普產(chǎn)品。

九是大力實(shí)施科普產(chǎn)業(yè)人才建設(shè)工程，為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支撐。目前我國(guó)科普產(chǎn)品的創(chuàng)意、研發(fā)、運(yùn)維管理等專(zhuān)業(yè)人才短缺，盡管近年來(lái)中國(guó)科協(xié)聯(lián)合教育部等部門(mén)通過(guò)科普碩士等渠道培養(yǎng)了一批科普專(zhuān)業(yè)人才，但是這些碩士在畢業(yè)后從事科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作的并不多，專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重缺乏的局面仍未取得實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。需要繼續(xù)加大政策支持力度，培養(yǎng)和吸引更多的專(zhuān)業(yè)人才從事科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作，支撐科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，同時(shí)也對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急科普的需求積累了人才資源。

十是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)評(píng)估，為進(jìn)一步促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供決策依據(jù)。應(yīng)該定期組織開(kāi)展科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的監(jiān)測(cè)評(píng)估，及時(shí)了解我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和科普產(chǎn)品的生產(chǎn)銷(xiāo)售及使用運(yùn)維情況，研究編撰發(fā)布年度中國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告，供各方面研究和相關(guān)決策時(shí)參考。