臧寶霞
山東省莒南縣第二人民醫(yī)院 山東臨沂 276600
莒南縣第二人民醫(yī)院始建于1954年,地處莒南縣城中心位置,是一所集“醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健、體檢”為一體的綜合性一級(jí)公立甲等醫(yī)療機(jī)構(gòu),醫(yī)院現(xiàn)有在職職工210人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員185人,其中高級(jí)職稱(chēng)8人,中級(jí)職稱(chēng)85人。醫(yī)院近年來(lái)始終堅(jiān)持“質(zhì)量立院,科技強(qiáng)院,錯(cuò)位發(fā)展,創(chuàng)新完善”的發(fā)展服務(wù)理念,打造出了一批享譽(yù)縣內(nèi)外的特色科室。對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)管理已經(jīng)呈現(xiàn)落后的態(tài)勢(shì),不適應(yīng)目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求,因此,為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和水平的提升,必須形成具備自身的優(yōu)勢(shì),能夠發(fā)揮特色的人力資源的管理模式。
在傳統(tǒng)人事管理的基礎(chǔ)上,現(xiàn)代人力資源管理發(fā)展起來(lái),將重心由人力成本的控制變?yōu)閷?duì)員工生產(chǎn)能力的開(kāi)發(fā)和利用。它主要運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)方式,以新的觀念和管理方式為基礎(chǔ),對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕M織和管理,達(dá)到資源的優(yōu)化配置。同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)人的心理、想法的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),發(fā)揮人的主觀積極性,最大限度地發(fā)揮人的潛在能力,達(dá)到人事相宜的效果,促進(jìn)管理組織長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和方向[1]。
在當(dāng)前的醫(yī)院中,對(duì)人力資源和管理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位,缺乏端正的管理思想和觀念,同時(shí),將醫(yī)院的人事部歸為行政部門(mén),職能存在單一化的情況,很難為醫(yī)院提供高素質(zhì)的人力資源,也包括相應(yīng)的服務(wù),這在很大程度上對(duì)醫(yī)院的發(fā)展以及整個(gè)醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)產(chǎn)生極大負(fù)面影響。
當(dāng)前,公立醫(yī)院是國(guó)家的重要事業(yè)單位,很多績(jī)效考核仍采用原有事業(yè)單位和行政機(jī)關(guān)的考核制度,不分專(zhuān)業(yè)和層次,一律采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容不明確,存在籠統(tǒng)性,很難反映不同崗位的業(yè)績(jī)。這樣的方式,必然使得考核存在嚴(yán)重的形式化,考核的結(jié)果與員工的實(shí)際付出沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有效地掛鉤,員工積極性很難調(diào)動(dòng),一旦操作失誤,必將影響員工的熱情。
在現(xiàn)代醫(yī)院管理的制度下,醫(yī)院缺乏完善的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)激勵(lì)的執(zhí)行力較差,激勵(lì)措施很難開(kāi)展,將物質(zhì)鼓勵(lì)作為主要的激勵(lì)手段。在醫(yī)療市場(chǎng),對(duì)于薪酬和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)人才的主要吸引手段,但是不是絕對(duì)的,精神方面的激勵(lì)也很重要,對(duì)成就感的激勵(lì)仍需引起重視[2]。
人力資源管理的主要原則是以人為本,強(qiáng)調(diào)人性,將其認(rèn)定為一種具有積極性,能夠主動(dòng)發(fā)揮作用、進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的一種資源。對(duì)于資源的合理開(kāi)發(fā)與利用,需要一個(gè)完善的系統(tǒng),避免耗費(fèi)的無(wú)效性,同時(shí)進(jìn)行合適的評(píng)估。但是,現(xiàn)行的醫(yī)院在管理模式上與這一理論存在矛盾,例如,對(duì)人權(quán)的管理與事務(wù)權(quán)相分離,管理的層次較多,盲目性嚴(yán)重,對(duì)信息存在極大的耗費(fèi)。
當(dāng)前,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)行了人事方面的積極改革,同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也促使醫(yī)院進(jìn)行自身的不斷轉(zhuǎn)變,使得對(duì)人力資源的管理引起越來(lái)越多醫(yī)院決策者的重視和關(guān)注。但是鑒于傳統(tǒng)管理模式的束縛,人力資源管理的思想對(duì)于很多決策者來(lái)說(shuō),存在觀念上的模糊,同時(shí)也缺乏相關(guān)管理知識(shí)。在醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理中,要對(duì)人力資料的地位、價(jià)值以及人力資源的戰(zhàn)略進(jìn)行全新的定位,同時(shí),決策者需要對(duì)這些信息進(jìn)行積極的掌握。
當(dāng)前,人力資源管理已經(jīng)突破了人事管理的范疇,要運(yùn)用現(xiàn)代化的、科學(xué)的管理手段,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行合理的培訓(xùn)、高效的組織和調(diào)配,保證人力和物力的最優(yōu)比例,積極引導(dǎo)人員的觀念、心理和行為,發(fā)揮其積極性和主觀能動(dòng)性。因此,要求人力資源管理者要提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)管理人員綜合素質(zhì)的不斷提升[3]。
雖然醫(yī)院逐漸認(rèn)識(shí)到高層人才的重要性,并積極進(jìn)行引進(jìn),但是仍存在嚴(yán)重不足的問(wèn)題,很多專(zhuān)業(yè)缺乏技術(shù)帶頭人;醫(yī)院的人力資源結(jié)構(gòu)存在嚴(yán)重的不合理性,斷層現(xiàn)象嚴(yán)重。為此,醫(yī)院人力資源管理者要為員工營(yíng)造公開(kāi)、公正和公平的環(huán)境,制定科學(xué)的用人制度,為良好的人力培訓(xùn)、薪資待遇等項(xiàng)目的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要在內(nèi)部員工之間引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取優(yōu)勝劣汰的原則,選拔最優(yōu)秀的人才,營(yíng)造積極的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,培養(yǎng)向上的工作熱情。
績(jī)效考核制度是指醫(yī)院對(duì)員工在工作中的工作態(tài)度、能力和業(yè)績(jī)方面的表現(xiàn)進(jìn)行的評(píng)估,要求以醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)為前提,形成系統(tǒng)的、規(guī)范的制度和程序,注重以事實(shí)為依據(jù)。在完成評(píng)估和評(píng)價(jià)以后,人力資源管理要有助于醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展???jī)效考核是對(duì)員工勞動(dòng)成果的一種反饋,也是形成薪酬的重要前提。只有形成科學(xué)、合理的績(jī)效考核制度,才能有效發(fā)揮人的潛在能力。為此,在進(jìn)行考核的過(guò)程中,要具備一套能夠如實(shí)反映職位要求和員工自身能力的科學(xué)考核制度,在執(zhí)行的過(guò)程中,遵循公正原則,實(shí)行考核結(jié)果的公開(kāi)化,及時(shí)做好反饋工作。
對(duì)于人力資源的管理手段主要分為兩種:①對(duì)人與人之間關(guān)系進(jìn)行調(diào)整,主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、制度等手段進(jìn)行,也就是”軟件”意義上的手段;②是具體的管理方式,主要是信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)、辦公設(shè)備等,是”硬件”方式的運(yùn)用。對(duì)于軟件來(lái)說(shuō),在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),都是行政指令為準(zhǔn),但是,這種方式已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì),與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)則格格不入。因此,必須探索人人力資源的管理方式。例如,可以實(shí)行契約管理手段,明確單位與員工之間的責(zé)任和義務(wù),提高員工積極性。
現(xiàn)代醫(yī)院管理和領(lǐng)導(dǎo)階層要能夠從員工的實(shí)際工作狀況出發(fā),加強(qiáng)對(duì)他們的分析和了解,制定較為完善的機(jī)制制度,并提升機(jī)制的運(yùn)用水平。醫(yī)院不同的員工之間存在較大的差異,相對(duì)單一的激勵(lì)制度無(wú)法滿足每一個(gè)員工所提出的需求,所以,管理和領(lǐng)導(dǎo)階層要能夠密切與員工的溝通與交流,通過(guò)深入分析和調(diào)查來(lái)制定較為完善的機(jī)制制度。管理者要加大對(duì)年輕工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)力度,提升他們的工作積極性,通過(guò)安排外出培訓(xùn)和進(jìn)修、實(shí)施崗位提升等工作來(lái)讓員工得到激勵(lì),在改善他們生活條件的同時(shí),提升工作積極性[4]。
精神激勵(lì)在現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理工作中顯得較為重要,它能夠從根本上提升醫(yī)務(wù)工作人員的工作積極性,管理者必須要兼顧物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí),做好精神激勵(lì)工作。例如對(duì)為醫(yī)院發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)、工作效率較高的工作人員可以進(jìn)行獎(jiǎng)金發(fā)放,讓員工獲得一定數(shù)量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。也可以通過(guò)召開(kāi)表彰大會(huì)來(lái)對(duì)員工的工作態(tài)度以及工作行為予以肯定。并做好相關(guān)的宣傳工作,提升員工自我形象,給其他工作人員樹(shù)立良好的模范以及榜樣,獲得全面成長(zhǎng)。
醫(yī)院作為一個(gè)知識(shí)密集、技術(shù)密集、風(fēng)險(xiǎn)密集以及勞動(dòng)密集的公共場(chǎng)所,人才資源是整個(gè)醫(yī)院順利發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院管理和領(lǐng)導(dǎo)階層要想擁有更多知識(shí)型、高素質(zhì)的人才,就要構(gòu)建相對(duì)平等的人才環(huán)境,引進(jìn)一批高層次的技術(shù)骨干以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,根據(jù)崗位的實(shí)際需求來(lái)對(duì)工作人員進(jìn)行安排,避免出現(xiàn)論資排輩、用人唯親的現(xiàn)象,爭(zhēng)取讓所有的員工都能夠在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。對(duì)于醫(yī)院內(nèi)部較為優(yōu)秀的工作人員,醫(yī)院管理和領(lǐng)導(dǎo)階層要?jiǎng)?chuàng)造更多的條件讓他們能夠?qū)崿F(xiàn)外出進(jìn)修,不斷提升員工的知識(shí)技能以及自身素質(zhì),從而為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展奠定較為堅(jiān)實(shí)的人力資源基礎(chǔ)。
醫(yī)院所開(kāi)展的薪酬管理工作要能夠滿足公正、科學(xué)、公開(kāi)的績(jī)效考核要求。薪酬是對(duì)員工勞動(dòng)價(jià)值所給予的一種肯定,也是吸引或者穩(wěn)定優(yōu)秀工作人員的一種主要措施,只有通過(guò)公正科學(xué)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),才能夠給員工相匹配的具體薪酬。從本質(zhì)上來(lái)分析,醫(yī)院薪酬并不能算得上是分配,要理解為一種具體的投資,投資多少、回報(bào)多少都要以績(jī)效評(píng)價(jià)作為依據(jù)和前提。所以,醫(yī)院要建立并完善相對(duì)科學(xué)、實(shí)用、可靠的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置不同的績(jī)效考核指標(biāo)以及內(nèi)容,把技術(shù)、知識(shí)以及管理等不同的生產(chǎn)要素納入到員工績(jī)效考核中,從而為他們提供相等的待遇,還能夠從根本上幫助他們改進(jìn)工作[5]。
綜上,醫(yī)院要想實(shí)現(xiàn)由人事管理向人力資源管理的順利轉(zhuǎn)變,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、復(fù)雜的發(fā)展歷程,同時(shí)這也是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,需要在實(shí)踐中不斷摸索,積累經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新和發(fā)展。通過(guò)人力資源管理,形成科學(xué)、合理、高效的績(jī)效評(píng)價(jià)體系以及完善的激勵(lì)機(jī)制,為醫(yī)院招攬和培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)性人才,促進(jìn)醫(yī)院的不斷發(fā)展和進(jìn)步,增強(qiáng)醫(yī)院的服務(wù)水平,在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展。