特邀審題、點(diǎn)評(píng)老師：胡麗平

（高級(jí)教師，嘉興市學(xué)科帶頭人，平湖市百花小學(xué)）

審題要點(diǎn)分析

這次習(xí)作，要求寫一個(gè)有特點(diǎn)的人，書本中提供了很多關(guān)鍵詞語(yǔ)，如小書蟲、樂(lè)天派、智多星、運(yùn)動(dòng)健將……除了這些詞語(yǔ)，我們也可以用另外的詞語(yǔ)，如老頑童、小精靈等來(lái)形容人物的特點(diǎn)，并用具體的事例來(lái)寫好人物的特點(diǎn)。

寫完之后和同學(xué)交流，如果有可能，還可以給自己寫的那個(gè)人看看，聽聽他的評(píng)價(jià)。

寫身邊那些有特點(diǎn)的人，我們要注意以下三點(diǎn)：

1.寫身邊的人。身邊的人最熟悉，因?yàn)槭煜?，你就容易寫好。所以，我們的家人、親友，我們的老師、小伙伴，都是我們的首選對(duì)象。

2.用事例反映人物特點(diǎn)。在看到書本上這些關(guān)鍵詞語(yǔ)的時(shí)候想到了誰(shuí)？為什么想到他？你還可以用另外的什么詞語(yǔ)來(lái)寫自己選定的對(duì)象？在選定人物特點(diǎn)之后，我們要用一件或幾件事情來(lái)證明他就是有這些特點(diǎn)的人。

3.講述的事件要具體。這個(gè)有特點(diǎn)的人在做這件事情的時(shí)候，肯定會(huì)說(shuō)特別的話，會(huì)有一些特別動(dòng)作和神態(tài)，要善于觀察和描寫，然后以人物的言行和神態(tài)再次證明人物的特點(diǎn)。