□任 靜
J.K.羅琳是哈利·波特的魔法媽媽,全世界最會說故事的魔法媽媽。從小就喜歡寫作的羅琳,是個單親媽媽,因?yàn)檎也坏焦ぷ鳎荒芸恐⒈〉氖I(yè)救濟(jì)金養(yǎng)活自己和女兒。為了逃離又小又冷的房間,她總是窩在家附近的尼可森咖啡館里寫作;因?yàn)闆]錢點(diǎn)餐,所以每次只點(diǎn)上一杯卡布奇諾,一字一字地寫下《哈利·波特》的故事。結(jié)果,《哈利·波特》一出版,便以驚人的魔力風(fēng)靡全球,羅琳在一夕之間,就從不為人知的貧窮單親媽媽,一躍成為蜚聲國際的暢銷書作家。《哈利·波特》在全世界掀起閱讀風(fēng)潮,更被譽(yù)為“文學(xué)界的披頭士狂熱”。
法國杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家福樓拜,是一位不知疲倦的“文字勞動者”。他的作品善于剖析人物的心理狀態(tài),語言準(zhǔn)確凝練,鮮明生動,是法國近代散文的典范。一天,法國短篇小說作家莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜。他看到福樓拜桌上放著厚厚一沓文稿,翻開一看,卻見每頁上都只寫了一行字,其余九行都是空白。莫泊桑不解地問:“先生,您這樣寫,不是太浪費(fèi)稿紙了嗎?”福樓拜笑了笑,說:“親愛的,我早已養(yǎng)成了這種習(xí)慣,一頁十行的稿紙上,只寫第一行,其他九行是留著修改用的?!蹦瓷B犃耍腥淮笪?,于是立即告辭,回家修改自己的小說去了。
一天,俄國著名作家契訶夫外出旅游。途中,同車的旅客在閑聊時(shí)說了一句生動的話,引起了契訶夫的注意。他品味著這句話,并想馬上記下來??墒牵?jīng)常不離身的筆今天沒帶來。正在為難時(shí),契訶夫靈機(jī)一動,急忙劃著一根火柴,一會兒又吹滅了,他用火柴桿當(dāng)筆,迅速記下了這位旅客的妙語。這則故事告訴我們,作家筆下的語言之所以豐富多彩,生動感人,是因?yàn)樗麄冸S時(shí)隨地注意搜集和積累語言材料。
有一天,大仲馬的一位好友前來拜訪他,見他正獨(dú)自坐在書桌前,雙手撫摸著稿紙,低聲抽泣著。朋友就坐在一旁的沙發(fā)上等,可等了好長一段時(shí)間,還不見他的情緒有所好轉(zhuǎn),就決定去勸勸自己的朋友。他拍了拍大仲馬的肩膀,關(guān)心地問:“親愛的,到底發(fā)生了什么事,令你如此傷心?”大仲馬回頭一看,見是好友來了,便把事情的原委訴說了一遍。原來,大仲馬正在創(chuàng)作《三個火槍手》,最后由于故事情節(jié)發(fā)展的需要,其中的一個火槍手非死不可。可大仲馬非常喜歡這個人物,想試圖改變這個人物的命運(yùn),然而卻無法做到。他一想到自己喜歡的英雄人物將被自己的筆“殺死”,而自己對此又無能為力時(shí),就不由得傷心至極,流下了眼淚。
他的朋友聽了他的訴說后,笑著對大仲馬說:“我的朋友,你可知道我已來了多久了 ”這時(shí)大仲馬的一位仆人剛好從門口經(jīng)過,聽了這話也笑了,說道:“先生,您不過來了四十五分鐘,而主人卻已經(jīng)哭了好幾個小時(shí)啦!”
寫作只有先感動了自己,才能感動別人。
法國大文豪巴爾扎克曾經(jīng)歷過一段極其困苦的日子。那是他剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),他學(xué)的是法律專業(yè),按理該當(dāng)律師,但他對律師這個職業(yè)全無興趣,一心要當(dāng)作家。父親勸阻無效,只好與巴爾扎克約法三章:給他兩年時(shí)間讓他試試看,如兩年內(nèi)不能成功,立即回頭當(dāng)律師,否則絕不再供給他一絲一毫的生活費(fèi)用。
轉(zhuǎn)眼兩年過去了,巴爾扎克并沒有成功。父親見他并不回心轉(zhuǎn)意,也就說話算話不再管他。他開始負(fù)債累累,住在寒酸破舊的下等公寓里堅(jiān)持寫作。至于吃的,當(dāng)然是最差的,但這難不倒他,每當(dāng)吃飯時(shí),他總要在空空如也的桌子上畫幾個盤子,并在“盤子”里寫上“意大利牛排”“法國奶酪”“英國香腸”等字樣,在美好的想像中狼吞虎咽。
也正是在這樣一段日子,有個小偷半夜三更闖了進(jìn)來。巴爾扎克醒了,知道這是小偷,但并不生氣,而是靜靜地聽著動靜。他聽到小偷在黑暗中摸索,累得氣喘吁吁,挺心疼,于是就極友好地勸了一句:“別找了,親愛的。我在白天都不可能找到一分錢,何況晚上呢?”小偷聽了挺感動,竟然說了聲“謝謝”,道了聲“再會”,趕緊“打道回府”了。
名師點(diǎn)評
從這些名人寫作的故事中,我們不難看出,一部經(jīng)典的作品、一篇優(yōu)秀的文章都是作者經(jīng)過反復(fù)修改、琢磨、錘煉而成的。修改是對稿件的重新審視,是對文章的構(gòu)思、立意、語言等各個方面不斷完善。我們寫作文也一樣,作文寫出來后,不要輕易就定稿,應(yīng)該回過頭來反復(fù)重讀、琢磨,從中尋找問題和不足,不斷修改和完善,這樣才能提高作文的質(zhì)量。