林可依
一
每個做父母的,都希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。我自然也不例外。
從兒子很小的時候起,我便開始思考用什么方法能把兒子培養(yǎng)成我理想中的狀態(tài)。我們小時候,以及我們父母小時候,極少有專門的家教教育理論,那時候很多父母都信奉“棍棒底下出孝子”。但顯然這個辦法到了我們孩子這一代是行不通的。既然懲罰不行,那我就反其道而行,多獎勵。
想到國外有很多家長都是用金錢獎勵的方式鼓勵孩子做家務(wù),我覺得這個方法很不錯,完全可以效仿,用來教育孩子往我希望的方向去努力,去進步。
為此,我專門制定了一份詳細的“獎勵事項表”,上面一一列舉了要兒子完成的任務(wù)和相對應(yīng)的獎勵金額。比如考試得全班前三名獎勵100元;完成一本課外書籍的閱讀獎勵5元;洗一次碗獎勵1元;洗一雙襪子獎勵1元……這些錢他可以自由支配。
我的獎勵策略果然奏效,兒子熱情高漲,每天一吃完飯,便主動承包了洗碗的工作,我和老公則優(yōu)哉游哉地坐著看電視、聊天,十分愜意;洗完碗,兒子也不用我催,馬上回到自己的房間,開始看書、學(xué)習(xí)。看著他正襟危坐的背影,我不禁在心里樂開了花,并暗暗為自己的教育方法自得:看,我不花什么力氣,也不用多費心思,便激發(fā)了兒子的積極性和主動性,讓他乖乖地主動學(xué)習(xí)和做家務(wù),我簡直太英明了。那時,我心里充滿了自信,覺得照我這樣培養(yǎng)下去,兒子將來一定會成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀娃。
然而,時間一久,我漸漸發(fā)現(xiàn)了問題。
有好幾次,我看到兒子的襪子剛剛洗了晾干,沒多久就又洗上了。我問兒子怎么回事,他臉紅了一下,馬上理直氣壯地回答我,踢球給弄臟了。還有一次,兒子在隨堂默寫時得了一個全優(yōu),他晚上回家跟我報完喜,便開口要獎勵。雖然我明確和他說,這不屬于獎勵范疇,而且得優(yōu)不是應(yīng)該的嗎?兒子卻很不高興。
看他這樣,我忽然有些擔(dān)心,我發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)把主次弄顛倒了。他不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了勞動而勞動,主要目的是“掙錢”。為了達到賺錢的目的,他才去努力學(xué)習(xí)和做家務(wù)。但這能怪他嗎?他畢竟還是個孩子,不懂得什么才是問題的核心。錯的是我,是我的教育方法,沒有給孩子一個正確的導(dǎo)向,反而把原本單純的孩子變得一心追求金錢目標(biāo)。我決定,要趕緊改變,趁現(xiàn)在還來得及。
二
我仔細觀察了下,發(fā)現(xiàn)兒子有一件事是自覺自愿去做的,且做完了從來不會和我提要錢,那就是畫畫。
兒子從小便喜歡美術(shù),帶他去逛街、逛公園,看到路上有設(shè)攤給人畫肖像的,或者公園湖邊人家坐著畫寫生圖的,他都會停下腳步,站在一旁看很久,不吵也不鬧。后來長大點,他就愛纏著我給他買漫畫書,每次書買回來,他都如獲至寶,可以連飯都不吃,一個人靜靜地坐在那里看很久。
看他對美術(shù)如此感興趣,在他小學(xué)二年級時,我便給他報了區(qū)少年宮的美術(shù)班。美術(shù)班每周六都有課,而且都是早上。每到周末,兒子也睡不成懶覺,一大早就要被我拉起來,匆匆吃完早點便趕去少年宮上課。雖然辛苦,但兒子從來沒有怨言,每次都是高高興興地跟著我去少年宮,一路上還不時和我交流老師講課的內(nèi)容,以及班上同學(xué)的趣事。開始,我并沒想過兒子會在畫畫上有所建樹,我覺得能讓孩子有個業(yè)余愛好,提升一下審美情趣就很好。沒想到,兒子對美術(shù)的巨大熱情超出我的預(yù)想。他每天做完功課后,都會再看一會兒美術(shù)方面的書籍,每天堅持畫一張素描,有時候我都覺得奇怪,不知他哪兒來那么多的時間。后來還是兒子自己告訴我,他的很多畫都是利用下課和午休時間拼湊起來完成的。
有一次,兒子在書店看中一本美術(shù)書籍,因為價格比較貴,我稍微猶豫了一下,沒想到兒子居然主動說:“沒關(guān)系,我用自己掙的錢買就好?!蔽也虐l(fā)現(xiàn)原來兒子對美術(shù)確實是“真愛”啊。因為這份發(fā)自內(nèi)心的喜歡,他可以不計報酬,不在乎得失,不談條件。也許,這才是培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的關(guān)鍵所在。要讓他發(fā)自內(nèi)心地喜歡一件事,給自己定下成功的目標(biāo),并且為了這個目標(biāo)不斷地努力、奮斗,抵御途中種種誘惑,付出種種艱辛,也不叫苦、不叫累,并甘之如飴。
我仿佛一下子明白了自己該怎么做。
三
那天,我鄭重其事地找兒子談了一次。聽我說以后所有的金錢獎勵全都要取消,兒子非常驚訝。面對他不解的目光,我鎮(zhèn)定自若地告訴他,爸爸媽媽工作掙錢也很辛苦,很不容易。好好讀書、幫父母分擔(dān)家務(wù)都是他份內(nèi)應(yīng)該做的事。以前因為他小,為了激發(fā)他的積極性,才想出了這個獎勵的辦法,但其實對父母而言這也是一個不小的經(jīng)濟負擔(dān)。現(xiàn)在他長大了,應(yīng)該能理解其中的道理,應(yīng)該主動承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
聽我說完,兒子不作聲,顯然他的心里還是不樂意的。這也是我預(yù)料中的。于是,我話題一轉(zhuǎn),告訴他雖然物質(zhì)獎勵取消了,但精神獎勵還是有的。兒子好奇地問:“什么精神獎勵?”我笑笑:“只要你像以前一樣,努力學(xué)習(xí),認真做家務(wù),爸媽可以定時帶你去博物館、美術(shù)館看畫展,也可以給你買你喜歡的美術(shù)書?!薄芭兑 眱鹤蛹拥亟辛似饋?,然后小心翼翼地問:“不管多貴的都買嗎?”我微笑:“只要你確實需要,有助于你提高繪畫技能的都可以?!眱鹤痈吲d地笑了。
這以后,兒子的表現(xiàn)一如既往,沒有因為獎勵金取消就偷懶??粗某煽円廊槐3衷诎嗉壍闹猩嫌?,每天回家也會主動洗碗、洗自己的小衣物,我倍感欣慰。當(dāng)然,我也沒有食言,經(jīng)常關(guān)注各種展覽信息,只要和美術(shù)相關(guān)的,就會趁著周末帶他一起去參觀、品鑒。看到好的美術(shù)網(wǎng)課,我也會幫兒子下載。同時,我自己也用業(yè)余時間開始學(xué)習(xí)和美術(shù)相關(guān)的知識,以便和兒子有更多的交流話題。
這樣一來,兒子和我越來越親密,也愿意和我多多交流。我們的共同話題不僅僅是美術(shù),也延伸到其他各個層面。
暑假前,我告訴兒子假期里要帶他去杭州的中國美術(shù)學(xué)院參觀,順道看一看杭州西湖的美景。兒子被這個突如其來的喜訊驚住了。
那天,當(dāng)我們一家三口徜徉在中國美術(shù)學(xué)院風(fēng)景如畫的校園中時,兒子忽然激動地對我說:“媽媽,我以后要考這所學(xué)校?!蔽伊⒖坦膭钏骸澳阌凶约旱睦硐牒湍繕?biāo)非常好。但是要考自己理想中的學(xué)校,光靠畫畫好還不夠,還需要過硬的文化課成績?!薄皨寢?,這個我懂?!眱鹤狱c點頭,“每門專業(yè)都不是獨立存在的,還要和其他學(xué)科相關(guān)聯(lián)。比如美術(shù),就和歷史、物理、建筑等等都相關(guān)。所以要想真正學(xué)好,還要學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識?!蔽殷@訝地看著兒子,他什么時候懂得這么多了?我又調(diào)侃了一句:“還有,等你真的考到這里來了,離爸媽就遠了,沒人照顧你,你能行嗎?”“怎么不行?”兒子得意地說,“我現(xiàn)在一直都在認真學(xué)做家務(wù),將來我完全可以照顧好自己?!?/p>
看來,兒子正朝著我們希望的目標(biāo)努力。不管他將來能不能實現(xiàn)理想,在我眼里,他已經(jīng)是一個非常優(yōu)秀的孩子了。因為,他有自己的人生目標(biāo),也懂得為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力付出,努力奮斗,不斷進步。這,不正是我一直希望看到的嗎?
摘自《家庭百事通》