王永光

老王是個非常會過日子的人，人送外號“王老摳兒”。現(xiàn)在都5G時代了，人們都用智能手機了，而老王卻堅持一直用著自己的老式諾基亞。人們笑話老王跟他的手機一樣是個老古董，而老王卻完全不放在心上，還對人說：“你們不懂，這叫情懷?！?/p>

可是今年，老王卻不知怎么開竅了，破天荒的竟然買了一個3000多塊的智能手機。

原來因為今年鬧疫情，兒子一直在家上網(wǎng)課，老師要在網(wǎng)上開直播課，沒有智能手機可不行。兒子的學習是頭等大事，那可是馬虎不得的，于是老王就買了這部智能手機。

可是沒過多久，老王竟發(fā)現(xiàn)兒子偷偷用手機玩游戲，并且還是在上網(wǎng)課的時候玩兒，被老師點名批評了。老王不太懂，怎么還可以一邊上課一邊玩，老師說現(xiàn)在這些孩子聰明得很，學個公式，背個單詞很費勁兒，玩起手機來，智力都超群，他們都會分屏什么的。老王也聽不太懂，反正老師說一提問，孩子回答不上來，就證明沒在聽課。另外，孩子做題和考試還作弊，在手機上查答案。

老王后來一想，也的確，讓孩子用手機上課，可不就是相當于“讓孫猴子看蟠桃園”，能不偷桃嗎？

這可怎么辦？又不能耽誤孩子學習，還不能讓他玩游戲。

老王冥思苦想，終于想了個辦法。

老王把那部智能手機從兒子手里沒收了，買了一臺二手電腦，裝上了兩個高清攝像頭，一個可以讓老師從正面看，一個可以讓老師從后面看，這樣孩子在電腦屏幕前有沒有玩游戲，有沒有搜答案，就一目了然了。

老師為老王的舉動點贊，并在家長群里鼓勵別的家長也這樣做。

那個3000多塊錢的智能手機自然到了老王手里，不用不知道，用上才發(fā)現(xiàn)這智能手機真是太好了，老王竟然也像個得了新鮮玩具的孩子似的，下載了抖音、斗地主、微信、微博……玩得不亦樂乎。

而兒子看在眼里，噘著嘴憤憤不平，老拿眼斜他，好像在說：“不讓我玩兒，你們大人不也玩兒嗎……”

許多同事、朋友發(fā)現(xiàn)通訊錄里老王可添加微信好友了，紛紛加上老王，拉老王進微信群，搶紅包，發(fā)朋友圈點贊。朋友圈什么的老王倒不怎么感興趣，老王最喜歡的就是搶紅包，整天盯著微信群……

老王甚至還總結出了規(guī)律，就是每次搶紅包的時候，不能太快，也不能太慢，這樣就不容易搶到最佳了，第二名最好，畢竟搶的不少，也不用發(fā)紅包。

手機里有錢了，老王出去買菜再也不用現(xiàn)金了，都是用搶紅包搶來的錢，微信掃碼支付。掃一掃就OK，老王覺得這真棒。于是，再上街、外出，老王也手機不離身了。

這天老王從外面買菜回來，忙收拾著去做飯，剛把飯煮上，就又忍不住想去搶紅包，尋思著把今天買菜的錢搶回來。可是，老王一摸褲兜，一下子驚呆了，立馬慌得六神無主，手機不見了！

3000塊的手機丟了，這可不要了老王的命嗎！

老王左思右想，從菜市場到家，就一個路口，經(jīng)過一條小胡同，老王瘋了似的下樓，順原路返回，像掃雷一樣在地面上搜索自己的手機，急得滿頭大汗。碰上有人經(jīng)過，他還急迫地問人家有沒有撿到一部手機，嚇得陌生的人們紛紛搖頭。這下老王就更著急 ，背心和短褲都濕透了，一邊焦急地尋找著手機，一邊懊悔，暗罵自己不該穿短褲出來，短褲的褲兜那么淺，說不好就是剛才騎車的時候，手機從褲兜里躥出來的。

老王一直走到自己買菜的那個小攤兒前，手機還是沒找到。他焦急地問攤主，一遍又一遍。攤主如實回答：“沒有見到啊?！崩贤醪环艞壸詈蟮南Ｍ?，說：“我剛才就在你這兒買的菜，微信掃的碼，你沒有印象嗎？”

攤主說：“現(xiàn)在人們都是用微信掃碼付錢，這哪能記得那么清。你別著急，要不你說下號碼，我給你打打電話，看在附近嗎？”

老王馬上報出自己的手機號，并對攤主表示感謝。攤主撥通老王的手機號碼后，有鈴聲，但沒有人接。攤主就說：“應該還沒被人撿到，你趕緊再順著原路找一遍吧！”

于是，老王急急忙忙地又原路返回，仔細搜尋地面，逢人就問。可是一直到家門口，還是沒有找到手機。

老王絕望了，手機看來是真丟了，并且撿著的人，也不打算給他了。老王又心疼，又氣惱，暗罵現(xiàn)在的人素質真是太差了，撿到別人的手機怎么不知道歸還？拾金不昧的精神都跑哪兒去了？

3000塊，3000塊錢呀！就這么沒了。老王像霜打的茄子進到家，兒子還在自己屋里學習。

不對，兒子屋里有隱隱的光，老王推門走進兒子屋里，一下子驚呆了，兒子正趴在床上玩游戲！老王大喝一聲，從兒子手里奪過手機來一看，正是那部3000塊的手機！

原來，老王買菜回來，把手機順手放在了鞋柜上，下課上廁所的兒子發(fā)現(xiàn)了，趁老王做飯，悄悄地把老王的手機偷藏了起來……