文/湖南省邵陽市新寧縣人民醫(yī)院 李六中
就事業(yè)單位而言,其思想政治工作的開展主體為單位職工群體。所以,在工作開展過程中,要時(shí)刻奉行以人為本的工作原則,增加對(duì)員工的人文關(guān)懷,綜合提高開展思想政治工作的水平,確保每個(gè)工作人員的綜合素質(zhì)得到提高,進(jìn)而為事業(yè)單位員工的工作效率提高提供可能。
(一)事業(yè)單位在開展思想政治工作時(shí),其開展主體為單位員工。對(duì)于獨(dú)立的個(gè)體來說,每個(gè)員工都具有獨(dú)特性,特別是在個(gè)人思想方面。單位在對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育時(shí),不能奉行“一刀切”的工作原則。要堅(jiān)持以人為本,根據(jù)每個(gè)員工的思想特征,人性化對(duì)其進(jìn)行思想政治方面的鼓勵(lì)和教育。
(二)人類作為獨(dú)立個(gè)體的存在,在思想方面具有靈活性和獨(dú)特性。傳統(tǒng)模式下的工作開展方法已經(jīng)不能滿足當(dāng)代思想政治工作開展的需要,事業(yè)單位在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí),要跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)員工思想上的多變。根據(jù)單位人員思想方面的需求,創(chuàng)新性地開展思想政治工作,進(jìn)一步提高工作的效率。
(三)單位相關(guān)的思想政治教育工作者在開展工作時(shí),要堅(jiān)持以人為本的原則。一方面,這種方式強(qiáng)化了對(duì)工作人員人文上的關(guān)懷,有利于提高單位工作人員的政治覺悟,積極配合工作的開展,提高了工作開展的效率;另一方面,有利于事業(yè)單位在開展思想政治教育工作時(shí)把握正確方向,豐富了單位思想政治工作的內(nèi)涵,提高了單位思想政治教育工作的質(zhì)量,提升了員工工作水平。
以人為本作為我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要理念,對(duì)社會(huì)發(fā)展起到了極其重要的作用。一方面,以人為本的理念比較符合我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;另一方面,是各基層單位進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)主要模式。在以人為本背景下,事業(yè)單位開展思想政治工作要遵循以下兩個(gè)原則:
(一)以人為本的原則。事業(yè)單位進(jìn)行思想政治教育工作的主體以及教育對(duì)象都是具有獨(dú)立思想的個(gè)人,這就要求單位在開展思想政治工作的過程中要具有靈活性。在思想政治工作的開展過程中,要堅(jiān)持以人為本的原則,悉知事業(yè)單位員工思想上的需求,在理解和尊重的前提下,對(duì)其進(jìn)行更深層次的人文關(guān)懷,最大程度去滿足其思想政治方面的需求。這種方式有助于單位的思想政治建設(shè),能夠積極幫助員工提升思想覺悟,在一定程度上加快單位落實(shí)思想教育工作的速度。
(二)以身作則原則。以人為本的原則是事業(yè)單位進(jìn)行思想教育工作必須堅(jiān)持的基本要求,同時(shí),還要注重對(duì)個(gè)人自身的嚴(yán)格要求。在事業(yè)單位開展思想政治工作的過程中,相關(guān)工作人員要嚴(yán)格要求自己,對(duì)自身的行為和思想進(jìn)行約束和管理,堅(jiān)持以身作則的工作原則。為單位其他員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣,切實(shí)做到以自身的力量去影響別人,利用榜樣的力量,潛移默化地去帶動(dòng)更多人。
(一)樹立以人為本的思想政治教育觀念。事業(yè)單位開展相關(guān)思想政治教育時(shí),要認(rèn)真執(zhí)行以人為本的工作原則。其實(shí)質(zhì)就是以單位員工為中心,進(jìn)行思想政治教育。加強(qiáng)思想境界的提升,使他們認(rèn)識(shí)到思想教育的重要性,同時(shí)相關(guān)思想政治教育工作者在開展思想政治工作時(shí)要牢牢履行的教育方針就是以人為本,切實(shí)做到“想員工所想”,從單位員工的角度出發(fā),悉知員工的內(nèi)心需求,在關(guān)心和尊重每一個(gè)員工的前提下,根據(jù)每個(gè)員工的特點(diǎn),積極正確地對(duì)各位員工進(jìn)行思想上的引導(dǎo)。改變員工固有的思想觀念,化員工的被動(dòng)為主動(dòng),讓員工的主動(dòng)性得到充分發(fā)揮,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的思想政治知識(shí)。
(二)注重職工個(gè)性化需求。單位員工作為獨(dú)立個(gè)體的存在,其思想上也不盡相同,傳統(tǒng)模式下的思想政治教育工作已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)代人們對(duì)思想政治教育的要求。單位的相關(guān)思想政治工作者要深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。同時(shí),在對(duì)單位員工開展思想政治工作時(shí),要側(cè)重于考慮每個(gè)員工不同的需求,以員工需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)不同員工的獨(dú)特性格特征,人性化地向單位員工傳達(dá)黨的新政策和新理念,積極滿足員工思想政治方面的需求。在具體工作中,思想政治教育工作者在工作開展過程中,可以采取單獨(dú)談話的方式,對(duì)單位員工進(jìn)行約談,切實(shí)了解他們內(nèi)心所想,并根據(jù)他們自身的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治教育。
(三)積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)??萍嫉难杆侔l(fā)展,為我們的生產(chǎn)和生活上提供了極大的便利。特別是信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的出現(xiàn),使得人與人之間的溝通方式有了全新的變革。當(dāng)代年輕人更傾向于這種全新的溝通交流方式。事業(yè)單位在對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育時(shí),要順應(yīng)時(shí)代潮流,積極利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所提供的優(yōu)勢(shì)。比如,利用“微信”“微博”等新媒體,保持與基層員工的密切聯(lián)系,充分了解他們的需求,有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行思想政治方面的教育。
事業(yè)單位員工思想政治水平的高低,不僅關(guān)乎工作效率,更關(guān)乎中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。我們要對(duì)事業(yè)單位思想政治教育給予充分的關(guān)注,要以人為本,站在員工角度,以員工切身利益作為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)員工自身特點(diǎn),積對(duì)其開展人性化的思想政治教育,切實(shí)提高事業(yè)單位員工的思想政治覺悟。