在當(dāng)今融媒體時(shí)代，新聞記者不注意提升自身的寫作能力，就無法在激烈的媒體競爭中立足。

一、新聞記者要樹立終身學(xué)習(xí)意識，練好基本功

“讀書破萬卷，下筆如有神?！币簿褪钦f新聞記者寫作能力的提高不是一蹴而就的。新聞記者需要不斷跟隨時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)新聞傳播專業(yè)的新知識，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)黨的方針政策，用政治理論武裝自己，以先進(jìn)的路線、方針、政策為指導(dǎo)，不斷提高自己的理論水平，保證自己新聞寫作的方向能時(shí)刻引導(dǎo)正確的輿論，保持政治敏感型，寫出客觀公正的新聞稿件。

“實(shí)踐出真知”，基層是新聞寫作的靈感源泉，新聞現(xiàn)場是新聞記者寫作素材的來源。新聞記者的寫作材料和寫作內(nèi)容都來自于對事件的起因、經(jīng)過、高潮、發(fā)展、結(jié)局的每一個(gè)環(huán)節(jié)的了解與把握。新聞記者只有深入廣大群眾中，依靠群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，“真聽，真看，真感覺”，才能獲取一手的報(bào)道資料和鮮活的案例，新聞記者只有對新聞事件涉及到的被采訪人進(jìn)行多角度、多層次、立體的挖掘、交流、溝通，才能為自己的寫作積累大量真實(shí)、可靠、客觀的數(shù)據(jù)，為自己的寫作而服務(wù)。

二、熟練駕馭各種新聞寫作題材，巧用寫作技巧

新聞記者要熟悉新聞報(bào)道的題材，掌握消息、通訊、新聞特寫、新聞述評等新聞題材寫作的方法和結(jié)構(gòu)，在熟悉掌握各種新聞題材的寫作方法后，針對手中掌握的詳實(shí)新聞內(nèi)容進(jìn)行謀篇布局，仔細(xì)推敲，對待各類新聞報(bào)道寫作體裁做到得心應(yīng)手。

新聞記者在新聞稿件的撰寫前要挖掘素材選好新聞題材，找準(zhǔn)新聞報(bào)道的角度，采用倒金字塔的方式把最新鮮、最緊要的新聞內(nèi)容呈現(xiàn)在正文之前，便于第一時(shí)間吸引讀者的注意。

一篇好的新聞稿件在寫作前要抓特色，找典型，找重點(diǎn)，選好角度。對同一節(jié)日、同一類型的活動進(jìn)行報(bào)道的時(shí)候，要抓住時(shí)間和空間的概念，分析它的不同，提煉新聞的價(jià)值。新聞記者在時(shí)政類新聞寫作時(shí)，要把新聞“軟”做，從主題出發(fā)，尋找情感共鳴，獲得社會認(rèn)同。在民生類新聞寫作時(shí)，從“小”寫，從“巧”寫，從小人物的故事出發(fā)，從小人物的情感故事和情懷鋪展續(xù)寫，由點(diǎn)到面呈現(xiàn)大的時(shí)代主題和社會現(xiàn)象。在突發(fā)新聞寫作時(shí)，則要“深”挖，挖掘事實(shí)真相，挖掘背后的各個(gè)因素，挖掘事件的影響力，做好深度報(bào)道。在關(guān)于輿論監(jiān)督類新聞寫作時(shí)，則要實(shí)事求是，讓寫作的內(nèi)容有力度、有態(tài)度，促進(jìn)問題的解決。

三、在新聞寫作中進(jìn)行思維的創(chuàng)造與突破

新聞記者要加強(qiáng)思維修養(yǎng)，能在眾多的新聞材料中具備辨別和表現(xiàn)新聞價(jià)值的靈活思維能力，用整個(gè)思維能力貫穿新聞寫作的全過程。

新聞記者要用獨(dú)特的思維能力，在跟同行業(yè)的記者報(bào)道同一事件、進(jìn)行同一采訪內(nèi)容的新聞活動中，成功地抓住讀者感興趣的角度，以讀者喜聞樂見的形式報(bào)道出來。新聞記者寫作的思維能力還體現(xiàn)在能從對手的素材中進(jìn)行挖掘，提煉出其中重要的新聞線索，將新聞素材的某些部分提煉出來，變換角度，進(jìn)行新聞寫作，讓新聞稿件更有價(jià)值。

新聞記者在新聞寫作時(shí)，要靈活求變，用創(chuàng)造性的思維進(jìn)行新聞創(chuàng)作，巧用發(fā)散性思維、逆向思維、延伸思維、側(cè)面思維等創(chuàng)造一種全新的新聞寫作樣式，在新聞寫作上不斷進(jìn)行創(chuàng)新與突破，用敏感創(chuàng)新的思維指導(dǎo)新聞寫作能力的提高。例如，獲得2000年湖北新聞一等獎的《紅嘴鷗可能“斷子絕孫”》就是一個(gè)成功用逆向思維進(jìn)行思維創(chuàng)新的例子。很多人見到紅嘴鷗遷徙而來，可能會想到環(huán)境變好了，湖水清澈了。但是事實(shí)恰恰相反，新聞記者經(jīng)過大量走訪，對專家進(jìn)行采訪，打破傳統(tǒng)的思維定式，了解到紅嘴鷗遷移而來的原因是因?yàn)闁|湖水被污染，水中富營養(yǎng)化的藻類和細(xì)菌給紅嘴鷗帶來了大量食物，創(chuàng)造性地進(jìn)行逆向思維，寫出了高質(zhì)量的新聞作品。

四、結(jié)語

新聞記者寫作水平的提高要在新聞?wù)卫碚摰闹笇?dǎo)下，不斷地更新知識儲備，拓展知識的深度和廣度，在新聞寫作實(shí)踐中不斷進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中反復(fù)摸索思考，尋找突破，熟中生巧。在新聞寫作不斷的錘煉中，鍛煉自己的思維能力，掌握創(chuàng)造性思維寫作技巧，才能寫出打動人心的好新聞。