文/黨教文
《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》明確將“突出政治教育和政治訓(xùn)練”作為黨員教育的一項(xiàng)基本任務(wù)。抓好政治教育和政治訓(xùn)練,就是用馬克思主義理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,教育引導(dǎo)廣大黨員旗幟鮮明講政治,提高政治覺悟和政治能力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
注重政治教育和政治訓(xùn)練是馬克思主義政黨階級屬性的具體體現(xiàn)。馬克思主義是資本主義社會階級尖銳對立、沖突、斗爭的思想產(chǎn)物,《共產(chǎn)黨宣言》提出,“共產(chǎn)黨一分鐘也不忽略教育工人盡可能明確地意識到資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的敵對的對立”。馬克思主義政黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想,代表無產(chǎn)階級的根本利益,就是要通過馬克思主義的政治教育和政治訓(xùn)練,啟發(fā)工人群眾的無產(chǎn)階級意識、提升無產(chǎn)階級的政治覺悟和斗爭能力,凝聚人民群眾力量,通過社會主義革命使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級。
注重政治教育和政治訓(xùn)練是馬克思主義政黨實(shí)現(xiàn)政治理想的必然要求。正是依靠長期、嚴(yán)格的馬克思主義政治教育和政治訓(xùn)練,中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)了一批又一批信仰堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng)、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀黨員,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)推翻“三座大山”、奪取國家政權(quán)、建立社會主義國家、推進(jìn)改革開放等一系列奮斗目標(biāo)。在新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)黨的政治理想,需要一如既往地加強(qiáng)政治教育和政治訓(xùn)練。
注重政治教育和政治訓(xùn)練是馬克思主義政黨永葆先進(jìn)性和純潔性的重要法寶。我們黨自成立以來,就高度重視政治教育和政治訓(xùn)練,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員頭腦,讓黨員始終保持思想上的先進(jìn)、政治上的自覺;教育和訓(xùn)練黨員嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,直面“四大危險(xiǎn)”,克服“四種考驗(yàn)”,力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人。
新民主主義革命時(shí)期。1921年8月,毛澤東在湖南創(chuàng)辦自修大學(xué),探索開展黨員政治教育。1924年12月,我們黨開辦第一所黨校——安源黨校,將俄國共產(chǎn)黨黨史等內(nèi)容作為政治教育必修課。1929年6月,黨的六屆二中全會通過的《組織問題決議案》提出,加緊黨的政治教育,鍛煉黨員的階級意識和革命信仰,提高黨員的政治水平。古田會議上,毛澤東提出“加緊政治訓(xùn)練”的重要論斷。從延安時(shí)期開始,黨員政治教育和政治訓(xùn)練越來越系統(tǒng)化、常態(tài)化、制度化。這一時(shí)期,創(chuàng)立了毛澤東思想和以《矛盾論》 《實(shí)踐論》為代表的政治教育理論體系,創(chuàng)建了“每天學(xué)習(xí)兩小時(shí)”“學(xué)習(xí)小組”等政治訓(xùn)練制度,探索了精神激勵(lì)法、典型示范法、啟發(fā)和討論研究式教學(xué)、批評和自我批評等政治教育訓(xùn)練方法,組織開展了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、干部學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)等多種多樣的政治教育訓(xùn)練活動(dòng)。
社會主義革命和建設(shè)時(shí)期。新中國成立后,全黨圍繞建立和鞏固人民政權(quán)、發(fā)展社會主義生產(chǎn)掀起政治學(xué)習(xí)、政治訓(xùn)練的高潮。一是廣泛開辦黨校、政治學(xué)校、政治訓(xùn)練班,通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)教育訓(xùn)練了大批黨員。二是將政治教育和政治訓(xùn)練的要求融入整黨、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中。1951年,第一次全國組織部長會議作出整頓黨的基層組織的決議,并部署開展“怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員”政治教育。1957年,中央部署開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。三是將政治教育和政治訓(xùn)練納入黨員教育管理重點(diǎn)工作。
改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。通過深入開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論、深入學(xué)習(xí)貫徹十一屆三中全會精神,使廣大黨員經(jīng)受了一場以撥亂反正為主題的思想政治教育訓(xùn)練,黨員政治教育和政治訓(xùn)練工作重新走上正軌。在制度建設(shè)方面,以健全組織生活為突破口,印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨員教育健全黨的組織生活的意見》,進(jìn)一步建立健全各級黨代表大會和黨員大會、組織生活會、講黨課等組織制度,重申了民主集中制等組織原則,推進(jìn)黨員集中輪訓(xùn),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,廣泛組織學(xué)習(xí)黨章和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》 《黨的基本知識》等基本教材,政治教育和政治訓(xùn)練越來越制度化、規(guī)范化。
黨的十八大以來。以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨的政治建設(shè)擺在更加突出位置,加大力度抓,形成了鮮明的政治導(dǎo)向。黨的十九大明確提出黨的政治建設(shè)這個(gè)重大命題,強(qiáng)調(diào)黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)、把黨的政治建設(shè)擺在首位、以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。中央印發(fā)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》 《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》 《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等重要文件,把政治教育和政治訓(xùn)練作為政治建設(shè)的重要內(nèi)容,并融入思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)各方面。近年來,黨先后開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)黨員政治教育和政治訓(xùn)練取得顯著成效。
把提高黨員政治覺悟、增強(qiáng)黨員政治意識作為政治教育和政治訓(xùn)練的首要任務(wù)。教育訓(xùn)練黨員堅(jiān)定政治信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,把個(gè)人奮斗融入中國特色社會主義偉大事業(yè)中,矢志不渝為共產(chǎn)主義奮斗終生。教育訓(xùn)練黨員堅(jiān)定政治立場、把準(zhǔn)政治方向、夯實(shí)政治定力,不斷提高增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺和行動(dòng)自覺,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。教育訓(xùn)練黨員養(yǎng)成政治思維,注重從政治上觀大局、看問題、謀良策、抓落實(shí),遇事多想政治要求、辦事多想政治規(guī)矩、成事多想政治影響,使講政治成為黨員日常行為的基本坐標(biāo)。教育訓(xùn)練黨員提高政治鑒別力和政治敏銳性,善于透過社會現(xiàn)象看清政治本質(zhì),勇于同一切反動(dòng)的、歪曲的、模糊的、偏激的、懈怠的行為作堅(jiān)決斗爭。
把提升黨員政治素養(yǎng)、推動(dòng)黨員政治擔(dān)當(dāng)作為政治教育和政治訓(xùn)練的根本目標(biāo)。教育訓(xùn)練黨員提高政治能力,著力提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,提升普通黨員踐行黨的創(chuàng)新理論、發(fā)揮先鋒模范作用、凝聚民意民力的能力。教育訓(xùn)練黨員發(fā)揚(yáng)斗爭精神,在應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾中加強(qiáng)斗爭歷練,培養(yǎng)頑強(qiáng)的斗爭精神、堅(jiān)韌的斗爭意志、高超的斗爭本領(lǐng)。教育訓(xùn)練黨員勇于擔(dān)當(dāng)作為,面對矛盾敢于迎難而上、面對危機(jī)敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,彰顯“我將無我,不負(fù)人民”的共產(chǎn)黨人情懷。
把嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活鍛煉、加強(qiáng)政治實(shí)踐歷練作為政治教育和政治訓(xùn)練的基本途徑。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等基本制度,切實(shí)用好批評和自我批評武器,使黨內(nèi)政治生活成為政治教育和政治訓(xùn)練的“大熔爐”。充分運(yùn)用實(shí)踐歷練舞臺,組織引導(dǎo)黨員在本職崗位上經(jīng)受實(shí)踐鍛煉,彰顯政治本色,在重大工作和急難險(xiǎn)重任務(wù)中加強(qiáng)政治實(shí)踐歷練。
把推動(dòng)方式方法創(chuàng)新、增強(qiáng)學(xué)用實(shí)效作為政治教育和政治訓(xùn)練的有力抓手。提升儀式感,提升“三會一課”、主題黨日、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等的儀式感,突出組織性,增強(qiáng)嚴(yán)肅性,增強(qiáng)黨員責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。創(chuàng)新方法和載體,統(tǒng)籌開展集中輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)和個(gè)別調(diào)訓(xùn),推廣現(xiàn)場式、互動(dòng)式、案例式、研討式教學(xué),充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,用好用活各級黨建信息化平臺、新聞媒體和各類社會教育資源。緊扣重點(diǎn)任務(wù)和重要節(jié)點(diǎn),精準(zhǔn)開展教育訓(xùn)練,讓黨員既“暖心”又“走心”。強(qiáng)化學(xué)用效果評價(jià)和運(yùn)用,把參加政治教育訓(xùn)練的態(tài)度和表現(xiàn),作為培養(yǎng)、考察、識別黨員干部的參考,納入業(yè)績考核和評先評優(yōu)指標(biāo)體系,推動(dòng)政治教育和政治訓(xùn)練落在實(shí)處。