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培養(yǎng)勞動精神

2020-11-17 12:25文>>>
銀潮 2020年10期
關鍵詞:勞動者勞動精神

文>>>

如今,隨著經(jīng)濟、科技的快速發(fā)展和生活水平的提高,我們有些人習慣了刷刷手機完成線上交易、動動手指外賣送來、語音指令機器人擦窗掃地……那么,勞動離我們遠了嗎?不是的。時代在變,勞動的形式在變,但勞動的精神內核永遠不會改變。勞動始終是創(chuàng)造價值的唯一源泉,是一切成功的必由之路。

在現(xiàn)實生活中,學校勞動教育的弱化和家長對孩子的過度溺愛、代辦包辦,催生了少數(shù)“巨嬰”,一些青少年勞動意識和動手能力較差。而青少年的勞動態(tài)度、勞動理念及勞動精神風貌不僅關系個人成長和家庭幸福,也關系國家未來和民族希望。因此,強化勞動教育、培養(yǎng)勞動精神,既是新時代實現(xiàn)中華民族偉大復興的強烈呼喚,也是我們實現(xiàn)人生價值、追求美好生活的迫切需要。

勞動,是中華民族的傳統(tǒng)美德。華夏五千年文明史,就是一部中華民族的勞動史。從古代的萬里長城修筑、大運河開鑿,到今天的高速交通物流、南水北調工程,以及“蛟龍”潛海、航母巡洋、“嫦娥”飛天、“北斗”組網(wǎng)……無不浸透著勞動者的辛勤汗水、凝聚著勞動者的聰明才智、蘊含著勞動者的犧牲奉獻。中國人民和中華民族有著“艱難困苦,玉汝于成”的文化基因,有著“天等不等天,苦干不苦熬”的民族氣質,崇尚“幸福是奮斗出來的”勞動和實干精神。

勞動創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了世界。勞動,使人類從遠古走向未來、從荒蠻走向文明,并讓偌大的地球變成了小小的村落。“民生在勤,勤則不匱”。新中國成立以來特別是改革開放以來的成就和歷程,刻印著千萬鐵軍筑路架橋的足跡,定格著億萬農(nóng)民進城打工的身影,記錄著無數(shù)“老黃?!眲?chuàng)造的“三天一層樓”的中國速度,熔鑄著科技人員不斷向未知領域挺進的探索。

勞動是夢想成真的必經(jīng)之路,也是成就燦爛人生的“通行證”。習近平總書記強調指出:“任何一位勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學習,勤勉奮發(fā)干事?!眲趧邮怯驳览怼γ篮蒙畹南蛲?,只有通過勞動才能實現(xiàn);生命中的所有輝煌,只有通過勞動才能鑄就。

勞動具有綜合育人的價值,是促進人的全面發(fā)展的重要途徑。勞動可以立德,用汗水洗刷靈魂的灰塵,養(yǎng)成勤勞儉樸、艱苦奮斗的品質;勞動可以增智,強化邏輯思維和形象思維,掌握基本的職業(yè)技能和生活智慧;勞動可以健體,加快生理的新陳代謝,錘煉強健體魄和堅韌意志;勞動可以育美,陶冶性格情操,提高人文素養(yǎng)。培養(yǎng)勞動精神,是實現(xiàn)人的現(xiàn)代化的題中應有之義。

要強化勞動精神的教育引導。2018 年9 月10 日,習近平總書記在全國教育大會上指出:“要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!备骷壐黝悓W校除了開齊開足勞動必修課外,其他課程和活動也要有機融入勞動教育內容。要結合植樹節(jié)、學雷鋒紀念日、五一勞動節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)、志愿者日等,開展豐富多彩的勞動主題教育,在校園文化活動中嵌入勞動精神內容,培育崇尚勞動的校風、教風和學風,使廣大青少年學生煥發(fā)勞動熱情,把勞動與促進自我發(fā)展、實現(xiàn)自身價值緊密結合起來,讓勞動成為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種人生境界。

要促進勞動精神的實踐養(yǎng)成。勞動教育,決不能滿足于課堂“聽”勞動、課外“看”勞動、網(wǎng)上“玩”勞動,而要積極組織青少年學生參加社會調查、務工務農(nóng)、社區(qū)服務、公益勞動和勤工儉學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,將教育同生產(chǎn)勞動、社會實踐相結合。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,勞動形態(tài)已經(jīng)或正在發(fā)生巨大變化。我們要鼓勵學生運用多學科知識,開展創(chuàng)造性勞動。促進勞動精神的實踐養(yǎng)成,需要學校、家庭和社會協(xié)同配合、凝心聚力。家庭應樹立熱愛勞動的良好家風,鼓勵孩子自己動手,在衣食住行中掌握必要的家務勞動技能,培養(yǎng)勞動興趣,提高獨立生活能力。社會各行各業(yè)應搭建多樣化勞動實踐平臺、開放實踐場所,創(chuàng)造更多有利條件,讓青少年真正走進生活的課堂、走進勞動的現(xiàn)場,在動手實踐、出力流汗中播撒崇尚勞動的種子。

要營造勞動光榮的社會風尚。大力宣傳勞動模范和大國工匠的先進事跡,弘揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神、工匠精神和企業(yè)家精神,充分發(fā)揮榜樣示范和模范感召作用,同時,對社會上少數(shù)人輕視勞動、貶低勞動的現(xiàn)象,要激濁揚清,形成輿論氣勢,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的強烈氛圍。要創(chuàng)新體制機制,為廣大勞動者崗位建功、才盡其用,各居其位、各得其所開辟廣闊天地,使勞動者得實惠、享榮光,有尊嚴、有保障,讓勞動熱情充分迸發(fā)、創(chuàng)造智慧充分涌流,從而凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。

當前,世界百年未有之大變局加速演進,科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈,實現(xiàn)中華民族偉大復興面臨著嚴峻挑戰(zhàn),亟須培養(yǎng)和弘揚全民族的勞動精神,建設一支知識型、技能型、創(chuàng)新型的勞動者大軍。每一滴汗水都會折射太陽的光芒,每一份付出都會照亮夢想的天空。讓我們唱響新時代的勞動贊歌,以實干賡續(xù)傳統(tǒng),以拼搏迎接挑戰(zhàn),以奮斗成就未來。

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