史思靜

【摘 要】在戲劇表演過程中，人物塑造是十分重要的內(nèi)容，加強(qiáng)戲劇表演中對人物形象塑造的探究，對增加戲劇表演藝術(shù)魅力有著重要意義。本文結(jié)合戲劇表演與人物形象塑造之間的關(guān)系，重點(diǎn)探究戲曲舞臺表演中人物形象的塑造對策。

【關(guān)鍵詞】戲劇;舞臺表演;人物形象;塑造對策

中圖分類號：J812? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）31-0017-02

人物形象塑造會給戲劇表演效果帶來直接影響，在戲劇表演過程中，只有塑造出良好的人物形象才能提高戲劇表演的整體效果，展現(xiàn)出戲劇表演的靈魂。然而從目前的實(shí)際情況來看，我國戲劇表演水平相對較低，塑造人物形象缺少靈活性和生動性，整個戲劇表演效果不理想，不但不能吸引觀眾的注意，也無法展現(xiàn)出我國戲劇文化的精髓，所以怎樣才能將戲劇表演中的人物形象進(jìn)行合理塑造，是當(dāng)前我國戲劇文化表演人員需要重點(diǎn)思考的內(nèi)容，必須結(jié)合實(shí)際情況采取一系列措施，從而推動我國戲劇表演事業(yè)更好地發(fā)展。

一、戲劇表演與人物形象塑造之間的關(guān)系

（一）表演過程展現(xiàn)出人物特征

如同世界中不會有完全一樣的葉子，世界上也不會有完全一樣的人。在戲劇表演過程中，人物形象塑造也是同樣的道理，即便戲劇表演中每個人物都生活在同一個時代背景下，但是因為年齡、閱歷、性別等差異，即便在同一部戲中每個人物也有其獨(dú)特的特點(diǎn)。要想對每個人物的實(shí)際特點(diǎn)有充分了解，需要在戲劇表演中對人物形象進(jìn)行反復(fù)思考，聯(lián)合具體情景中人物的年齡、閱歷以及性格等內(nèi)容，在實(shí)際表演中通過具體事件、舞臺環(huán)境將其形象進(jìn)行成功塑造[1]。由此可見，人物形象塑造需要在戲劇表演中完成。

（二）戲劇表演手法展現(xiàn)出人物形象

人物形象塑造是戲劇表演的重要內(nèi)容之一，但是為了能夠讓人物形象塑造獲得理想的效果，如果只是憑借舞臺環(huán)境和舞臺道具是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在戲劇表演過程中使用各種表演技巧，不同表演人員采取的表演方法各不相同，對于相同事件的表達(dá)和描述也會有所差異，因而塑造出的人物形象就具有獨(dú)特性。在戲劇表演中，需要表演人員不斷提高自身表演技能和素養(yǎng)，通過精湛的表演技能，實(shí)現(xiàn)人物形象塑造。所以在戲劇表演中，人物形象塑造要求表演人員具備專業(yè)的表演技巧和方法。

（三）人物形象塑造傳達(dá)出戲劇內(nèi)容

戲劇表演一般是根據(jù)劇情發(fā)展向觀眾傳遞一些信息，或者表述劇情情節(jié)背景下每個人物的生活狀態(tài)[2]。在戲劇表演中，可以把戲劇內(nèi)容充分展現(xiàn)出來的方法也就是人物形象塑造。每個人物身上都會有一些關(guān)于戲劇時代下的色彩，通過人物形象塑造，能夠?qū)騽〉恼嬲齼?nèi)容進(jìn)行展現(xiàn)，是戲劇表演的核心目標(biāo)。

二、戲劇舞臺表演中人物形象的塑造對策

（一）運(yùn)用舞臺手法塑造人物形象

在戲劇舞臺表演中塑造人物形象時，戲劇表演工作者需要結(jié)合舞臺場景和環(huán)境，對人物形象進(jìn)行成功塑造。從戲劇表演藝術(shù)家的角度來說，為了提高人物形象塑造的藝術(shù)價值，需要對戲劇內(nèi)容有充分了解，掌握專業(yè)的表演技巧，不可過于仿照前人的戲劇表演形式，特別需要調(diào)動戲劇表演工作者的思維想象力，根據(jù)演員自身情況和個性，將不同的人物形象進(jìn)行成功塑造。在此過程中，并不需要將傳統(tǒng)戲劇表演方法舍棄，而是在學(xué)習(xí)前人成功經(jīng)驗后，根據(jù)時代發(fā)展和劇情需要，實(shí)現(xiàn)人物形象塑造。為了提高戲劇表演藝術(shù)性，除了要充分展現(xiàn)出藝術(shù)特點(diǎn)和特征之外，還要通過各種表演方法將自己實(shí)際生活中的細(xì)微內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn)，從而塑造一個成功的戲劇人物形象[3]。

鑒于上述內(nèi)容，要求戲劇表演者從美學(xué)角度入手，對戲劇人物形象進(jìn)行分析，讓人物形象得到科學(xué)塑造。在此過程中，要求戲劇表演者定期組織開展表演活動，豐富人物形象之后結(jié)合劇情和人物特征，確定人物形象及表演方法。在戲劇表演者拿到新劇本以后，需要對自己扮演的人物進(jìn)行深入揣摩，根據(jù)劇本故事情節(jié)對人物形象進(jìn)行創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)二次開發(fā)，以深化戲劇表演者對人物形象的理解，提高人物形象塑造質(zhì)量。除此之外，戲劇表演工作者需要對故事情節(jié)，從各個細(xì)微動作進(jìn)行揣摩，便以此為依據(jù)，揣摩各個表演細(xì)節(jié)，提高戲劇人物形象塑造的藝術(shù)性，將戲劇中的人物形象進(jìn)行具體還原。作為一名專業(yè)的戲劇表演工作者，應(yīng)具備一定的包容性，可以結(jié)合需求選擇不同的表演形式和技巧，對劇本中的人物形象進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的見解，將劇本人物形象特點(diǎn)和個性進(jìn)行展現(xiàn)，提升人物形象塑造質(zhì)量。

（二）結(jié)合生活體驗，把握實(shí)踐基礎(chǔ)

俗話說得好，藝術(shù)來源于實(shí)際生活，在戲劇表演過程中，大部分故事情節(jié)也產(chǎn)生于實(shí)際生活，所有戲劇表演內(nèi)容都是圍繞著現(xiàn)實(shí)生活展開的，根據(jù)實(shí)際生活進(jìn)行改編，之后由戲劇表演工作者進(jìn)行演繹。由此可見，生活也就是戲劇表演的根本，如果與實(shí)際生活偏離，將會讓戲劇表演人物形象塑造喪失原有價值，無法得到觀眾的共鳴。一些專業(yè)人士認(rèn)為，戲劇表演自身具有一定的程序化特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在戲劇表演工作者在對人物形象進(jìn)行揣摩的過程中，不能對人物某個動作或者程序進(jìn)行完整的展現(xiàn)，不能與觀眾實(shí)現(xiàn)情感共鳴。而導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因在于，戲劇表演工作者沒有豐富的生活閱歷，或者沒有留意生活中各種細(xì)節(jié)，使得表演出的人物不具有現(xiàn)實(shí)性，和實(shí)際生活偏離，影響戲劇表演效果[4]。所以，在戲劇表演過程中，要求表演工作者具備豐富的生活經(jīng)驗，把握生活節(jié)奏，將自己在生活中的具體感悟與戲劇角色人物充分結(jié)合，通過自我理解和分析，將戲劇人物形象完美地演繹出來。與此同時，在戲劇表演過程中，戲劇表演工作者為了充分把握人物形象，需要結(jié)合自身生活經(jīng)驗，以生活實(shí)踐為根本，展現(xiàn)出生活情感，并注重情感的積累，將實(shí)際生活和表演藝術(shù)充分結(jié)合，為人物形象塑造提供良好的條件。除此之外，表演的過程會給觀眾帶來一定影響，一個好的劇情表演過程能夠引發(fā)觀眾的反思，讓觀眾可以根據(jù)劇情發(fā)展辨別是非，提高觀眾的綜合素養(yǎng)。

（三）掌握表演技巧，提升表演素養(yǎng)

藝術(shù)來源于實(shí)際生活，在某種角度來說，藝術(shù)是生活中真善美的提煉形式，在戲劇舞臺表演過程中，可以將實(shí)際生活現(xiàn)象進(jìn)行真實(shí)的展現(xiàn)。但是對于戲劇藝術(shù)而言，不能將實(shí)際生活原封不動地導(dǎo)入到戲劇表演中，所以要求戲劇表演工作者要將生活與戲劇表演合理區(qū)分，結(jié)合實(shí)際生活，在對人物角色進(jìn)行揣摩以后，通過自己表演的形式和技巧，將一些與實(shí)際生活相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)升華[5]。表演技巧作為戲劇表演工作者需要掌握的基本素養(yǎng)，在人物形象塑造中發(fā)揮著重要作用，要求每個戲劇表演工作者掌握專業(yè)的表演技巧。戲劇演員一般是通過肢體動作或者語言技巧進(jìn)行展現(xiàn)，因此戲劇表演工作者需要注重肢體語言與情感的表達(dá)，觀察實(shí)際生活中的各個細(xì)節(jié)，把戲劇融入到實(shí)際生活中，又把戲劇延伸到生活之外。除此之外，在戲劇舞臺表演中，不但要控制好動作與人物情緒之間的關(guān)系，還要在表演中保證動作的連貫性，從而提高人物形象塑造的藝術(shù)感，讓人物情感能夠自然流露出來。在戲劇舞臺表演中，需要注重臺詞與情感之間的表達(dá)，在說臺詞的過程中，不但要保證臺詞流露的順暢性，還要注意保證臺詞的節(jié)奏，通過細(xì)節(jié)讓整段臺詞更加靈活生動，富有感染力。戲劇表演工作者需要掌握專業(yè)的表演技巧，理解肢體動作與情感表達(dá)之間的關(guān)系，提高自身表演素養(yǎng)。表演素養(yǎng)作為戲劇表演工作者的基本要求之一，會給戲劇表演中的人物形象塑造帶來直接影響。

（四）把握表演尺度，塑造完美形象

戲劇表演工作者不能完全按照自己的想法進(jìn)行人物形象塑造，也不能過于迎合觀眾的需求，這也是當(dāng)前戲劇表演工作者比較糾結(jié)的問題。所以，在戲劇表演過程中，要求戲劇表演工作者對人物形象和表演尺度有充分了解，能夠精準(zhǔn)把握角色表演的張弛度，避免讓人物形象過于平淡或者激烈。在戲劇表演過程中，戲劇表演工作者在演繹角色時，需要結(jié)合劇本及故事情節(jié)對人物形象進(jìn)行尺度考量，不可逾越和不及。基于此，一名專業(yè)的戲劇表演工作者需要科學(xué)把握表演尺寸，對人物形象精準(zhǔn)拿捏，塑造最真實(shí)和生動的人物形象。

（五）重視角色分析，實(shí)現(xiàn)全面表達(dá)

戲劇舞臺表演中的每個人物形象都具有鮮明的特點(diǎn)，并且每個人物在性格塑造上都需要結(jié)合人物的成長環(huán)境、故事情節(jié)發(fā)展及生活習(xí)慣來進(jìn)行揣摩，所以，要求戲劇表演工作者能夠深入分析，在掌握基本信息的情況下對人物形象進(jìn)行塑造，全面研究人物性格特點(diǎn)，給人物形象塑造提供條件[6]。與此同時，表演者在角色表演中，應(yīng)按照真實(shí)性原則，結(jié)合人物性格特點(diǎn)展現(xiàn)人物真實(shí)面貌，并非只是根據(jù)劇本內(nèi)容進(jìn)行人物形象塑造，而是通過表演者的親身感受和分析，將人物性格特點(diǎn)進(jìn)行真實(shí)表達(dá)，豐富人物形象，提高整個戲劇舞臺表演的感染力。

三、結(jié)束語

總而言之，針對戲劇舞臺表演來說，作為一個由實(shí)際生活衍生出的一種表現(xiàn)形式，部分表演工作者無法正確理解自己和人物角色之間的關(guān)系，時常會出現(xiàn)一些思想誤區(qū)，無法完美塑造人物形象。因此，在戲劇舞臺表演人物形象塑造中，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和故事情節(jié)，通過對人物形象的揣摩，從細(xì)節(jié)入手，真實(shí)展現(xiàn)人物形象，與觀眾產(chǎn)生共鳴，提升戲劇舞臺表演的藝術(shù)感，發(fā)揮戲劇舞臺表演藝術(shù)價值，實(shí)現(xiàn)我國戲劇舞臺表演事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[6]廖子懿.如何做好戲劇表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家，2017，（03）：48.