愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,我當(dāng)然也不例外。我喜歡到處游玩,只要一放假,我在家就待不住。每逢假日,媽媽、外公和外婆便會(huì)帶我出去旅游,讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
每次旅游前,我都會(huì)查閱大量資料,甚至“犧牲”自己的零花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍,來(lái)了解目的地的風(fēng)土人情、歷史文化……
我讀了金波爺爺?shù)脑?shī)《我們?nèi)タ春!泛?,?duì)大海特別向往,纏著媽媽要她帶我去看海。在越南芽莊,我終于圓了看海的夢(mèng)。在這里,我親眼見(jiàn)到了遼闊的大海,我迎著海浪,感受著海浪一波又一波的沖擊,嬉戲著,歡笑著……面對(duì)遼闊無(wú)邊、深不可測(cè)的大海,我并沒(méi)有感到一絲害怕,而是沉醉于這海天之間,心情十分愉悅。
每次游玩后,我都會(huì)記錄下當(dāng)天的所見(jiàn)所聞。剛開(kāi)始,我的日記就像流水賬,沒(méi)有主次,甚至忽略掉游玩地的地方特色,外婆看后直搖頭。后來(lái),每到一個(gè)地方,外婆都會(huì)有意提問(wèn),讓我思考;同時(shí)引導(dǎo)我仔細(xì)觀察,觀察之后再來(lái)談自己的感受。
不知不覺(jué),我在“玩”中增長(zhǎng)了許多知識(shí),也在反復(fù)記錄與練習(xí)的過(guò)程中領(lǐng)悟出了一些寫(xiě)作技巧,比如怎樣選擇寫(xiě)作切入點(diǎn)、如何對(duì)大量的素材進(jìn)行甄選與取舍、怎樣抓住自然景觀的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)……慢慢地,我的作文越寫(xiě)越好,我自然也喜歡上了寫(xiě)作?!对颇现谩贰对侥涎壳f行》《中國(guó)儺城行》《食在民丹島》《游芙蓉洞》……一篇篇具有地方特色的游記在我筆下“誕生”。最讓我高興的是,《云南之旅》《越南芽莊行》《中國(guó)儺城行》三篇文章被雜志社刊用了。
外婆告訴我,除了旅行游玩能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、讓人寫(xiě)出好文章外,就算你足不出戶(hù),待在家里和寵物“玩玩”,也能捕捉到許多有趣的事。只要多觀察,抓住動(dòng)物的特點(diǎn),你就能寫(xiě)出很好的動(dòng)物主題的作文。
我在家里養(yǎng)了兩只巴西紅耳龜。我經(jīng)常逗它們,和它們一起玩,然后記錄下它們有趣的生活。
每次喂食時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察小烏龜們的一舉一動(dòng)??矗宦?tīng)到我搖動(dòng)龜糧袋的聲音,這兩只小烏龜便興奮地游到盆邊,不停地?cái)[動(dòng)著四肢,像是在表演雙人舞。我撒下幾顆龜糧,只見(jiàn)兩只小烏龜爭(zhēng)先恐后沖上去,頭一伸,張嘴吞下了龜糧……那樣子真饞!這一個(gè)個(gè)有趣的瞬間,全都被我用手機(jī)拍了下來(lái),成了我寫(xiě)作的素材。
每天放學(xué)后,我都會(huì)去逗逗兩只小烏龜,同它們說(shuō)說(shuō)話??吹剿鼈兛蓯?ài)的樣子,我心情十分舒暢,一天學(xué)習(xí)的疲憊也煙消云散!
正因?yàn)橛辛撕托觚斠黄鹜娴慕?jīng)歷,因?yàn)槲以谕嬷羞M(jìn)行了細(xì)致的觀察,所以我在寫(xiě)《淘氣的小烏龜》《我的動(dòng)物朋友》這兩篇作文時(shí),能準(zhǔn)確抓住小烏龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn),對(duì)小烏龜吃食、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行詳細(xì)的描寫(xiě),并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,來(lái)突出小烏龜?shù)酿捄吞詺?。這兩篇作文都得到了老師的好評(píng)。
我覺(jué)得我身上的一個(gè)個(gè)故事足以證明:玩,不僅能開(kāi)闊視野、培養(yǎng)觀察力,還能玩出好心情,寫(xiě)出好文章!
小獼猴學(xué)習(xí)畫(huà)刊·下半月2020年10期