【摘要】目前,我國采供血隊伍的專業(yè)技術(shù)人員主要來自臨床檢查和護(hù)理人員,一般來說,在目前的采供血團(tuán)隊中,具有臨床專業(yè)知識的人往往缺乏輸血醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,而具有輸血醫(yī)學(xué)相關(guān)知識的人往往缺乏臨床醫(yī)學(xué)知識。
【關(guān)鍵詞】血液檢測;血站;醫(yī)學(xué);培訓(xùn)
【中圖分類號】R197【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A?? 【文章編號】1672-3783(2020)05-0276-02
1 人員的文化程度普遍較低
統(tǒng)計表示,采供血機構(gòu)人員的教育水平不是特別高。眾所周知,血液的生產(chǎn),檢測,制備和運輸要求工作人員具有相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,特別是在白血球去除,病毒滅活等輸血技術(shù)的廣泛應(yīng)用下,采供血機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員素質(zhì)亟待提高。在血液采集和供應(yīng)機構(gòu)剛剛建立的時候,非常多的工作人員是從其他醫(yī)療機構(gòu)中抽調(diào)出來的,甚至有一部分工作人員是由于征用建設(shè)用地而從農(nóng)村安置到非農(nóng)業(yè)地區(qū)。缺乏與血液采集和供應(yīng)有關(guān)的專業(yè)知識和技能,直接的導(dǎo)致后果就是總體人員質(zhì)量低下。雖然這幾年隨著老員工退休,受過高等教育的新專業(yè)技術(shù)人員的加入,以前人員的比例有所稀釋,但仍不能滿足血庫要求。
2 輸血醫(yī)生具有醫(yī)學(xué)背景但缺乏輸血技術(shù)
根據(jù)國際發(fā)展趨勢,采供血機構(gòu)的專業(yè)技術(shù)人員由輸血醫(yī)生,檢測人員和輔助人員組成。其中,輸血醫(yī)生需要具有醫(yī)學(xué)專業(yè)背景,其主要職責(zé)是指導(dǎo)臨床合理使用血液。雖然許多醫(yī)生都有臨床醫(yī)學(xué)背景,但是他們?nèi)狈斞t(yī)學(xué)的知識和技能,因此只能對獻(xiàn)血者進(jìn)行簡單的身體檢查。盡管中國有幾所醫(yī)學(xué)院校在臨床醫(yī)學(xué)或醫(yī)學(xué)檢測技術(shù)領(lǐng)域招收輸血醫(yī)學(xué)的本科生和研究生,但這基數(shù)不夠大并不能解決全國性的問題。
3 非正式職員比例高
在編制數(shù)量有限的環(huán)境下,為了滿足臨床血液使用的日益增長的需求,血液采集和供應(yīng)機構(gòu)不得不招募大量非編人員。非編工作人員的增長過快且所占比例越來越高,盡管可以提高采血量,但是作為一柄雙刃劍的同時也給采血和供應(yīng)機構(gòu)帶來一系列問題。不少非編人員分布的崗位,是需要豐富專業(yè)知識和熟練操作技能的,如采血,檢查等,這些職位必須接受相對嚴(yán)格的定向培訓(xùn)和繼續(xù)教育才能保證工作能力。但是,在實踐中,對非員工和組織中員工的待遇存在很大差異,導(dǎo)致人員流動性大,非編人員沒有時間或者精力去提高自己業(yè)務(wù)能力。
4 培訓(xùn)效果不佳
血液采集和供應(yīng)機構(gòu)的人員培訓(xùn)由血液站自己組織。沒有統(tǒng)一的培訓(xùn)師資準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),師資水平參差不齊,培訓(xùn)效果差,學(xué)員缺乏興趣。大多數(shù)血液站均由部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。盡管他們具有較強的實際操作能力,豐富的工作經(jīng)驗和一定的專業(yè)水平,但他們往往受教育程度較低,此外,他們還沒有接受過專門的教學(xué)培訓(xùn),因此培訓(xùn)教師的能力較弱。受訓(xùn)人員反映,目前培訓(xùn)資源很少,培訓(xùn)教師也很缺乏,他們希望有專家以統(tǒng)一的方式指導(dǎo)他們。采血和供血機構(gòu)新員工的培訓(xùn)形式包括站內(nèi)集中講座,內(nèi)部教學(xué)和自學(xué),并且內(nèi)部學(xué)習(xí)和自學(xué)是主要學(xué)習(xí)組成。盡管培訓(xùn)內(nèi)容似乎涵蓋了血液采集和供應(yīng)的各個方面,但是缺乏對培訓(xùn)需求的分析,培訓(xùn)質(zhì)量主要是根據(jù)教師的培訓(xùn)能力。這樣,總體實施效果就只能參差不齊,導(dǎo)致很難提高血液采集和供應(yīng)團(tuán)隊的整體質(zhì)量。此外,培訓(xùn)內(nèi)容和實際工作內(nèi)容偏差較大,受訓(xùn)人員調(diào)動不起積極性,并且時長感到困惑,培訓(xùn)效果較差。造成這種結(jié)果的原因有很多,除了自身的專業(yè)性質(zhì)的原因,還包括有些政策要求比較籠統(tǒng),各處實施起來也不盡相同。此外,以教學(xué)為主的培訓(xùn)缺乏實習(xí)指導(dǎo),沒有對技能操作有針對性的培訓(xùn),有的被培訓(xùn)者就直接進(jìn)入了2-3個月的測試崗。實際上,在測試崗培訓(xùn)技能操作存在一定的風(fēng)險,因為教師不能常常關(guān)注到被測人員。新測試操作員由于處理不當(dāng),甚至可能會產(chǎn)生不可挽回的后果。
5 優(yōu)化血站工作的建議
5.1相關(guān)人員需要了解的重要內(nèi)容
了解與血液管理,傳染病和艾滋病控制有關(guān)的法律,法規(guī)和部門規(guī)定;了解采血和供應(yīng)工人的責(zé)任;了解血液采集和供應(yīng)的職業(yè)道德的內(nèi)容和要求;了解信息管理系統(tǒng)的使用;了解血液采集和供應(yīng)日常工作中涉及的機密對象和內(nèi)容;了解臨床和實驗記錄的保密要求;了解質(zhì)量控制,標(biāo)準(zhǔn)操作程序,記錄和記錄保存的相關(guān)概念;了解儲血的重要性;了解冷鏈的作用;了解血液儲存的預(yù)防措施;了解免費獻(xiàn)血記錄志愿者應(yīng)宣傳和募集相關(guān)內(nèi)容;了解輸血不良反應(yīng)的類型和原因;一般健康檢查技術(shù)(例如體重,血壓,脈搏和體溫);基本血液檢測技術(shù);獻(xiàn)血者的基本護(hù)理技術(shù)等。熟悉采血的基本過程;掌握靜脈穿刺部位的選擇,消毒方法和采血步驟。
5.2規(guī)范技能培訓(xùn)
采血崗位人員的培訓(xùn)內(nèi)容:全血采集技術(shù);血小板,血漿和其他成分的采血技術(shù);基本血液檢測技術(shù);捐贈前健康檢查和捐贈后治療方法;獻(xiàn)血者的基本護(hù)理技術(shù)等。
血液檢測崗位人員的知識培訓(xùn)內(nèi)容:與輸血相關(guān)傳染病和傳染病病原體有關(guān)的知識;與艾滋病毒,乙型肝炎,丙型肝炎,梅毒有關(guān)的知識;有關(guān)血液和血型等的知識。
血液成分制備崗位人員培訓(xùn)內(nèi)容:成分輸血的相關(guān)概念及其適用情況;各種血液成分產(chǎn)品的性質(zhì),保存期限和臨床適應(yīng)癥;病毒滅活等。熟悉手動分離的原理和離心分離的特點;了解用于制備血液成分的原料的質(zhì)量要求;了解影響離心分離效果的因素;掌握大容量冷凍離心機的使用等。
6 結(jié)論:
為提高采供血機構(gòu)人員的綜合素質(zhì),進(jìn)一步保證血液制品質(zhì)量和血液安全,建議在開展采血規(guī)范化的同時,采血機構(gòu)能同時積極優(yōu)化人力資源配置,規(guī)范新人培訓(xùn),增加高學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn),合理配置人員,提高非編人員待遇,減少非編人員流失,。
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作者簡介:
王靖(1977-),女,黨員,主管技師。