《十萬個為什么》,沒看過這類書的小星星請舉手!好的,沒有?!妒f個為什么》告訴我們一個道理——真相只有一個,每一種自然現(xiàn)象都是由某種原因?qū)е碌?。但,自然現(xiàn)象的“真相”真的只有一個嗎?小科和小文兩位同學都認為自己找到了唯一的真相,誰也說服不了對方。他們呀,吵得咪蕊頭都疼了。小星星們,快來和咪蕊一起當裁判,看看他們誰說得對吧!
咪蕊:小星星們,小編們天天教大家寫作文。今天,咪蕊來給大家介紹一下最早的作文——神話和傳說……
小科:咪蕊,我不許你給小星星們傳遞錯誤信息!自然現(xiàn)象的真相只有一個——那就是科學,才不是那些故事里說的那樣……
咪蕊:小科同學,我知道你是科學的忠實粉絲,可是……
小文:可是這是作文雜志啊!科學粉絲,這是我們文學粉絲的主場,你憑什么不許我們講神話和傳說故事呢?這是先民們豐富想象力的產(chǎn)物呢!
小科:你說得不對!
小文:你才不對!
咪蕊:好啦好啦,二位同學,有理不在聲高,你們說得都有道理,只是……
小科:這樣吧,咪蕊,你列舉一個自然現(xiàn)象,我們兩個來辯論,讓小星星們來評評理,看我倆誰說得有道理。
小文:對!咪蕊,快出題吧!
咪蕊:嗯……好吧!你們來看這張圖,圖中紅色、黃色的區(qū)域表示地勢高,綠色部分表示地勢低。請問為什么我國的地勢是西高東低呢?
小文:這是因為共工啊,他是上古時期的部落首領,在和另一部落首領顓頊作戰(zhàn)失敗后,他非常憤怒,一頭撞在了不周山上,這一下直接把不周山撞倒了。而這不周山可是撐著天的柱子,上面還系著拉著地的繩子。不周山一倒,地就向東南塌陷下去了,因此我們國家的地勢就變成西高東低了。
小科:這位辯友,你舉得這個證據(jù)誰看見啦?真實的情況是這樣的:我們國家位于亞歐板塊與印度洋板塊相接的地方,這兩個板塊相互碰撞,使相接處抬升,形成了我國西南部的青藏高原,這可是全世界海拔最高的世界屋脊呢。而越向東,受這兩個板塊碰撞的影響就越小,地勢也就越低。
小文:我還有其他證據(jù),和共工怒觸不周山的故事相關的還有女媧補天,女媧補天時,還砍下一只大鱉的……
咪蕊:好啦,好啦。關于這個問題你們說得都有自己的道理,科學方面的解釋是更透徹客觀的,但是在科學產(chǎn)生之前,先民們也想要用自己的方式解釋一下身邊的現(xiàn)象,這才有了各種神話。這樣看來,科學和文學也是“一家人”呀!
小科:我和他才不是“一家人”呢!
小文:對,你再出一個辯題,我要和他一較高下!
咪蕊:唉,真拿你們沒辦法,那就再來一個吧,你們覺得杜鵑是種怎樣的鳥呢?
小文:杜鵑,這可是一種浪漫氣息滿滿的鳥兒啊。傳說周朝末期,蜀國的國王叫杜宇,也就是望帝。當時有個叫鱉靈的宰相。鱉靈帶領大家治理好了嚴重的水患,望帝就把帝位讓給鱉靈,自己則去教百姓們務農(nóng)。望帝死后,還關心著農(nóng)事,于是他就變成了杜鵑鳥,一到春天,就“布谷,布谷”(杜鵑鳥也叫布谷鳥)地叫,提醒大家趕快播種。他叫得太多了,喉嚨中流出了鮮血,把自己的嘴都染紅了,流出的鮮血還染紅了一種花,因此人們就給這種花起名為杜鵑花。杜鵑的優(yōu)點可是歷代文人都承認的,關于它的詩句有很多,比如“杜鵑啼血猿哀鳴”“望帝春心托杜鵑”等。
小科:我承認,杜鵑鳥是一種益鳥,但這和它怎么叫沒有關系,主要是因為它吃松毛蟲、毒蛾等危害森林的害蟲,因此才說它是益鳥。而且,鳥又不是人,它有利于森林,可它也不是完完全全的“正面人物”,杜鵑巢寄生的習性可是坑苦了其他的鳥兒。它把自己的蛋下到其他鳥兒的窩里,讓其他鳥兒代為孵化和哺育,而孵化出的小杜鵑還會傷害宿主的幼鳥,導致它們死亡?!傍F占鵲巢”這個成語就是形容巢寄生這種習性的。
小文:請對方辯友注意,你使用了一個成語,這是文學方面的知識哦,這可是能證明文學更重要呢。而且,你這樣說杜鵑也并不全面,因為杜鵑也分為很多種類,只有約三分之一種類的杜鵑有巢寄生的習性,你不能以偏概全。
咪蕊:哈哈,小文,你說小科引用成語,你不是也引用了科學方面的證據(jù)嗎?你們不用爭了,其實,科學和文學就是這樣相互融合著存在的呀。小星星們,對他們的辯論你怎么看,你知道哪些既有傳說故事又有科學道理的自然現(xiàn)象嗎?