勇飛
六歲的兒子和我父親下象棋。爺爺為了讓孫子高興,總偷偷讓步。我看在眼里,以為這樣對孩子沒什么好處。因?yàn)?,世界上根本沒有只贏不輸?shù)谋荣悾尯⒆用靼兹魏伪荣惗际怯幸?guī)則的,要用平常心看待輸贏,才能輸?shù)闷?,放得下。但老人總不忍心看孫子輸棋之后沮喪的樣子,依然讓他贏。
于是,“五一”假期時(shí),我把兒子叫過來,說要和他比一比棋藝。兒子以為連爺爺都比不過他,爸爸整天不下象棋,肯定也比不過他,于是高調(diào)地說我:“老爸,我讓你兩個(gè)棋子吧。”
我說:“我可不用你讓,要靠自己的實(shí)力贏。再說了,贏就贏,輸就輸,這是世界競爭的統(tǒng)一規(guī)則嘛。”
一開始我故意讓他贏了一局,兒子得意揚(yáng)揚(yáng)地對我說:“老爸,你得好好向我學(xué)習(xí)哦?!蔽艺f:“這才剛開始呢,說不定誰贏呢?!?/p>
接下來,我連贏兩局,兒子的臉上開始掛不住了,有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼?。我借機(jī)說:“比賽嘛,就是有輸有贏才有意思。贏了不要驕傲,輸了也很正常,沒有誰是常勝將軍。關(guān)鍵是比賽的過程中你獲得了什么。有的人贏了也不高興,因?yàn)樗X得自己應(yīng)該發(fā)揮得更好;有的人即使輸了也很開心,因?yàn)樗趯κ帜抢飳W(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),下次比賽就能避免再走彎路。比如你今天就應(yīng)該高興?!?/p>
“為什么?”兒子皺著眉頭悶悶地說。
“第三局的時(shí)候,你的小卒都過了河呢。小卒過了河,勝過大將軍嘛,這說明你的棋走得很不錯(cuò)。所以,你就應(yīng)該高興,我就應(yīng)該好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
兒子眨了眨眼睛,聽得很認(rèn)真。我繼續(xù)說:“你以后上了學(xué),參加了工作,面臨的輸贏多著呢,就像老爸我,前年在單位拿了創(chuàng)新專利第一名,去年第一名就被其他同事?lián)屓チ?。這沒什么,我可以繼續(xù)努力嘛。所以,無論做事還是今后參加比賽,重要的是有一個(gè)好心態(tài),只要自己一直在努力就是贏了?!?/p>
這時(shí)候,兒子的臉有些陰轉(zhuǎn)晴了,嘴角開始微微上翹,又恢復(fù)了信心百倍的樣子。我知道兒子是聽進(jìn)去了,他明白了輸贏的道理。
往后的日子,我繼續(xù)給他滲透這個(gè)道理,兒子對輸贏的反應(yīng)坦然多了,對比賽結(jié)果有了正確的認(rèn)知。
孩子終究要長大,要獨(dú)立走向社會,沒有一個(gè)孩子的道路會一帆風(fēng)順,所以我們千萬不要讓他覺得自己是“哆啦A夢”無所不能。如果一旦他心中固定了“我要贏”“我會贏”的程序模式,他就誤以為這世界沒有競爭,沒有規(guī)則,世界都該為他讓路,這對于孩子的成長極為不利。
所以,我們要培養(yǎng)孩子對外界環(huán)境的正確認(rèn)知,告訴孩子,世有繁花必有刺,輸贏不重要,重要的是在一路前進(jìn)中學(xué)會吸收營養(yǎng),為己所用。
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