徐廣超
摘 要:我國近年來較為重視對森林的培育,也取得了顯著的效果。目前,我國森林資源的增長率已在世界上名列前茅。雖然我國林業(yè)發(fā)展較快,但森林覆蓋率和人均森林面積依然較低。為了實(shí)現(xiàn)我國森林資源的可持續(xù)發(fā)展,必須探討更加先進(jìn)的森林培育理念和技術(shù)。
關(guān)鍵詞:近自然;林業(yè);理念;森林培育;學(xué)科
在森林培育過程中引入近自然林業(yè)理念是一種發(fā)展趨勢,它是在人工培育已達(dá)不到人們對林業(yè)需求的情況下發(fā)展起來的,其理念就是最大程度的實(shí)現(xiàn)人與自然的融合,即盡量減少人造林,且多保留自然林,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。
1 近自然林業(yè)理念概述
近自然林業(yè)是指在對森林資源進(jìn)行建立、培育以及采伐時,運(yùn)用和自然林相相似的方式,使林木在符合自然規(guī)律基礎(chǔ)上生長發(fā)育。從而實(shí)現(xiàn)森林生態(tài)系統(tǒng)的平衡與生物的多樣性,提升森林資源的穩(wěn)定性。運(yùn)用近自然林業(yè)理念進(jìn)行森林資源的培育,就是運(yùn)用和自然林的生長發(fā)育相似的手段,實(shí)現(xiàn)森林資源的自動更新。在運(yùn)用近自然林業(yè)理念培育森林資源時,最為重要也是核心的內(nèi)容就是目標(biāo)樹的培育,在選擇目標(biāo)樹以后,對目標(biāo)樹進(jìn)行嚴(yán)格的管理和培育。將近自然林業(yè)理念運(yùn)用到森林培育中,能夠促使森林中的樹木更加自然地生長,提升森林資源的穩(wěn)定性以及森林蓄積,減少森林經(jīng)營所需要的成本,提升森林資源的生態(tài)環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益。
2 引入近自然林業(yè)理念的必要性
2.1社會發(fā)展的需要
現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,對于環(huán)境和自然的破壞日益嚴(yán)重,雖然人類對于恢復(fù)自然生態(tài)已經(jīng)做出了應(yīng)有的措施,但是由于實(shí)施過程中的問題,在恢復(fù)和培育森林中還是出現(xiàn)了很多的問題。人工林是現(xiàn)代森林培育主要的實(shí)踐項目,但由于對植物生長和森林生態(tài)的理解不夠深入,所以,人工林的生長受到限制和制約,近自然林業(yè)理論的引入對于解決人工林發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題有重要的作用。在森林培育的過程中,通過對于森林土壤、森林大氣、森林生態(tài)的分析,營造出一個接近自然的森林生態(tài)系統(tǒng),保證人工林的不斷發(fā)展和完善,對于森林培育學(xué)科的理論提出有建議性的理論指導(dǎo)。
2.2學(xué)科發(fā)展的必要
森林培育學(xué)科在我國發(fā)展的歷史并不算長,在改革開放前后森林培育學(xué)科開始發(fā)展,主要的發(fā)展方向就是林木栽培、病蟲害防治、森林的保護(hù),通過學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、植物學(xué)、環(huán)境學(xué)、地理學(xué)等方面的知識,豐富森林培育學(xué)科。但森林培育學(xué)科在越來越嚴(yán)峻的環(huán)境問題之下,呈現(xiàn)出來的問題僅僅依靠森林培育學(xué)科的學(xué)習(xí)所得進(jìn)行解決,收效甚微,引進(jìn)近自然林業(yè)理論勢在必行。近自然林業(yè)理論給森林培育學(xué)科的啟示就是依照自然規(guī)律來進(jìn)行森林培育,以接近自然的生長理念來培育人工林,實(shí)現(xiàn)森林培育學(xué)科的創(chuàng)新發(fā)展。
3 近自然林業(yè)理念在森林培育中的應(yīng)用
3.1為變革傳統(tǒng)林業(yè)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變森林培育學(xué)發(fā)展方向提供契機(jī)
由于近自然林業(yè)理論改變過去“以木材生產(chǎn)為中心”的經(jīng)營理念,重視環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合,這就要求林業(yè)工作者進(jìn)行森林培育時必須放棄傳統(tǒng)粗放型造林、育林模式,一改過去“大砍大造”的經(jīng)營方式。與之相適應(yīng),森林培育學(xué)必須適應(yīng)新培育理念,根據(jù)近自然林業(yè)理念要求,適時調(diào)整育林規(guī)劃和技術(shù)措施,在森林生態(tài)學(xué)研究的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)學(xué)科,使自身發(fā)展成為一門跨專業(yè)的綜合性新型、獨(dú)立學(xué)科。具體是,加深近自然林業(yè)認(rèn)識,研究混交林、復(fù)層林、異齡林造林方法,拋棄大面積造林模式,使造林接近自然原始狀態(tài),以提高森林生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和生態(tài)功能發(fā)揮;正確處理森林培育中人與自然的關(guān)系,避免高強(qiáng)度人工撫育措施,降低人工化程度,模仿自然,貼近自然;合理規(guī)劃造林,遵守“適地適樹”原則,發(fā)展鄉(xiāng)土樹種。
3.2著重培育目標(biāo)樹
目標(biāo)樹的培育就是在近自然林業(yè)理念的指導(dǎo)下進(jìn)行森林培育工作,它是森林培育的重要成分也是核心部分。所以,在培育目標(biāo)樹期間,首先要合理選擇目標(biāo)樹,通常選擇生長良好、活力旺、價值高的樹木作為對象,且要均勻分布目標(biāo)樹,使其具有足夠的生長空間,及時處理掉影響樹木生長的外界因素;其次在培育目標(biāo)樹期間,需做好目標(biāo)樹的修枝工作,結(jié)合目標(biāo)樹的種類確定修枝方式;再次在采伐目標(biāo)樹之前,需提高進(jìn)修建群更新,以有效促進(jìn)新目標(biāo)樹的生長;最后采用科學(xué)合理的方式采伐目標(biāo)樹,防止在采伐期間破壞新幼苗,并且要合理培育與管理新幼苗。
3.3完善近自然森林培育體制
在森林培育過程中引入近自然林業(yè)理念,就必須要有完善的規(guī)范制度作為支撐。主要涉及到:第一,針對我國的森林保護(hù)法以及森林法進(jìn)行完善;第二,綜合當(dāng)?shù)氐木唧w情況和近自然林業(yè)理念制定法律法規(guī)。
3.4促進(jìn)森林培育學(xué)科的發(fā)展
近自然林業(yè)理論對于森林培育學(xué)科的主要實(shí)踐作用表現(xiàn)在2個方面:第一,樹立了自然生態(tài)的森林培育理念。在森林培育學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,近自然理論通過自然生態(tài)系統(tǒng)的不斷學(xué)習(xí),樹立森林培育中的自然生態(tài)理念,對于學(xué)科的發(fā)展有重要的影響。通過自然生態(tài)的學(xué)習(xí),提升森林培育的經(jīng)驗所得,在遵循自然森林生長的理念中,如何進(jìn)行森林培育有針對性的學(xué)習(xí)。第二,豐富了森林培育學(xué)科的學(xué)習(xí)資源。在森林培育學(xué)科的發(fā)展過程中,近自然林業(yè)理論的引進(jìn),勢必會對森林培育學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教材有深入地豐富和擴(kuò)大,以近自然理論指導(dǎo)實(shí)踐相關(guān)教學(xué)的內(nèi)容,可以豐富學(xué)生的視野,結(jié)合現(xiàn)代森林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對學(xué)生的學(xué)習(xí)提出有針對性的指導(dǎo),促進(jìn)森林培育學(xué)科的發(fā)展。
結(jié)語
在森林培育過程中引入近自然林業(yè)理念,提高對森林培育的重視程度,是進(jìn)一步完善與規(guī)范我國森林培育行業(yè)發(fā)展的重要舉措,同時也是未來的發(fā)展趨勢,可通過積極改善森林培育過程中存在的不足,以推動林業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
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