甄偉

摘?要：對于農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生來說，體育教學(xué)的發(fā)展對他們身體素質(zhì)的提高起著非常關(guān)鍵的作用。所以本文通過對農(nóng)村中學(xué)體育課開展現(xiàn)狀進(jìn)行著重分析與研究，對中學(xué)體育課程的進(jìn)一步的認(rèn)識，讓他們的身心得到健康的發(fā)展，另外還能提升他們的運(yùn)動技能，全面的提升他們的身體素質(zhì)。 現(xiàn)在由于各種條件因素影響，這樣就讓農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)受到了一定的影響，針對這些問題，寫出了幾點(diǎn)體會。希望能給農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)提供一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村中學(xué);體育課;現(xiàn)狀以及對策

【中圖分類號】G623.8?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A?【文章編號】1005-8877（2020）10-0115-01

現(xiàn)在對于農(nóng)村中學(xué)主要體育工作的任務(wù)是對中學(xué)生體育興趣進(jìn)行有效的提升，讓他們積極參與到體育教學(xué)活動當(dāng)中，對他們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的提升，培養(yǎng)他們堅(jiān)持鍛煉的理念，所以在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中老師一定要充分發(fā)揮他們的主體作用，從而更好的促進(jìn)他們增強(qiáng)體質(zhì)，身體素質(zhì)增強(qiáng)了才能有效的保證其他學(xué)科的教學(xué)。

1.現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)的情況

現(xiàn)在隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，國家非常重視農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的全面發(fā)展，體育教育是學(xué)校全面發(fā)展的關(guān)鍵所在。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件的因素，導(dǎo)致他們獲得信息的速度非常慢。以及受到地理位置和環(huán)境等等各個方面的影響，導(dǎo)致農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生能參加的體育活動也非常少，他們參加體育活動主要方法就是通過體育課教學(xué)來完成，例如，在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中他們參加體育活動的時間有限，通常情況下是一周上二節(jié)體育課，每一節(jié)體育課的時間是四十五分鐘，在體育課堂教學(xué)活動中他們能夠?qū)W到體育技能，可是想讓他們達(dá)到全面提升身體的發(fā)展目標(biāo)，只依靠每周上二節(jié)體育課是達(dá)不到的。體育課的教學(xué)內(nèi)容也非常的單一，他們參加體育活動的興趣就很難被調(diào)動起來，體育課的課堂教學(xué)效果很難達(dá)到目的，上體育課的主要內(nèi)容設(shè)置為跑步，跳繩等。農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中老師讓他們整個班級的學(xué)生進(jìn)行跑步練習(xí)，這種教學(xué)方法比較單一，還有少部分農(nóng)村中學(xué)老師在上課時，讓他們做完準(zhǔn)備活動后就讓他們自由活動，這樣他們就不能得到全面的身體練習(xí)。農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中學(xué)校一定要增添體育器材，利用體育項(xiàng)目來調(diào)動他們上體育課的興趣和愛好。在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中要豐富教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在農(nóng)村體育器材匱乏，缺少基礎(chǔ)設(shè)施，如田徑跑道和籃球設(shè)施等等，單一的教學(xué)內(nèi)容難以滿足體育教學(xué)效果。

2.農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)的對策

（1）推進(jìn)素質(zhì)教育，要重視體育教學(xué)

在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中老師一定要改變思想，有效的實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)他們樹立終身的體育意識。在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中很多人認(rèn)為體育就是讓學(xué)生玩，有這種想法是在浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時間，現(xiàn)在中學(xué)生正處在身體成長發(fā)展的高峰期，課堂體育活動能夠讓他們了解和掌握基本的身體動作技能，同時他們也能接觸到很多的體育項(xiàng)目，這樣就能有效的對他們的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行激發(fā)，為他們以后的終身體育意識的培養(yǎng)做好充分的準(zhǔn)備。農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動過程中教師一定要改變以前的教學(xué)思想，不要像以前那樣把分?jǐn)?shù)作為衡量他們的標(biāo)準(zhǔn)，老師一定要重視他們的綜合素質(zhì)，讓他們能夠認(rèn)識體育對他們的重要性。

（2）采取有效措施改變體育器材短缺和陳舊問題

在農(nóng)村普遍存在學(xué)校體育器材較為短缺或陳舊問題，面對這種情況，學(xué)校應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)籌集資金，從而改善學(xué)校的體育器材短缺或陳舊狀況。相關(guān)部門要重視農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的體育建設(shè)問題，要積極為學(xué)校申請經(jīng)費(fèi)，從而才能解決實(shí)質(zhì)問題，為農(nóng)村中學(xué)創(chuàng)造良好的體育運(yùn)動條件。學(xué)校應(yīng)該多方面進(jìn)行資金的籌措，不單單只依靠政府力量，還可以借助社會力量來改善學(xué)校體育器材短缺問題。學(xué)校也可以自制體育運(yùn)動器材，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在器材的實(shí)際情況進(jìn)行維修利用。因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)條件差，所以學(xué)校要對現(xiàn)有體育器材保管和使用應(yīng)指派專人進(jìn)行管理，有效保證體育器材的正常使用和維護(hù)，從而有效延長體育器材的使用壽命。

（3）強(qiáng)化體育教學(xué)考核制度

對農(nóng)村體育教學(xué)考評存在的問題因素進(jìn)行完善。體育教學(xué)于其它科目有所不同，其它科目成績通過考核就出成績，而體育教學(xué)質(zhì)量是一項(xiàng)綜合的指標(biāo)，教師在評價(jià)方案采用現(xiàn)場記載或查相關(guān)教學(xué)檔案資料來完成，體育成績的考核不只是考核學(xué)生對某項(xiàng)體育項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)情況，還要根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)。教師在平時課程設(shè)計(jì)上要考慮部分學(xué)生的身體因素，按照學(xué)生的身體情況制定有效的方案，可以采用分組訓(xùn)練的方式，并重視學(xué)生在每節(jié)課的進(jìn)步情況在進(jìn)行考評，根據(jù)考評情況體育教師進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，使學(xué)生能夠?qū)ψ约鹤龀稣_的評價(jià)，在進(jìn)行新的目標(biāo)的制定和訓(xùn)練，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠掌握正確的體育運(yùn)動的方法。

綜上所述，現(xiàn)在國家正在實(shí)施素質(zhì)教育，并且越來越重視農(nóng)村中學(xué)的體育教學(xué)。農(nóng)村中學(xué)的體育教學(xué)，能讓農(nóng)村的孩子參加更多的體育活動，通過體育活動能夠更好的增強(qiáng)他們體質(zhì)，同時還能讓他們養(yǎng)成終身體育意識，這樣他們就能得到全面的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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