關(guān)鍵詞 未成年人 犯罪 刑事法律 規(guī)制研究
作者簡介:張曉杰,福建省廈門市思明區(qū)人民法院。
中圖分類號:D924.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.10.080
隨著我國社會的不斷發(fā)展,尤其在社會轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,我國出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的未成年人犯罪問題,同時(shí)體現(xiàn)出了犯罪低齡化以及復(fù)雜化的特征,在這樣的發(fā)展背景下,人們更加應(yīng)該重視未成年人群體的特殊性,并且意識到未成年人對于今后國家的建設(shè)起到的積極作用,進(jìn)而提高對未成年人犯罪問題的關(guān)注,保障家庭以及社會發(fā)展的和諧性與穩(wěn)定性。當(dāng)前未成年人犯罪問題已經(jīng)成為了全世界關(guān)注的焦點(diǎn),只有完善未成年人犯罪法律規(guī)制,才能夠真正控制未成年人犯罪,進(jìn)而降低未成年人犯罪的概率,促進(jìn)社會的發(fā)展。我國對于未成年人犯罪的基本態(tài)度是寬嚴(yán)相濟(jì),在處理的過程中基本上采取的是教育、感化以及挽救的方針,重點(diǎn)在于教育而不是懲罰。這本該是對未成年人的一種保護(hù)措施,但同時(shí)也放縱了未成年人犯罪的幾率,導(dǎo)致未成年人犯罪趨勢上升。因此,當(dāng)前的未成年人犯罪刑事法律無法適應(yīng)當(dāng)前的形勢發(fā)展,人們應(yīng)該不斷完善未成年人刑事法律,指導(dǎo)未成年人犯罪案件的審理,才能夠真正控制未成年人犯罪,促進(jìn)社會和國家的未來發(fā)展。
(一) 未成年人犯罪的概念
一般來說,在刑法領(lǐng)域中,未成年人犯罪和成年人犯罪屬于完全不同的概念領(lǐng)域,也是完全不同的兩種法律術(shù)語,具體體現(xiàn)在我國《刑法》第17條。在我國《刑法》總則中就已經(jīng)對未成年犯罪人的刑事責(zé)任年齡進(jìn)行了明確的劃分,同時(shí)還對己滿14周歲不滿16周歲的未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的刑事責(zé)任進(jìn)行了分類與范圍劃定,對于相應(yīng)的處罰以及非刑罰措施也進(jìn)行了規(guī)定。如果具體對未成年人犯罪的刑事法律進(jìn)行分析的話,其相關(guān)理論能夠分為廣義與狹義兩種,其中的廣義定義主要在英美國家盛行,包括了刑法方面的犯罪行為以及少年法方面的不良違規(guī)行為。而狹義定義則說的是在對未成年人犯罪行為進(jìn)行定性分析時(shí)主要將其實(shí)施的犯罪行為與刑法符合構(gòu)成要件進(jìn)行對比分析,之后再進(jìn)行定罪處理,我國使用的就是這樣方式。
(二)未成年人犯罪的特征
1. 犯罪人主體特征。經(jīng)過對相關(guān)統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果的分析能夠發(fā)現(xiàn),我國未成年人犯罪人主體中,超過68%的犯罪人都是農(nóng)村戶籍,而其中14~16周歲的犯罪人主體人數(shù)更是占了81%以上的比例,經(jīng)過細(xì)致的分析能夠知道,其中有七成的犯罪人主體都沒有完成九年義務(wù)教育,大多數(shù)犯罪主體都處于無業(yè)以及輟學(xué)的狀態(tài)。綜上,我們能夠得到我國未成年人犯罪人主體特征為家庭以及學(xué)校教育缺失、年齡低齡化、受教育程度較低等。
2. 犯罪特征。經(jīng)過對未成年人犯罪類型的調(diào)查分析能夠看出,我國當(dāng)前未成年人的犯罪類型呈現(xiàn)出多元化的特征,其中占比最大的就是搶劫犯罪,占比達(dá)到了60%以上,其次就是強(qiáng)奸犯罪,占比達(dá)到了20%,其余的為故意傷害等犯罪行為,占比大約為10%。從以上比例分析過程中不僅能夠看出我國未成年人犯罪體現(xiàn)出多樣化的特征,同時(shí)還能夠看出逐漸暴力化的特征,且在近幾年的未成年人犯罪事件中,嚴(yán)重暴力犯罪的特點(diǎn)越來越明顯。
3. 犯罪原因。在我國未成年人犯罪抽樣調(diào)查中還進(jìn)行了犯罪原因的調(diào)查分析,經(jīng)過分析得到的結(jié)果顯示,我國目前的未成年人犯罪原因較多,有的是因?yàn)橐粫r(shí)沖動,還有的是為了朋友義氣,也存在很多處于自身好奇而遭到不良誘導(dǎo)的情況??偟膩碚f,我國未成年人犯罪的原因呈現(xiàn)出多元化的特征,但從整體上來看,上文例舉的三個(gè)原因占比較大,犯罪原因的分析能夠體現(xiàn)出未成年人心智不成熟以及文化程度低的特點(diǎn),需要有人進(jìn)行正確的引導(dǎo),不然就很容易走偏,進(jìn)而走上違法犯罪的道路[1]。
4. 刑期特征。在我國法律中,刑種的選擇以及刑罰的裁量都能夠體現(xiàn)對犯罪行為處罰的程度。盡管未成年人犯罪的事實(shí)較為惡劣,但是就目前的情況來看,大多數(shù)未成年人犯罪的刑期在1~5年之間,且犯罪人主體刑期的長短與刑期所占的比例呈現(xiàn)出反向發(fā)展的關(guān)系,也就是說,我國未成年人的刑期懲罰還是以輕刑為主。
(一)立法貫徹問題
1. 相對負(fù)刑事責(zé)任年齡偏高。經(jīng)過對相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析能夠知道,我國在2013~2018年之間年齡處于在14~16周歲的未成年犯罪人數(shù)逐年遞增,而年齡處于16~18周歲的未成年犯罪人數(shù)則呈現(xiàn)出逐年遞減的形勢,從整體角度進(jìn)行分析能夠看出,我國未成年人犯罪呈現(xiàn)出低齡化的特征與變化趨勢。這是由于我國教育事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,當(dāng)前未成年人的心智較同年齡段顯示出提高的趨勢,再加上受到社會不良因素的影響,年齡較小的未成年人更容易出現(xiàn)犯罪的現(xiàn)象。經(jīng)過對未成年人犯罪案件處理結(jié)果的分析能夠知道,大多數(shù)的未成年人犯罪事件中,盡管犯罪主體已經(jīng)做出了刑法所規(guī)定的犯罪行為與內(nèi)容,但是由于其刑事年齡不足,并沒有追究其刑事責(zé)任。這樣的未成年人比例非常高,同時(shí)還體現(xiàn)出逐年上升的形勢,這部分人本身已經(jīng)具備了定罪的條件,同時(shí)也做出了極為惡劣的犯罪行徑,就因?yàn)槟挲g未達(dá)到刑事責(zé)任年齡,最后都無法追究其刑事責(zé)任,給予相應(yīng)的刑事處罰。導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因就在于我國相對負(fù)刑事責(zé)任年齡偏高,這樣就會助長未成年人反復(fù)作案犯罪的行為,進(jìn)而違背教育以及寬容處理的初衷。
2. 品格證據(jù)規(guī)定不到位。所謂的品格證據(jù)就是能夠證明訴訟參與人品格特征的證據(jù),充分的品格證據(jù)能夠消除品格證據(jù)產(chǎn)生的偏見對于客觀事實(shí)審判的影響,進(jìn)而提升刑事審判的準(zhǔn)確度。我國對于品格證據(jù)還缺乏明確的規(guī)定,但是在《關(guān)于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》中有提到,在對于未成年人犯罪案件審理的過程中應(yīng)該充分針對未成年人的性格品行進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)而對其品格進(jìn)行初步的界定,這項(xiàng)規(guī)定在未成年人刑事案件審理中運(yùn)用越加廣泛。盡管品格證據(jù)能夠更好地幫助法庭進(jìn)行準(zhǔn)確的案件審理,但是我國當(dāng)前對于品格證據(jù)還缺乏詳細(xì)具體的法律規(guī)定,并不能足以知道其在司法實(shí)踐中的運(yùn)用[2]。
(二) 司法貫徹問題
1. 指導(dǎo)思想不夠適用。通過對我國未成年人犯罪主體年齡的調(diào)查結(jié)果分析能夠知道,我國未成年人犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化以及嚴(yán)重化的發(fā)展趨勢,導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因不止在于未成年人自身,同時(shí)也是受到社會以及相關(guān)司法部門的影響。就目前的情況來看,我國并沒有針對性的未成年人刑事法律規(guī)范,但同時(shí)又存在未成年人犯罪的概念,此概念在刑法中難以得到充足的支持。除此之外,我國在未成年人犯罪量刑問題上也存在較大的問題,由于缺乏指導(dǎo)思想,我國在處理未成年人違法行為時(shí)并沒有意識到群體的特殊性,在量刑方面界限非常模糊,過于重視對未成年人的保護(hù),從而激化了社會矛盾。我國的未成年人犯罪法律規(guī)定是以教育為主、懲罰為輔,經(jīng)過了多年的完善已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要的法律思想,但是隨著我國未成年人犯罪主體低齡化發(fā)展,這樣的量刑原則已經(jīng)不能夠滿足社會發(fā)展的需求,同時(shí)還會擴(kuò)大政策的消極影響,給人們一種未成年人犯罪不用承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的感受,難以管控未成年人的犯罪行為。
2. 具體原則較為僵化。當(dāng)前我國對于未成年人犯罪處理的具體原則就是從寬處罰,在具體的刑法中則體現(xiàn)為從輕或減輕處罰和不適用死刑兩種規(guī)定。其中從寬處罰原則適用于未成年人犯罪案件審理過程中,將會適當(dāng)減輕刑事處罰,法院應(yīng)該對照成年人的刑事處罰進(jìn)行從寬處理。而另一方面是不適用死刑原則,對于未成年人犯罪是否應(yīng)該保留死刑處罰,我國立法以及司法界一直都存在較大的爭議,但是從實(shí)際的情況來看,我國未成年人犯罪不適用死刑。以上兩項(xiàng)具體原則都是以未成年人的心理以及生理特征決定的,一般來說,未成年人的心智不成熟,其是非觀與人生觀都沒有定型,犯罪主體通常都具有較強(qiáng)的可塑性,經(jīng)過正確的教育與引導(dǎo)就能夠改過自新。除此之外,由于未成年人的年齡較小,嚴(yán)厲的刑事處罰會對其產(chǎn)生較大的負(fù)面消極影響,這對于犯罪人之后的發(fā)展與生活也是影響非常大的。但是這樣的原則同時(shí)也會助長未成年人的犯罪行為,甚至有的未成年人還會利用法律的漏洞實(shí)施犯罪,之后還能夠成功逃脫法律的懲罰,進(jìn)而出現(xiàn)更加嚴(yán)重的犯罪行為[3]。
(一) 將分散立法改為專門規(guī)定
經(jīng)過調(diào)查了解能夠知道,在不同的國家范圍內(nèi)對于未成年人犯罪的立法模式主要分為以下幾種:第一種是單行刑法的設(shè)置,主要使用的國家為日本、德國;第二種就是使用刑法典中特定篇章對未成年人犯罪進(jìn)行規(guī)定,比如瑞士;第三種就是利用分散的條文形式對未成年人犯罪進(jìn)行規(guī)范,比如意大利。而我國使用的也是分散立法的形式,同時(shí)增加有限的附帶性規(guī)定。這樣原始的立法方式很難真正實(shí)現(xiàn)對于未成年人的保護(hù)作用,同時(shí)還不符合國際刑事立法的思想。因此,我國應(yīng)該在當(dāng)前刑法典以及刑事立法的基礎(chǔ)上增設(shè)專門的形式篇章,對未成年人刑事犯罪行為以及懲罰進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)范,這樣就能夠保障未成年人刑事立法的完整性,同時(shí)提升刑法典的地位和權(quán)利,促進(jìn)社會的發(fā)展。
(二) 適當(dāng)下調(diào)刑事責(zé)任年齡起點(diǎn)
經(jīng)過以上分析,面對我國未成年人負(fù)刑事責(zé)任年齡較高的問題,我國應(yīng)該意識到當(dāng)前未成年人犯罪低齡化的特點(diǎn),充分意識到當(dāng)前刑事年齡的不適用性,進(jìn)而適當(dāng)下調(diào)刑事責(zé)任年齡起點(diǎn),設(shè)置一個(gè)更低且符合我國當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀的年齡起點(diǎn)。首先,我們應(yīng)該糾正觀念,所謂的刑事責(zé)任年齡并不僅僅是按照刑事責(zé)任進(jìn)行劃分,同時(shí)還應(yīng)該充分考慮未成年人的控制辨認(rèn)能力以及當(dāng)前未成年人的心智成熟度。其次,我國未成年人犯罪顯示出低齡化和暴力化的發(fā)展趨勢,由于未達(dá)到刑事責(zé)任年齡就無法追究其刑事責(zé)任,這在一定程度會助長犯罪的風(fēng)氣。
綜上所述,完善未成年人刑事規(guī)制是我國一項(xiàng)非常重要的司法工作,對于未成年人這樣的特殊群體,人們更加應(yīng)該重視其心智的發(fā)展,針對當(dāng)前的形勢不斷完善刑事法律規(guī)制,進(jìn)而控制未成年人犯罪率,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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