楊其媛

幾只小鳥在枝頭快樂地玩耍。這時(shí)，飄來(lái)一朵云，一只小鳥叫道：“我們到天上去看云吧！”

“好??！好??！”小鳥們 爭(zhēng) 先恐后地向云朵飛去，有的飛到云朵上面，有的飛到云朵下面，有的飛到云朵左面，有的飛到云朵右面。

上面的小鳥向下一看，激動(dòng)地叫道：“這朵云好像一艘輪船?。　?/p>

下面的小鳥連聲反駁：“不對(duì)，不對(duì)！它像飛機(jī)！”

左面的小鳥也叫起來(lái)：“不像輪船也不像飛機(jī)，像 房子?！?/p>

“我覺得像大象?！庇颐娴男▲B也發(fā)表了看法。

上 面的小鳥有些生氣，想飛下來(lái)和其他小鳥理論，誰(shuí)知?jiǎng)傦w到云朵的左面，就看到了一座房子。他很驚訝，忙繞著云朵飛了一圈，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這云朵右面看像大象，下面看像飛機(jī)，再飛回上 面，輪船又出現(xiàn)了。

“我明白了！”小鳥興奮地說(shuō)，“這朵云既像輪船又像飛機(jī)，既像 房子又像大象?！?/p>

其他小鳥飛了一圈，也點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)位置不同，看到的樣子就不同！”

家長(zhǎng)提示

很多時(shí)候，看人看事的角度不同，得出的結(jié)論就不同。多角度看問題是一種很重要的能力，孩子們年齡小，在這方面的認(rèn)知比較片面，還需要家長(zhǎng)多多引導(dǎo)。