★星檔案

姓名：王振鳳

學校：玉林師范學院

★星成就

1. 首屆廣西青少年科技創(chuàng)新自治區(qū)主席獎

2. 第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽區(qū)級一等獎

3. 2018年度國家勵志獎學金

★星語錄

生命不息，奮斗不止。

王振鳳坦言，這個獎項既是對她研究成果的肯定，也是對她多年來努力的一個見證。讓我們一起去聽聽她的故事。

主持：大臉兔

★星故事

王振鳳就讀于玉林師范學院，所學的專業(yè)是材料化學。從2017年10月起，王振鳳就在指導老師的帶領下，開始學習并參與抗腫瘤藥物的研究。這在別人看來頗為前沿、高深的研究領域，王振鳳卻覺得充滿了挑戰(zhàn)。惡性腫瘤是目前醫(yī)學上的一個難題，也是當前嚴重影響人類健康、威脅人類生命的主要疾病之一。因此，哪怕是取得一點點微不足道的進展，也是在為腫瘤的診療做出積極貢獻。

王振鳳的研究是以端粒酶為靶點的鉑類抗癌藥物設計。這一研究是為了改善抗腫瘤鉑配合物的毒副作用大和耐藥性強等狀況。在老師的指導下，王振鳳主持開展的《以端粒酶為靶點的雙核鉑類抗癌藥物設計研究》，建立了以端粒酶為靶點的雙核金屬抗癌藥物設計研究的合成分析體系。

回首整個研究過程，王振鳳說，雖然艱辛但也快樂，因為每一次實驗的成功與失敗，都是一種自我的提高。研究過程中，前期王振鳳在老師的指導下認真閱讀相關文獻，然后設計出完整的實驗方案。在團隊中，王振鳳主要負責項目的整體規(guī)劃，在實驗方案出現(xiàn)問題時，王振鳳不斷改進，勇于面對困難，不被困難打敗，團結成員，齊心協(xié)作迎難而上。身為項目規(guī)劃人，王振鳳根據(jù)成員的個人特點對他們進行合理分工，這不僅增強了王振鳳統(tǒng)籌規(guī)劃的能力和勇于承擔責任的意識，同時也鍛煉了她的實驗技能和思維方式。最終，團隊在預計時間內完成了整個項目。

在這一過程中，王振鳳學會了許多在課堂上學不到的專業(yè)知識。盡管困難重重，實驗工作量較大，但是王振鳳一直在不斷地鞭策、鼓勵自己，無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。

對王振鳳而言，精彩紛呈的大學生活最重要的還是學習，因為知識可以改變命運?！按髮W是很多人一生最后一次可以奢侈地以年為單位用來學習的人生階段，也是人生第一次真正有機會以自己的意愿塑造自己的階段。無論是專業(yè)課還是選修課，或是額外下功夫學習的知識，你學得越扎實、越系統(tǒng)、越全面，未來面對知識層面競爭時的優(yōu)勢就會越大?！?/p>

Q：如何去實現(xiàn)自己定下的目標？

A：我覺得要這樣去實現(xiàn)目標：1.高效利用時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。不要沉溺在社交軟件或以任何毫無意義的方式浪費你的時間，要學會利用零碎的時間學習。2.當天的事當天做完。當我們在工作中遇到困難時，我們會拖延，這是為了避免我們的頭腦因要解決問題而過于勞煩。是的，在這種情況下休息是允許的，但不要做那些會讓你失去時間觀念的事情。3.堅持就是勝利。一開始做某件事的時候，我們總會發(fā)現(xiàn)它是最容易做的，這種情況幾乎發(fā)生在我們生活中的任何事情上，比如學習新東西、運動等。最初的幾天就像“免費試用”，動機很容易出現(xiàn)，一切都非常有趣、刺激。但是當你需要開始“付費”，也就是持續(xù)時間久時，動機就會開始減少。所以要想辦法保持自己的動機，不要讓動力停止，比如尋找榜樣、閱讀鼓舞人心的語錄等，總之要找出能行得通的方法。

Q：獲得這些優(yōu)秀的成績肯定付出了很多，你有什么經驗或者建議分享給大家嗎？

A：先學做人，后做學問;給自己定位，首先要了解自己，知道自己的特長，準確地給自己的人生定好位置;學習，永遠別忘記它;要永遠感謝自己的母校和老師;別總抱怨不公平，你認為的不公平對別人來說也許是公平的。