一提起參觀作文，好多小朋友都會搖頭皺眉，滿臉寫著4個字：我太難了！不知道該寫什么，不知道該怎么寫，更別提寫得好了。是啊，對于小朋友來說，參觀作文就像一個隱身怪，想打敗它都不知道沖哪兒出拳！

為什么會這樣呢？溜溜梅老師告訴你，因?yàn)閰⒂^作文的范圍太大了！想寫好這類作文，我們需要學(xué)好一套“大題小做拳”。這套拳法的要領(lǐng)是：把大題目一層層化小，變成一系列看得見、摸得著、寫得出的具體事物。

來，跟著溜溜梅老師練習(xí)這套拳法的招式吧！

“大題小做拳”第一式：選定“參觀地”

首先，我們先來將“參觀”這個概念變小，參觀一定是實(shí)地觀察，是親身到了某個值得一看的地方。這樣的地方很多，比如：烈士紀(jì)念館、名人紀(jì)念館、水族館、恐龍博物館、科技館等。對號入座想一想：你去過什么地方？參加過什么活動？哪次參觀給你留下了深刻的印象？

如果你眼前一亮，露出了笑容，那么恭喜你找到了“參觀地”，有了寫作素材。

如果讀到這里，你皺起了眉頭：“溜溜梅老師，這樣的參觀活動，我都沒參加過。”那你就要趕緊制訂一份參觀計(jì)劃了。參觀是成長需要，也是作文需要。不參觀，哪有寫作素材呢？沒素材，怎么解決“寫什么”的難題呢？

“大題小做拳”第二式：選擇“參觀點(diǎn)”

每個“參觀地”都會有很多“參觀點(diǎn)”，而作文篇幅有限，又不能把所有的“參觀點(diǎn)”都一一記錄下來。因此，選定“參觀地”后，我們還需要繼續(xù)化大為小——選擇“參觀點(diǎn)”。

哪些“參觀點(diǎn)”值得入文？“參觀地”最有特色的、參觀人群最關(guān)注的或自己最喜歡、印象最深刻的——這樣的“參觀點(diǎn)”就是值得記錄的寫作素材。小溜溜在參觀自貢恐龍博物館后，選了3個“參觀點(diǎn)”，還說明了選擇原因，如下表：

像小溜溜這樣選擇“參觀點(diǎn)”，你會了嗎？

“大題小做拳”第三式：找到“參觀物”

有的小朋友聽到這里，還是皺著眉頭。為什么呢？因?yàn)樗恢涝趺窗选皡⒂^點(diǎn)”寫詳細(xì)，作文還是干巴巴的。怎么辦？別急，你需要繼續(xù)出拳，找到每個“參觀點(diǎn)”的“參觀物”，在眾多“參觀物”中選取一串有特色的事物寫出來，寫的時候，別忘了有詳有略哦！

來，再跟小溜溜去自貢恐龍博物館看看，讀導(dǎo)圖，學(xué)方法，練好“大題小做拳”第三式。

第一個大綱主干是作文的開頭，介紹了參觀時間、參觀地點(diǎn)、參觀人物和參觀心情;

第二、三、四個大綱主干介紹的都是“參觀點(diǎn)”：

參觀點(diǎn)①，“龍宮”大門。順著分支細(xì)讀，后面的參觀物是——霸王龍、恐龍群;

參觀點(diǎn)②，恐龍時代的動植物。順著分支找到的參觀物是——動植物化石標(biāo)本;

參觀點(diǎn)③，中央大廳。順著分支清楚看到，主要參觀物是——兩個巨大的恐龍。

發(fā)現(xiàn)了嗎？把有特色的“參觀物”排著隊(duì)寫出來，見聞感受也排隊(duì)寫出來——段就具體了，文就生動了，你就成功了。

接下來，讓我們走進(jìn)下面這篇參觀作文，圖文結(jié)合，深入體會一下這套“大題小做拳”的絕妙作用吧。

參觀自貢恐龍博物館

聽說自貢恐龍博物館是世界上最好的恐龍博物館，是世界上收藏和展示侏羅紀(jì)恐龍化石最多的地方之一。上周末，我和爸爸媽媽專程去了自貢，當(dāng)我站在博物館門口那一刻，真的是激動極了！

一進(jìn)“龍宮”大門，光線就暗了下來。導(dǎo)游阿姨認(rèn)真地說：“你們已經(jīng)一秒穿越億萬年時光，進(jìn)入遠(yuǎn)古恐龍時代，小心哦！”正說著，眼前一只巨大的霸王龍正張牙舞爪地站在山腰上，它那厚厚的粗皮、強(qiáng)壯的四肢、暴突的眼睛、可怕的尖牙……我越看越害怕，趕緊拉著爸爸媽媽離開了。我們接著走進(jìn)一片叢林，林中藏著很多大大小小的恐龍，它們有的在覓食，有的在打斗，不時傳來恐怖的叫聲，嚇得我頭皮一陣陣發(fā)麻。我忍不住加快了腳步，心想：幸好沒和恐龍生活在一個時代，否則，我還不夠給霸王龍塞牙縫的。

二樓的展廳很多，其中最有趣的是“恐龍時代的動植物”。在這個展廳里，各種化石標(biāo)本靜靜地躺在展柜中：蛇頸龍類、翼龍類、三列齒獸類、桫欏（suō luó）……爸爸說，這些侏羅紀(jì)動植物化石都是世界級珍品呢！我看了又看，仔細(xì)閱讀著文字介紹，那個弱肉強(qiáng)食的遠(yuǎn)古恐龍時代仿佛就在眼前……

出了“恐龍時代的動植物”展廳，我們來到了主展館的“中央大廳”。嗬！一只巨大無比的長脖子恐龍化石矗立在眼前，足足有兩層樓那么高。我驚訝得嘴巴都合不上了，和這只恐龍相比，身高一米八的爸爸渺小得像一只螞蟻。在繼續(xù)參觀中，我又發(fā)現(xiàn)一具更高的恐龍骨架，它小小的頭骨已經(jīng)伸到三樓去了。為了看它，我使勁抬頭，帽子都掉下來了。我癡迷地讀著這些恐龍的名字：天府峨嵋龍、長頸蜥腳類恐龍、蜥腳類恐龍……種類真多啊，恐龍是一種多么神奇的生物，難怪它會成為侏羅紀(jì)時代的霸主。

參觀結(jié)束了。離開恐龍博物館，我的心里裝進(jìn)了十萬個“為什么”：為什么草食恐龍能長那么高？為什么肉食恐龍的前肢那么短？為什么恐龍會滅絕？如果恐龍復(fù)活，能不能和人類共存……我一定要弄懂這些問題，立志在探索科學(xué)的道路上不會停下腳步！

怎么樣？一套“大題小做拳”打完之后，你還怕參觀作文嗎？放心，你可以獨(dú)當(dāng)一面了。溜溜梅老師再把“大題小做終極拳法”教給你，一招一式，落到實(shí)處，“參觀作文拳王”就是你！

定一個“參觀地”，

選三個“參觀點(diǎn)”，

講一串“參觀物”，

成一篇“參觀文”。