李雪

【摘要】訪談節(jié)目在我國的發(fā)展較為如火如荼。訪談節(jié)目主要是主持人傾聽講述者的講述。但目前我國許多的電視訪談節(jié)目大多為主持人講述談話的節(jié)目，缺少了一定的傾聽。本文就以江蘇金壇電視臺(tái)節(jié)目主持人在電視訪談節(jié)目實(shí)踐中，對(duì)缺少話語傾聽技巧的弊端進(jìn)行闡述，并對(duì)主持人如何把握話語傾聽技巧的重要性進(jìn)行展開分析。

【關(guān)鍵詞】電視訪談節(jié)目;主持人;話語傾聽技巧

中圖分類號(hào)：TN94 ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1673-0348（2020）014-068-03

Abstract： The development of talk shows in China is in full swing. Talk shows are mainly about the host listening to the narrator. However， at present， many TV talk shows in our country are mostly programs where the host tells the conversation， which lacks certain listening. In this paper， based on the practice of TV talk show by the host of Jintan TV Station in Jiangsu Province， the disadvantages of lack of discourse listening skills are expounded， and the importance of how to grasp the discourse listening skills by the host is analyzed.

Keywords： TV talk shows; Moderator; Discourse listening skills

在我國，觀眾們對(duì)電視訪談節(jié)目也相對(duì)比較熟悉。電視訪談節(jié)目主要是通過談話的方式對(duì)采訪對(duì)象的心理活動(dòng)以及一些經(jīng)歷進(jìn)行研究。在優(yōu)秀的電視訪談節(jié)目中，主持人要做到學(xué)會(huì)靜靜地傾聽，才能夠?qū)Ω嘤袃r(jià)值的語言進(jìn)行挖掘。因此，在電視訪談的節(jié)目中，主持人擁有話語傾聽技巧是非常重要的。

1. 電視訪談節(jié)目主持人話語傾聽技巧的重要性

電視訪談節(jié)目主要是“訪”與“談”二者相結(jié)合的節(jié)目。大多數(shù)的電視訪談節(jié)目主要是讓嘉賓對(duì)自己的生活的經(jīng)歷、成長的歷程以及思想的認(rèn)識(shí)進(jìn)行節(jié)目播放的，并以此更好地讓觀眾看到每個(gè)人不同的一面，學(xué)習(xí)到一些難能可貴的精神品質(zhì)。在一臺(tái)優(yōu)秀的電視訪談節(jié)目中，主持人往往會(huì)對(duì)嘉賓的傾述進(jìn)行很好地傾聽，只有主持人對(duì)其傾述進(jìn)行好的傾聽，才能夠挖掘出嘉賓語言中的更多價(jià)值，引導(dǎo)嘉賓對(duì)自己的經(jīng)歷或者是思想的認(rèn)識(shí)更深層次地與廣大的觀眾進(jìn)行分析，并且對(duì)新的話題進(jìn)行聯(lián)想和展開，做到將節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行延續(xù)，以此來提高電視訪談節(jié)目的播出效果，使得觀眾有更好的觀看體驗(yàn)，不僅可以引起觀眾的共鳴，更能夠給觀眾提供相應(yīng)的啟示啟發(fā)。

但是目前，我國的一些電視訪談節(jié)目出現(xiàn)了一些問題，例如：主持人缺乏傾聽，對(duì)嘉賓的傾述屢屢打斷、強(qiáng)硬地套用臺(tái)詞等等問題的出現(xiàn)，以至于電視訪談節(jié)目的播出效果較差，無法讓觀眾獲取美好的觀看體驗(yàn)以及身心上的享受。在許多電視訪談節(jié)目中，主持人在處于次要地位，嘉賓為主，節(jié)目中有著許多難以預(yù)測的情況發(fā)生。以金壇電視臺(tái)《金壇建設(shè)》欄目之《解讀公共維修基金》系列節(jié)目為例，該主持人在現(xiàn)場對(duì)嘉賓的傾述進(jìn)行認(rèn)真地傾聽，更好地了解嘉賓所要表述的人生經(jīng)歷以及受到的工作啟發(fā)，對(duì)節(jié)目現(xiàn)場中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況進(jìn)行解決和協(xié)調(diào)，更好地將觀眾心中的疑問向嘉賓提出來。在這個(gè)過程中，金壇電視臺(tái)的這檔節(jié)目以及主持人承擔(dān)著“傳播者”的角色：將嘉賓的人生經(jīng)歷以及思想認(rèn)識(shí)傳播給觀眾，將觀眾想要問嘉賓的問題傳達(dá)給嘉賓。而主持人在電視訪談節(jié)目現(xiàn)場就起著連接的作用。主持人要在現(xiàn)場中，對(duì)嘉賓的講述進(jìn)行認(rèn)真地傾聽，對(duì)嘉賓表示尊重，此時(shí)，主持人要把握好自己的情感，調(diào)動(dòng)親和的情緒，尊重嘉賓，并且認(rèn)真地傾聽嘉賓的講述，積極地思考嘉賓的言語所想要表達(dá)的內(nèi)容。如果現(xiàn)場有著突發(fā)情況的話，主持人只有認(rèn)真的傾聽了嘉賓的講述，才能夠更好地對(duì)現(xiàn)場中所突發(fā)的情況進(jìn)行分析和正確地判斷，讓嘉賓在電視訪談節(jié)目中更好地侃侃而談，而不是感覺到不知道從哪里開始進(jìn)行談話。

由此可見，在電視訪談節(jié)目中，主持人的話語傾聽技巧是相當(dāng)重要的，可以很好地對(duì)節(jié)目中出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，讓嘉賓更好地對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行傾述，對(duì)節(jié)目的話題和內(nèi)容作出延續(xù)，以此來提升節(jié)目的收視率，而金壇臺(tái)的這檔節(jié)目播出后就取得了比較理想的效果。

2. 電視訪談節(jié)目的主持人如何提升話語傾聽技巧

2.1 提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)“傾聽”意識(shí)

目前，我國有一部分的電視訪談節(jié)目的主持人對(duì)“傾聽”意識(shí)的認(rèn)識(shí)強(qiáng)度存在著一定的缺乏。在節(jié)目現(xiàn)場中，往往會(huì)出現(xiàn)打斷嘉賓講述自己的經(jīng)歷的情況：不顧嘉賓的講述，中途插話或者是中途對(duì)嘉賓提出自己的疑問，導(dǎo)致嘉賓的講述中斷，節(jié)目的播放出現(xiàn)了一定的斷層或者是出現(xiàn)了主持人不顧現(xiàn)場情況，急于突出自己，全程在節(jié)目中侃侃而談的情況。在電視訪談節(jié)目中，這些情況的出現(xiàn)很大一部分都是因?yàn)橹鞒秩藢?duì)“傾聽”的意識(shí)沒有進(jìn)行樹立或者是“傾聽”的意識(shí)相對(duì)比較薄弱。

在電視訪談節(jié)目中，有些主持人沒有重視“傾聽”嘉賓的傾述，以至于在提問或者是和嘉賓互動(dòng)的過程中，過于的生硬，“嚴(yán)格”地按照了電視訪談節(jié)目錄制之前的模板和“劇本”，真實(shí)性相對(duì)下降，一定程度降低了電視訪談節(jié)目的質(zhì)量和播出的效果，在這樣的情況下，觀眾對(duì)相應(yīng)的電視訪談節(jié)目的評(píng)價(jià)和口碑也會(huì)相對(duì)地下降。因此，在《金壇新聞》周末版講述欄目《行攝甘南》節(jié)目中，主持人注重了對(duì)話語傾聽技巧培養(yǎng)和提升，首先就是提高自身的認(rèn)識(shí)，對(duì)“傾聽”意識(shí)進(jìn)行樹立和培養(yǎng)。主持人把注重“傾聽”，融入到嘉賓的傾述中，在感受到嘉賓生活經(jīng)歷的艱辛和不易的同時(shí)，做到“感同身受”，才能夠?qū)钨e提出一些較有價(jià)值和意義的問題。做到尊重嘉賓、自己和欄目（受眾），也能夠保證《金壇新聞》周末版講述欄目錄制、播出的連續(xù)性，提升節(jié)目質(zhì)量和播出的效果。

2.2 樹立自信，培養(yǎng)聽記技巧

在電視訪談節(jié)目中，由于主持人自身經(jīng)驗(yàn)不足，處理意外情況的能力較為不足。很容易造成電視訪談節(jié)目的錄制中途被迫停止等等情況的出現(xiàn)。部分電視訪談節(jié)目中的主持人自信意識(shí)不足，在節(jié)目的錄制的過程中，往往會(huì)產(chǎn)生緊張、害怕等等的心理，無法對(duì)嘉賓的傾述進(jìn)行認(rèn)真地傾聽，而是在節(jié)目錄制的過程中，不斷在現(xiàn)場對(duì)自己的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)。這在一定程度上會(huì)很大地影響了節(jié)目的播出效果。因此，電視訪談節(jié)目的主持人要對(duì)自己的自信意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)和樹立，讓自己充滿自信，讓節(jié)目的錄制過程中更好地引導(dǎo)和傾聽嘉賓的談話和傾述，保證了電視訪談節(jié)目的播出效果和質(zhì)量。

與此同時(shí)，電視訪談的節(jié)目的主持人要對(duì)自身的“聽記”技巧進(jìn)行培養(yǎng)。在某種程度上，“聽記”技巧主要指的是電視訪談節(jié)目中的主持人在對(duì)嘉賓的傾訴做了相關(guān)的記錄和標(biāo)記，對(duì)其傾訴的大綱進(jìn)行認(rèn)識(shí)和理解，抓住電視訪談節(jié)目中的嘉賓的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)并且列出相關(guān)的重點(diǎn)。在這一前提下，電視訪談節(jié)目中的主持人讓自己所聽到的嘉賓的傾訴做一定的筆記和記錄，并標(biāo)出一些次重點(diǎn)，以此更好地將嘉賓的個(gè)別重點(diǎn)和要點(diǎn)，轉(zhuǎn)化成自己的語言，更好地對(duì)嘉賓的傾述作出相關(guān)的疑問和提問，也能夠在節(jié)目的最后做出相應(yīng)的總結(jié)。在某種程度上，電視訪談節(jié)目的主持人對(duì)這一傾聽技巧進(jìn)行培養(yǎng)，可以很好地讓嘉賓在電視訪談的節(jié)目中受到較好的尊重，有一定的好感，也能夠更加真實(shí)和認(rèn)真地傾訴自己的經(jīng)歷，而不是和主持人敷衍地傾訴自己的相關(guān)經(jīng)歷。而且，在這樣的基礎(chǔ)上，嘉賓對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行認(rèn)真和仔細(xì)地傾訴，主持人運(yùn)用自己所培養(yǎng)的傾聽技巧，認(rèn)真地傾聽嘉賓的傾訴，并且作出相應(yīng)的提問和總結(jié)，可以很好地提高了電視訪談節(jié)目的播出效果，在一定程度上獲得了觀眾朋友的好感和好評(píng)。

在這樣的情況下，主持人能夠更好地將嘉賓的傾訴得到的相關(guān)經(jīng)歷體驗(yàn)或者是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化成普遍人們所接受的啟發(fā)，更好地讓人們在這一電視訪談的節(jié)目中受到一些啟示，得到了較為豐富的收獲。在這個(gè)過程中，可以很好地認(rèn)識(shí)到在電視訪談節(jié)目中，主持人對(duì)自身的信息和專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)和樹立是非常有必要的。而“聽記”技巧可以很好地培養(yǎng)電視訪談節(jié)目中的主持人的傾訴意識(shí)，更加有針對(duì)性地對(duì)嘉賓的言語進(jìn)行轉(zhuǎn)化，更深層次地啟發(fā)人們。

2.3 培養(yǎng)自身的“聽辨”技巧

在電視訪談節(jié)目中，“聽辨”是較為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一個(gè)環(huán)節(jié)可以充分地體現(xiàn)了主持人和嘉賓的對(duì)話效果以及節(jié)目的播放品質(zhì)。在電視訪談的節(jié)目中，節(jié)目的效果是由主持人和嘉賓共同的節(jié)目表現(xiàn)決定的。面對(duì)不同的嘉賓，可能會(huì)出現(xiàn)不同的情況，主持人不可以根據(jù)先前的預(yù)定的臺(tái)詞和情景設(shè)置進(jìn)行生搬硬套，這樣會(huì)導(dǎo)致節(jié)目的播出效果十分的僵硬。因此，《金壇建設(shè)》欄目《解讀公共維修基金》系列中，主持人要認(rèn)真傾聽嘉賓的談話的過程中，要利用自身的“聽辨”技巧和專業(yè)知識(shí)水平，對(duì)嘉賓進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶釂?，例如：所以，您的意思是…?您是想表達(dá)……等等，以提出自己的想法來對(duì)嘉賓進(jìn)行誘導(dǎo)，既不偏離嘉賓的主題，也不會(huì)讓節(jié)目的播出效果出現(xiàn)斷續(xù)，并且能夠讓電視訪談節(jié)目的播出效果更加地自然和流暢。

電視訪談節(jié)目《金壇新聞周末版講述》行攝甘南的主持人要做到認(rèn)真地傾聽嘉賓的傾訴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行發(fā)言，對(duì)嘉賓的傾訴提出自己的疑問和一些與之有關(guān)的問題，更好地引導(dǎo)嘉賓對(duì)自己的經(jīng)歷更加真實(shí)，更深層次地傾訴。而不是像部分電視訪談節(jié)目的主持人出現(xiàn)了“插話”、“擁有一定的優(yōu)越感，不尊重嘉賓”等等現(xiàn)象。主持人在節(jié)目錄制的現(xiàn)場，認(rèn)真傾聽嘉賓的言語并多加思考，將嘉賓所講述的較為有價(jià)值的言語進(jìn)行補(bǔ)充和概況，并在合適的時(shí)候提出相關(guān)的問題或者是主持人自己的疑問，引導(dǎo)嘉賓對(duì)自己的發(fā)言進(jìn)行一定的補(bǔ)充和說明，讓觀眾觀看節(jié)目的過程中可以得到一定的啟發(fā)。這樣的談話不僅僅自然流暢，不會(huì)出現(xiàn)斷層的效果，而且可以對(duì)談話的力度和深度進(jìn)行拓展，讓節(jié)目的播出效果更加具備真實(shí)性和可靠性。由此可見，電視訪談的節(jié)目中主持人是否有著較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)以及傾聽能力對(duì)節(jié)目的播出效果以及觀眾的好評(píng)和好感是非常重要的。電視訪談節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人要對(duì)主持人的傾聽能力進(jìn)行偵查，并且了解其本身具有的專業(yè)能力和素質(zhì)。

3. 總結(jié)

目前，在我國不少電視訪談節(jié)目被推出，但節(jié)目的品質(zhì)和效果并不是很理想。在這一過程中，主持人起著較為關(guān)鍵的作用，主持人要對(duì)嘉賓的傾述進(jìn)行傾聽，并且進(jìn)行認(rèn)真地思考，才能夠?qū)钨e言語中的價(jià)值進(jìn)行挖掘。主持人要樹立和培養(yǎng)自身的“傾聽”意識(shí)，并培養(yǎng)自身的“聽辨”技巧等等，以此來提高電視訪談節(jié)目主持人語言傾聽，提升節(jié)目播放的效果。

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