高維微

11月8日，四個(gè)來自北京的快遞箱運(yùn)抵重慶喜瑪拉雅藝術(shù)書店。

劉景活小心翼翼地拆開紙箱，里面是碼放得整整齊齊的建筑類書籍，共計(jì)100本。

他翻開面上的一本書，扉頁上蓋著“中國文物學(xué)會(huì)20世紀(jì)建筑委員會(huì)”的印章。“這枚章對(duì)喜瑪拉雅來說，意義非凡?！眲⒕盎罱忉?，“這批書是中國文物學(xué)會(huì)20世紀(jì)建筑委員會(huì)捐贈(zèng)的，它意味著喜瑪拉雅藝術(shù)書店得到了學(xué)界的專業(yè)認(rèn)可?！?/p>

這次捐贈(zèng)的起因源于10月25日。那天，中國文物學(xué)會(huì)20世紀(jì)建筑委員會(huì)的專家到喜瑪拉雅書店參觀，書店雖然不賣書，但是數(shù)十萬藏書對(duì)所有人免費(fèi)開放，這讓專家們特別贊賞。專家們和劉景活交談甚歡，于是主動(dòng)提出捐贈(zèng)事宜。

藝術(shù)街深處的藝術(shù)品Artwork at the Corner of Art Street

2007年，《今日重慶》記者采訪劉景活時(shí)，喜瑪拉雅剛成立不久。那時(shí)候，它還不是書店，僅僅是喜瑪拉雅藝術(shù)空間的一部分。不過，因?yàn)樘珢蹠由蠌男∮袀€(gè)當(dāng)書店店員的夢想，劉景活就把藝術(shù)空間臨街部分打造成藝術(shù)書店。當(dāng)初，藝術(shù)書店為讀者陳列有近千本書。

十多年過去了，喜瑪拉雅藝術(shù)書店從黃桷坪正街搬進(jìn)了美院藝術(shù)街深處的“電臺(tái)灣”——抗戰(zhàn)時(shí)期的秘密諜報(bào)基地，一個(gè)安靜而隱蔽的地方。

和黃桷坪正街的喧鬧不同，搬了家的喜瑪拉雅更安靜了。外墻上沒有招牌，臨街的卷簾門長期處于關(guān)閉狀態(tài)，只在側(cè)面留了個(gè)小門。要進(jìn)書店，還得從一道閘桿的縫隙處側(cè)身穿過。

喜瑪拉雅藝術(shù)書店一直都是文藝青年的打卡勝地，劉景活以前也喜歡邀請他們隨便看、隨便坐，“如果能用這種方式讓人喜歡讀書，也是件好事。”但如今，那些看熱鬧的“打卡客”被劉景活“攔”在了門外，“我希望書店成為一個(gè)安靜做學(xué)問的地方?！?/p>

很長一段時(shí)間，劉景活都是靠做雕塑工程來養(yǎng)活書店，“除了老朋友，很少有人知道我還在做雕塑。喜瑪拉雅，就是我精心雕琢的最大的作品?！彼Ｍ@是一件“能改變城市品度，讓城市不那么蒼白，還能讓文人雅氣影響新人”的藝術(shù)作品。

“這件雕塑作品的框架已經(jīng)基本成型，現(xiàn)在就是對(duì)五官的雕琢，是個(gè)反復(fù)修改、慎之又慎的精細(xì)活兒?！眲⒕盎钜婚T心思投入到書店的打造上，“我要對(duì)得起把書放在這里的朋友，對(duì)得起那些時(shí)刻關(guān)注著書店的讀書人，我這里好多都是孤本和珍本，為這個(gè)數(shù)字時(shí)代保存著藝術(shù)文明。但文獻(xiàn)保存是一個(gè)耗資巨大的工程，現(xiàn)在條件有限，希望以后能有辦法解決。”

“這里就是個(gè)學(xué)習(xí)的地方”“This Is A Place to Learn”

回憶起當(dāng)初為何把書店取名為喜瑪拉雅，劉景活說，“人生有時(shí)候就像登山，一步一重天。書店取這個(gè)名字，就是希望能達(dá)到一種精神高度?！?/p>

喜瑪拉雅，也正在一步步接近劉景活想要達(dá)到的精神高度。

書店門口，貼有一張小學(xué)生字跡的紙條：“所有人都可以進(jìn)來”。

來到書店中心處，會(huì)看到一把很不起眼的藤椅?！安痪们巴跫倚l(wèi)來書店時(shí)，就是坐在這把椅子上的。”劉景活隨手拿起藤椅旁桌子上的一個(gè)放大鏡，“這是《現(xiàn)代漢語詞典》編審委員周定一老先生使用了多年的放大鏡?！边@只放大鏡的塑料外殼已經(jīng)老化發(fā)黃，是周老先生后人特地交給劉景活保管的。和放大鏡一起來到喜馬拉雅的，還有周老先生收藏的諸多書籍。我們隨手翻開一冊《歷代地理韻編》，就能見到老先生的批語和筆記。

在書店里，像這樣的珍品書籍還有很多，它們大都擺在書架上任人翻閱。

喜瑪拉雅書店如今的所在地，曾經(jīng)是上海大學(xué)名譽(yù)校長、著名微波與光纖專家黃宏嘉院士年輕時(shí)工作過的地方。黃宏嘉長子黃柯將父親使用過的書籍、器物也都交給了喜瑪拉雅書店保管。

書店現(xiàn)在有公共休息區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和藏書區(qū)三個(gè)功能區(qū)。對(duì)很多人來說，這里是圖書館，也是教室，周邊居民的小孩平時(shí)也樂于來這里做作業(yè)，還有些人就是長年在二樓的三間自習(xí)室里復(fù)習(xí)，然后成功考研、考博。在書店的小閣樓里，窗臺(tái)正中間的花瓶里插著路邊采來的野花，書店志愿者思思正在這里畫畫。在喜瑪拉雅書店復(fù)習(xí)了三年，她終于如愿考上了川美的研究生。她特別喜歡喜瑪拉雅，“這里形形色色的路人，為我提供了足夠多的創(chuàng)作素材?！?/p>

所有人的習(xí)作甚至是小朋友隨手的涂鴉，都被劉景活放在書店里展示。這就是劉景活對(duì)書店的態(tài)度，“讀書沒有高下之分，這里就是個(gè)學(xué)習(xí)的地方。”

守護(hù)求知者的燈光A Shinning Light for Learners

劉景活最近有一大波接待任務(wù)，他笑稱“是幫‘文二代’找爹找媽”。10月底正逢四川美術(shù)學(xué)院八十周年校慶，很多當(dāng)年的川美學(xué)生、老師，以及和川美有關(guān)的藝術(shù)家，又回到了黃桷坪。他們中的很多人會(huì)來到喜瑪拉雅書店，在這里尋找當(dāng)年的記憶。

堅(jiān)守在黃桷坪的喜馬拉雅，絕不僅僅屬于川美。

前不久，九龍半島項(xiàng)目的一名工作人員到書店看書，無意中見到書店里一張沒來得及修理的“斷腳”沙發(fā)，覺得老板“太窮了”，當(dāng)天下午就安排工人送來了一堆辦公用品。這件事讓劉景活感慨頗深，“我這個(gè)人，很在意這些。我覺得他們是尊重書籍、尊重文化傳承的?！?/p>

劉景活還是盧作孚先生的超級(jí)粉絲，喜瑪拉雅打造過程中，盧作孚孫女盧曉蓉就把盧作孚生前的許多資料捐贈(zèng)給了喜瑪拉雅書店。此外，著名雕塑家葉毓山老先生生前把自己的藏書送給了劉景活；中國電影資料館館長傅紅星為喜瑪拉雅送來了老電影資料；四川美術(shù)學(xué)院教授王林把自己創(chuàng)作的全套美術(shù)理論書籍也都送給了書店……

這些捐贈(zèng)中，不乏像《東方雜志》《新青年》《少年》等創(chuàng)刊于上世紀(jì)初的雜志，劉景活前不久就收到了出版于1933年的《科學(xué)畫報(bào)》。

有意思的是，還有朋友為喜瑪拉雅訂閱最新的雜志，比如《博物》。插畫師掃把最近剛出版了一本《在重慶等鳥來》，書剛印完，他就親自送到了劉景活手中。

跟劉景活的聊天接近尾聲，正值附近鐵路中學(xué)晚自習(xí)放學(xué)。書店透出的暖黃色燈光，照亮了學(xué)生們回家的路，“書店的燈光就該這樣亮著，守護(hù)來來往往的求知者?！?/p>

劉景活隨手拿起一本《盧作孚箴言錄》，朗讀封面上的話。他有些感慨地說，“‘從無錢、無人、無事的局面中，創(chuàng)造出有錢、有人、有事的局面’，這就是喜瑪拉雅正在做的事情?！?/p>