摘要:80后已經(jīng)進(jìn)入生育高峰期,又是二孩政策的影響的主體,所以當(dāng)之不愧的成為了幼兒服裝市場(chǎng)的主力軍,成為新生代父母的代表。如今的消費(fèi)形式逐漸從理性消費(fèi)轉(zhuǎn)向感性消費(fèi),情感需求越來(lái)被重視?,F(xiàn)在社會(huì)泛娛樂(lè)的現(xiàn)象的在80后中極為普遍,深究背后的原因不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)就是人們對(duì)趣味性和愉悅感的向往,也就趣味性的需求。
關(guān)鍵詞:80后父母;幼兒服裝;趣味性需求
一、引言
我國(guó)幼兒群體數(shù)量劇增消費(fèi)市場(chǎng)需求變巨大,據(jù)2013年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)0~16歲的兒童接近3.8億,約占全國(guó)總?cè)丝诘乃姆种唬渲?~6歲幼兒約為1.71億,且每年還將增長(zhǎng)1000萬(wàn)以上的新生兒人口?!?0后’已進(jìn)入生育的高峰期,另外,國(guó)家生育政策的調(diào)整,二孩政策的全面開放?!?0后’生育已經(jīng)完全釋放,而‘80后’可能會(huì)繼續(xù)生育2孩,預(yù)示著‘80后’將成為二孩生育政策調(diào)整影響的主體。80后父母在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中承受真巨大的壓力,養(yǎng)房,養(yǎng)車,養(yǎng)娃已經(jīng)80后父母?jìng)兤毡榈木秤?,輕松娛樂(lè)的生活已經(jīng)成為他們內(nèi)心的向往,趣味性的幼兒服裝極大地貼合了他們的育兒的心理需求。
二、80后父母對(duì)幼兒服裝趣味性需求分析
(一)80后父母消費(fèi)群體的分析
80后的性格特點(diǎn),根據(jù)黃洪基,鄧?yán)伲悓?,陸?關(guān)于“80后”性格的總結(jié),他們對(duì)新事物的接受能力強(qiáng);思想獨(dú)立,有辯證思維,不追求唯一答案,倡導(dǎo)慢生活,娛樂(lè)化,總希望事物有趣味,有戲劇性。在80后的性格里很容易發(fā)現(xiàn)他們對(duì)新鮮有趣事物的喜愛(ài)。
80后的消費(fèi)特點(diǎn),一些專門對(duì)80后消費(fèi)特征進(jìn)行過(guò)研究的營(yíng)銷專家康俊,丁家永,鄧曉霞等均認(rèn)為80后有超前消費(fèi)的意識(shí),有研究表明消費(fèi)行為上呈現(xiàn)出趨于情感消費(fèi)、超前消費(fèi)、個(gè)性消費(fèi)、娛樂(lè)消費(fèi)、潮流消費(fèi)、體驗(yàn)消費(fèi)、成就消費(fèi)的特點(diǎn)。在 80 后成為父母之后,把很多消費(fèi)觀和觀念延續(xù)了下來(lái),并反映到了給孩子的消費(fèi)行為上面。
(二)80后父母趣味性需求
80后父母對(duì)懷舊的趣味性需求,80后主要是計(jì)劃生育后的一代,童年度過(guò)了美好的一段時(shí)間,80后們一邊感慨青春易逝,一邊還在拼命工作養(yǎng)家糊口,80后進(jìn)入集體懷舊。80后懷念的是那個(gè)并不富足但充滿溫馨和安全感的時(shí)代,懷舊電影創(chuàng)造了這一代人的美好時(shí)光,一起走過(guò)漫漫歲月,懷舊的趣味性油然而生。
“國(guó)潮”的趣味性需求,互聯(lián)網(wǎng)新生代消費(fèi)力量的崛起。80后伴隨著互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)大,是互聯(lián)網(wǎng)的原住民。更自主更自信,沒(méi)有需要國(guó)際大牌來(lái)抬高身價(jià)的需求,喜歡追求品質(zhì),追求體驗(yàn),他們認(rèn)為國(guó)貨“設(shè)計(jì)有趣,品質(zhì)也很好”,這股”國(guó)潮”風(fēng)的興起,或者說(shuō)引起各大傳統(tǒng)品牌、媒體的廣泛關(guān)注,與李寧—這個(gè)國(guó)產(chǎn)運(yùn)動(dòng)品牌在年初紐約時(shí)裝周上的走秀有著很大的關(guān)系。以”悟道”為主題,不僅運(yùn)用了中國(guó)傳統(tǒng)蘇繡的工藝技法,而且李寧將其最擅長(zhǎng)的中國(guó)元素”紅黃配”打造的更具潮牌氣質(zhì),成功接軌國(guó)際。
創(chuàng)新,跨界的趣味性需求,80后的消費(fèi)心理,他們很多以購(gòu)物為樂(lè)趣,很享受新潮流,新產(chǎn)品,或者新的理念帶來(lái)的新設(shè)計(jì)。他們喜歡追新奇的東西,新奇的東西可以讓他們產(chǎn)生感官上趣味性,引起他們沖動(dòng)消費(fèi)性消費(fèi)的可能。結(jié)合當(dāng)下流行的現(xiàn)象,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)下最流行的創(chuàng)新手法—跨界,6月初,優(yōu)衣庫(kù)和KAWS聯(lián)名系列上市之日,消費(fèi)者用行動(dòng)演繹了這種跨界的力量。鉆卷簾門,百米沖刺進(jìn)店,十分鐘售賣一空,模特展示服裝被扒,為搶到一件聯(lián)名T恤,消費(fèi)者可謂是想盡各種辦法,于是各類新奇事件層出不窮。
寓教于衣的趣味性需求,80后,是我國(guó)特有國(guó)情下產(chǎn)生的第一批獨(dú)生子女,也是正好遇到大學(xué)擴(kuò)大招生的時(shí)機(jī),所以普遍都接受過(guò)優(yōu)良的教育。他們中間有很多通過(guò)讀書獲得好較好的工作,獲得豐厚勞動(dòng)的報(bào)酬,所以他們對(duì)教育格外的重視,相信知識(shí)改變命運(yùn)。他們會(huì)積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)或者書本習(xí)得科學(xué)的育兒知識(shí),重視孩子的智力的培養(yǎng),寓教于衣的趣味性需求便呼之欲出。
(三)幼兒的趣味性需求分析
皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展分成4個(gè)階段,感知運(yùn)動(dòng)階段,前運(yùn)算階段,具體運(yùn)算階段,形式運(yùn)算階段。3-6歲的兒童正處在前運(yùn)算階段,前運(yùn)算階段的兒童,善于將感知?jiǎng)幼鲀?nèi)化為表象,建立符號(hào)功能,兒童可以憑借心理符號(hào)進(jìn)行思維,從而促進(jìn)思維質(zhì)的飛躍。圖案便這樣這一種心理符號(hào),根據(jù)研究分析3-6歲幼在圖案方面的趣味性需求特征:
泛靈思維的趣味性,會(huì)把生活中一切東西都視為跟自己一樣是有生命、有思想感情和活動(dòng)能力的物品。因此我們也??吹竭@個(gè)時(shí)期的孩子似乎不斷地一個(gè)人在“喃喃自語(yǔ)”,自己跟自己說(shuō)話。其實(shí),如果我們能仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不是一個(gè)人在說(shuō)話,而是在跟自己身邊的物品,比如,奶瓶,枕頭,皮球,布娃娃等等在“談心”或“玩?!保麄兎浅O矚g從這種擬人化方式來(lái)中尋找快樂(lè),所以讓擬人化的圖案會(huì)引起幼兒的興趣。
具象思維的趣味性,他們的思維很難向抽象的方面遷移,他們更多的關(guān)注和看到的都是事物的表象,很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)孩子還很小的時(shí)候,他們會(huì)經(jīng)常借助掰手指的方式來(lái)算數(shù),但是當(dāng)他們長(zhǎng)大了就很少見(jiàn)了。小朋友一算數(shù)就想到掰手指,其實(shí)就是運(yùn)用了具象思維的方式,抽象的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)難以理解,很生硬,很難引起他們的興趣。他們的興趣更多的是集中在簡(jiǎn)單的具像的符合他們認(rèn)知水平的圖案上。
自我中心思維的趣味性,幼兒常常依賴于自己的想法而非事物的客觀特點(diǎn),僅從自己的角度去觀察和認(rèn)識(shí)外部世界,認(rèn)為每個(gè)人看到的世界都和自己看到的一樣。比如:畫了一只覓食的螞蟻,他們把那只螞蟻畫得比旁邊的小樹還大;他們畫的爸爸,腿又粗又長(zhǎng),頭和胳膊卻非常短?。簭乃麄兊漠嬛锌梢钥闯觯麄兏嗍潜磉_(dá)自己感知到的局部特征,而忽略掉事物的整體特征??鋸?,變形局的部和一些名明顯的特征會(huì)引起幼兒的興趣。
表象思維的趣味性,幼兒對(duì)事物的總結(jié)和表述具有表象性,很容易發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)他們所看到的事物用繪畫的形式表達(dá)的話多是用到一些非標(biāo)準(zhǔn)的幾何體,比如畫頭大多會(huì)用圓形來(lái)表示,身子用橢圓形。腳用三角形來(lái)表示,四肢用線來(lái)表示。如果多從幼兒的視角出發(fā)設(shè)計(jì)的圖案是便更能符合幼兒趣味性需求。
款式方面趣味性需求,幼兒非常喜歡大自然,仿生設(shè)計(jì)非常受到幼兒的喜歡,可以從自然的植物動(dòng)物中提取的造型運(yùn)用到幼兒服裝中是一個(gè)滿足他們?nèi)の缎孕枨?,比如,兔子,小熊的耳朵,蝴蝶的翅膀,蜜蜂的觸角等等元素,這種大自然的事物容易然讓幼兒形成遐想,滿足他遐想的趣味和好奇心。戴維貝拉2020年春季衛(wèi)衣款,采用了恐龍?jiān)?,恐龍的造型放在服裝的右胳膊上,恐龍?jiān)卦谟變悍b中是常見(jiàn)的,多是將孔龍的脊背造型放在后背,但是對(duì)于穿著者而言完全沒(méi)有感知,趣味性也大打折扣,反觀這款把恐龍?jiān)煨颓擅畹淖鲈谛洳康脑O(shè)計(jì),幼兒隨時(shí)可以看見(jiàn),趣味性感知更強(qiáng)烈。
四、結(jié)語(yǔ)
幼兒服裝市場(chǎng)在未來(lái)有廣闊的發(fā)展前景,設(shè)計(jì)師們應(yīng)該敏銳的捕捉的到主流市場(chǎng)的情感需求,趣味性的需求脫穎而出。從80后父母的性格特點(diǎn),消費(fèi)觀,育兒觀出發(fā)并結(jié)合社會(huì)上的熱門現(xiàn)象,如幼兒服裝成人化,親子裝的流行,80后集體懷舊熱,國(guó)潮興起,聯(lián)名,跨界等等,分析80后父母和幼兒的趣味性需求使幼兒服裝產(chǎn)品更加個(gè)性話,多元化,有助于企業(yè)提高市場(chǎng)占有率。
參考文獻(xiàn):
[1]郄晨微. 中國(guó)童裝市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析[J]. 紡織科技進(jìn)展,2016(04):4-6+30.
[2]康俊.心理學(xué)視角:80 后一代的消費(fèi)心理與行為特征研究[J].現(xiàn)代營(yíng)銷(學(xué)苑版),2006(4)
[3]蔡寧偉. 直面“80后”消費(fèi)行為的企業(yè)營(yíng)銷對(duì)策[J]. 上海市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2012,10(01):40-44.
[4]史維誠(chéng).涂鴉與兒童語(yǔ)言的關(guān)系研究——涂鴉對(duì)兒童 語(yǔ)言的作用[D]. 上海: 上海師范大學(xué),2017.
作者簡(jiǎn)介:
邱川,軟通動(dòng)力技術(shù)服務(wù)有限公司。