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淺析《短歌行》的藝術手法

2020-09-10 07:22:44賈翔
關鍵詞:賢才短歌行用典

賈翔

曹操是東漢末年著名的政治家、軍事家,在文學方面也有著相當高的造詣,他的《短歌行》雄渾大氣、情真意切。曹操借宴飲吟唱之機表達人生苦短的憂愁以及求賢若渴的心情,希望有更多的有識之士主動聚集到他身邊,和他一起建功立業(yè)。為了表現(xiàn)主題,他采用了多種藝術手法,如設問、用典等。下面,筆者就作簡要分析,希望能幫助同學們深入理解作品。

一、設問

設問能夠加重語氣,增強文章的表達效果,使文章的主題更為鮮明?!抖谈栊小分杏袃商幵O問。第一處:“何以解憂?”作者之所以發(fā)此問,是以“人生苦短”為前提的。在宴會上,面對眾多賓客,作者憶起種種往事,又考慮到自己歲數(shù)大了卻功業(yè)未就,心中不免生出感慨,忍不住發(fā)問:有什么能幫我消解這種憂愁呢?提問之后,作者又給出答案:“唯有杜康?!毕鄠鳎岸趴怠笔蔷频陌l(fā)明者,后來逐漸成為美酒的代名詞。作者認為世間能夠消除憂愁煩悶的,只有杯中美酒,若能一醉,便不會再有憂愁了。作者此問既是在問別人,也是在問自己。作者深感人生之無奈,即使自己雄才蓋世,也無法阻止歲月的流逝,只能借著杯中美酒暫時忘卻心中的憂愁。第二處在作品的結尾:“繞樹三匝,何枝可依?”這一問是擬天下英雄之口吻,“烏鵲南飛”是為尋可棲居的樹枝,但是它們繞著樹飛了三周,也沒有斂翅,顯然是未找到令自己滿意的地方。曹操所處的年代,三國爭霸,英雄輩出,英雄遇到了良主,才能彰顯自己的才華。曹操的這一問,是在替天下英雄發(fā)問,同時也是提醒天下的人才,要看清楚哪棵樹才值得自己???、依托。在提問之后,曹操同樣也給出了答案:“周公吐哺,天下歸心”。曹操殺伐征戰(zhàn)多年,一直期盼著自己可以一統(tǒng)乾坤,所以,他也一直熱切地期盼著天下英杰能夠為己所用,助他完成宏圖大業(yè)。曹操不僅是一位文學家,更是一位政治家,他創(chuàng)作的作品大都是為自己的政治理想服務的,往往有著濃厚的政治色彩。

二、比喻

比喻可使事物生動形象、具體可感,以此引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,極大地增強作品的表現(xiàn)力。以“譬如朝露,去日苦多”一句為例,作者以“朝露”來形容“人生”,形象地展現(xiàn)了“人生”短暫易逝的特點,同時也表達了自己內(nèi)心深處的憂愁與焦慮。自己所愁的是人生即將逝去,而功業(yè)未就。作者不肯服老,也不愿服老。在這里,曹操似乎是在抒個人之情,感慨時間過得太快,恐怕來不及有所作為;實際上卻是在巧妙地暗示廣大“賢才”,提醒“賢才”們:人生就像“朝露”那樣易于消失,應該趕緊拿定主意,到他這里來施展抱負。又如“月明星稀,烏鵲南飛”一句,作者以烏鵲來比喻天下的英才,以“南飛”來形容英才們紛紛攘攘、各覓其主的樣子。一些猶豫不定的人才在三國鼎立的局面下一時無所適從。所以曹操以“烏鵲繞樹、何枝可依”來啟發(fā)他們:不要三心二意,要善于擇枝而棲,趕緊到自己這一邊來。在《短歌行》當中,曹操并未直接表明自己的想法,而是采用比喻的手法,借以表達自己的思想感情,使作品的主題更為鮮明。

三、用典

引用古籍中的故事或詞句,就是用典。用典不僅可以使作品的語言更加簡潔凝練,還能有效增強作品的說服力。如“青青子衿,悠悠我心”一句原本出自《詩經(jīng)·鄭風·子衿》,這句話原本是描寫年輕姑娘苦苦思念自己的愛人,曹操引用這句詩,以少女思念情人之態(tài)來形容自己對人才的強烈渴盼。又如“呦呦鹿鳴,食野之蘋”一句出自《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》,原句主要描寫主人盛情款待嘉賓的情形,而作者引用此句則是在向天下賢才表明自己的態(tài)度:只要你們來我這里,我一定會奉你們?yōu)樯腺e,周到款待,不會讓你們明珠暗投。在作品的最后,作者還引用“周公吐哺”的典故,再次重申和強調(diào)了作品的主題。“周公吐哺”的典故出于《韓詩外傳》,說周公為了接待天下之士,洗一次頭、吃一頓飯都能中斷數(shù)次。這個典故突出表現(xiàn)了作者求賢若渴的心情。曹操在作品當中引用的典故,皆是服務于作品主題的,皆是為了表達自己求取天下賢才的意愿。

總而言之,《短歌行》和曹操的其他詩作一樣,政治氣息十分濃厚,主要是為曹操的政治理想服務的。曹操充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)作特長,采用設問、比喻及用典等多種藝術手法,從而使作品有了寓情于理、以情感人的藝術效果。

(作者單位:江蘇省如皋市搬經(jīng)中學)

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