趙洪軍
配合義務(wù)教育教科書《語文》八年級(jí)上冊(cè)第四單元寫作訓(xùn)練:語言要連貫。
語言連貫,是指句與句、段與段之間的聯(lián)系要緊密,前后一以貫之。連貫的語言是寫好作文的基礎(chǔ)。怎樣使文章語言更加連貫?可以注重從以下幾方面:
一、話題要一致
前后保持話題一致,是做到語言連貫的基礎(chǔ)。文章千言萬語、段落多多,都不要離開同一個(gè)話題,如此語意表達(dá)才能順暢清晰。如,朱自清《背影》一文先后四次寫到背影,無論哪次寫背影,話題都保持了高度統(tǒng)一,確保了全文語言連貫。
二、順序要合理
就一般的記敘文而言,主要有三種記敘順序:順敘、插敘、倒敘。為追求情節(jié)的連貫性常常要用順敘,如朱德的《回憶我的母親》一文的主體部分就是按照順敘來寫的;為尋求結(jié)構(gòu)的變化、情節(jié)的曲折可以考慮用倒敘,如《回憶我的母親》一文的開頭,把得到母親去世的消息放在文首,奠定了全文的感情基調(diào);為突出中心需要追敘故事,要用插敘,如《背影》一文從不相見到不能忘,引出對(duì)背影的回憶,而文章的最后又回到現(xiàn)實(shí),就是運(yùn)用的插敘。究竟安排怎樣的記敘順序最恰當(dāng)?主要是根據(jù)文章主題的需要,來安排恰當(dāng)?shù)捻樞颉?/p>
三、前后要照應(yīng)
前后照應(yīng)可以使文章內(nèi)容緊湊,意思連貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體。常表現(xiàn)為:
1.內(nèi)容和標(biāo)題相照應(yīng)??梢允俏恼聝?nèi)容安排多處和題目照應(yīng);可以是在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯踊蜷g接地點(diǎn)明標(biāo)題。如《背影》一文中多次描寫“背影”,與標(biāo)題“背影”相照應(yīng)的同時(shí), 又進(jìn)一步點(diǎn)明題旨。
2.行文中安排照應(yīng)。在文章前面設(shè)有伏筆,后面行文就要交代有關(guān)結(jié)果,使內(nèi)容前后呼應(yīng),逐層深入。
3.結(jié)尾與開頭遙相照應(yīng)。在文章的結(jié)尾處對(duì)開頭提到的事情作必要的交代,首尾相互呼應(yīng),使文章渾然一體。如茅盾的《白楊禮贊》一文,首尾照應(yīng),不但使文章結(jié)構(gòu)顯得非常完整,而且使作者的贊美之情得到了盡情抒發(fā)。
四、線索要清晰
文章有明確的線索,語言表達(dá)一定會(huì)變得非常連貫。物、事、人、情均可以作為文章的線索。一線串珠,才能成為優(yōu)美藝術(shù)品,將分散的材料貫以一線,文章才能呈現(xiàn)貫通之美。如《回憶我的母親》在以母親“勤勞的品質(zhì)”作為明線的背后,還有一條暗線,那就是“我”的成長經(jīng)歷。兩條線索交織在一起,把不同的材料融會(huì)貫通,前后非常連貫。
五、語境要和諧一致
語境和諧一致,意思是句、段所表達(dá)的意思要前后一貫,互不矛盾。如,《背影》:
那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”
選段三句話所表達(dá)的盡是家庭和父親的困境和蒼涼的心情與復(fù)雜的感受,前后語境和諧一致。
要做到語言連貫,除了以上方法外,當(dāng)然還有很多,在此不再一 一贅述。
(同步范文見37頁《節(jié)日》)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2020年10期