王麗華
技巧一:引入新鮮素材,調(diào)動(dòng)閱讀興趣。在寫(xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用傳統(tǒng)經(jīng)典素材,往往會(huì)具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,讓人心服口服。但傳統(tǒng)經(jīng)典素材畢竟時(shí)間久遠(yuǎn),廣為人知,讓人缺少新鮮感。如果平時(shí)能關(guān)注時(shí)事,做好積累,考場(chǎng)寫(xiě)作時(shí)能適當(dāng)引入時(shí)事素材,那時(shí)代氣息就會(huì)從字里行間撲面而來(lái),就能抓住閱卷者的心。
我們來(lái)看兩個(gè)寫(xiě)“成功”的作文片段:
[①]成功需要流汗。唐代大書(shū)法家懷素,自幼出家,是書(shū)法史上引領(lǐng)一代風(fēng)騷的“狂草”大師。為了把字寫(xiě)好,他從小苦練書(shū)法,毅力驚人。因?yàn)闊o(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)紙張,懷素就在寺院的墻壁上和地上練習(xí)寫(xiě)字。當(dāng)時(shí)寺院有萬(wàn)株芭蕉樹(shù)。芭蕉長(zhǎng)大后,他摘下芭蕉葉,鋪在桌上,臨帖揮毫。由于太勤奮,往往老芭蕉葉剝光了,新芭蕉葉還沒(méi)有長(zhǎng)大,于是干脆帶著筆墨站在芭蕉樹(shù)前,直接在鮮葉上書(shū)寫(xiě)。無(wú)論酷暑嚴(yán)冬,春去秋來(lái),他都一如既往,堅(jiān)持寫(xiě)字,留下了一段佳話。
[②]成功需要流汗。美國(guó)漫畫(huà)界元老級(jí)人物斯坦·李,一生創(chuàng)作了包括蜘蛛俠、綠巨人、X戰(zhàn)警、鋼鐵俠、雷神、夜魔俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、復(fù)仇者聯(lián)盟等在內(nèi)的眾多漫畫(huà)角色和故事。而這些偉大成功,來(lái)自于他的堅(jiān)持不懈和刻苦努力。斯坦·李自幼家貧,父親經(jīng)常失業(yè),一家人經(jīng)常搬家,每次轉(zhuǎn)學(xué)也會(huì)受到同學(xué)們的排斥??稍谧钇D難的日子里,他堅(jiān)持閱讀文學(xué)作品,并以童年為藍(lán)本寫(xiě)短編小說(shuō)來(lái)激勵(lì)自己,這為他初期漫畫(huà)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。后來(lái),他到出版公司工作,不怕吃苦,不怕流汗,努力做好每一件事,最終抓住機(jī)遇,成就輝煌人生。
兩段文字,兩類(lèi)素材,懷素的故事陳舊一些;而斯坦·李的故事新鮮一些,一下子就能調(diào)動(dòng)閱讀者的興致。因此,適當(dāng)選用時(shí)新素材,往往會(huì)取得意想不到的效果。
技巧二:以舊翻新,別具一格。就是以一個(gè)人人熟知的經(jīng)典故事為原材料,然后根據(jù)預(yù)設(shè)的主題大膽想象,在舊瓶中注入新酒,重新進(jìn)行編寫(xiě),使舊素材變成新故事。
不妨來(lái)看一篇作文:
司馬光砸缸的故事傳出后,各路媒體蜂擁而至,前來(lái)采訪司馬光的先進(jìn)事跡。幾天過(guò)后,幾乎所有報(bào)紙都刊登了對(duì)司馬光的專(zhuān)題采訪,司馬光一時(shí)成為轟動(dòng)全國(guó)的大名人。
人怕出名豬怕壯,大小電視臺(tái)紛紛請(qǐng)司馬光做訪談節(jié)目,為了還原現(xiàn)場(chǎng),讓觀眾能看到司馬光砸缸救人的真實(shí)情景,電視臺(tái)紛紛到鄉(xiāng)下去購(gòu)買(mǎi)大水缸,然后讓司馬光當(dāng)著嘉賓的面砸缸,一時(shí)間,大水缸為之金貴。緊接著,大宋國(guó)各校,也都爭(zhēng)著邀請(qǐng)司馬光表演砸缸。無(wú)數(shù)的大缸被司馬光砸碎。
司馬光的家人受高人指點(diǎn),不再有約必到,無(wú)償表演,而是開(kāi)出了很高的價(jià)碼。要想讓司馬光大駕光臨,那就先把錢(qián)打來(lái)。不僅如此,司馬光的家人還成立了“司馬光經(jīng)紀(jì)公司”,主動(dòng)推銷(xiāo)司馬光,為商家拍廣告,做產(chǎn)品代言人。先后代言了大到商用飛機(jī),小到馬桶蓋、拖鞋等上千種產(chǎn)品,真金白銀滾滾而來(lái)。司馬光村子里的人家也沒(méi)閑著,有的人家建廠專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)大缸,供司馬光表演之用,竟然產(chǎn)銷(xiāo)兩旺。有的人家打出了“司馬光玩耍處”等招牌,吸引外地人前來(lái)旅游參觀。
一年過(guò)后,司馬光銀行賬戶(hù)里的存款早已超過(guò)了九位數(shù),幾輩子也用不完。司馬光一家人樂(lè)開(kāi)了懷。司馬光再也不用讀書(shū)了,事實(shí)上他也完全沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。
這一作文借用《司馬光砸缸》這只“舊瓶”,巧妙注入“新酒”,對(duì)當(dāng)今社會(huì)惡炒明星、不擇手段撈錢(qián)等不良現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng),令人深思。這種獨(dú)特的素材運(yùn)用方式,真可謂別具一格。
技巧三:扣住情理,引人共鳴。作文不是無(wú)情物,更不是白開(kāi)水。而要讓一篇考場(chǎng)作文充滿(mǎn)真情,蘊(yùn)含哲理,就必須要去選取那些富含情理的素材。否則就很難打動(dòng)人心,很難給人啟迪。
比如以《小事》為題寫(xiě)一篇文章,一位同學(xué)在寫(xiě)作時(shí),選取的材料是,自己的一本書(shū)丟了,怎么也找不著;后來(lái)都忘了這件事,那本書(shū)卻意外被自己發(fā)現(xiàn)。這樣的素材,你再怎么發(fā)揮,也難以寫(xiě)出一篇情真意切、寓意深刻的作文。
而另一位同學(xué)在寫(xiě)作時(shí),選取的素材是,一位年輕的媽媽下班時(shí)特別累,坐在地鐵上睡著了,頭枕在她兒子的手臂上。兒子努力保持住姿勢(shì)不變,好讓媽媽多睡一會(huì)兒……用這一素材寫(xiě)出來(lái)的作文,怎能不讓人感動(dòng)?
同學(xué)們,巧選素材的方法遠(yuǎn)不止這些,但萬(wàn)變不離其宗,只要遵循人無(wú)我有、人有我新、人新我奇的原則,相信大家就能選到不一樣的素材,寫(xiě)出好作文。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2020年12期