李勇軍

同樣的材料，不同的人寫起來，效果往往不一樣。我們從這些文章中可以看出，有些作者能從平凡的事物中挖掘出深刻獨(dú)到的見解，其文字充滿思想，給人留下深刻的印象。而那些缺乏思想的文字，往往難以博得讀者的眼球。

有位作家說得好，文章最終要靠深刻獨(dú)到的見解。文章是表達(dá)人們思想的重要載體，如果沒有思想，文章的價值會大打折扣。要想做到思想深刻、見解獨(dú)到，立意很重要。在中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，立意深刻便是其中重要的一條。

怎樣才算立意深刻呢？

要做到立意深刻，就要見人之所未見，言人之所未言，能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。當(dāng)然，這只是概括而言的，具體到文章上，其表現(xiàn)形式是多種多樣的，比如分析某種現(xiàn)象存在的背景和原因，深入揭示某種現(xiàn)象的特殊意義，指出規(guī)律，預(yù)見發(fā)展，等等。

如何做到立意深刻呢？

方法一：注重積累，善用素材

要做生活的有心人，注意觀察生活，從生活中捕捉寫作素材;經(jīng)常閱讀書報(bào)，積累古今中外的典型事例，包括文學(xué)作品中和現(xiàn)實(shí)生活中的人和事;積累哲理名言，背誦經(jīng)典詩文。立意深刻的文章往往材料運(yùn)用得當(dāng)，富有內(nèi)涵。例如：

“行到水窮處，坐看云起時”是一種禪宗的境界。忘懷事務(wù)，遁入空寂，可獲得一種寧靜的生活之美、閑適之美，但這并不是完全意義上的超脫。周國平說過：“超脫，即徹悟人類的根本局限，對暫時和相對的人生遭遇保持心理距離?！?/p>

——中考佳作《尋找心靈的棲居地》

在這段文字里，作者引用了詩詞名句和名人名言，在對比中具體地論述了何為真正的超脫，在增強(qiáng)說服力的同時，也平添了文章的底蘊(yùn)。

方法二：小處切入，深入挖掘

無論是敘事，還是發(fā)表議論，具體寫作時，選擇的切入口都不要太大。切入口太大，在短短的六百多字的篇幅里，不容易說透，要想做到深刻是比較困難的。選擇一個小的切入口則不然，因?yàn)椤翱谧印毙?，寫作時就可以“擇其一點(diǎn)，不及其余”，將筆力集中到一點(diǎn)，深入挖掘，這樣自然容易寫得深刻。比如，面對“財(cái)富”這個話題，“把握好自己的財(cái)富”相對于“珍惜財(cái)富”的口子就要小得多，也會容易寫出深刻的內(nèi)容來。

方法三：變換角度，全面分析

古詩說得好，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。對于同一事物，從不同的角度進(jìn)行思考，會有不同的結(jié)果。在分析事物時，如果只從一個角度進(jìn)行思考，往往只會得到片面的認(rèn)識。要想全面地認(rèn)識問題，就要學(xué)會轉(zhuǎn)換角度，既要看到事物的這一面，又要看到事物的另一面;既要從正面看事物，又要從反面看事物。例如：

是啊，一旦有了堅(jiān)定的自信心，人就會爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信，怎么會有赤壁大捷？如果羅斯福沒有自信，怎能連任四屆總統(tǒng)？如果比爾·蓋茨沒有自信，怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰？成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說過：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！?/p>

——中考佳作《挖掘自信的清泉》

作者首先直接肯定了自信的巨大作用，接著運(yùn)用反問，對三位名人的經(jīng)歷進(jìn)行了大膽的假設(shè)，最后又引用名人名言說明自信的力量。如此全面地分析，自然將自信的力量分析得透徹。

方法四：注意聯(lián)系，挖掘本質(zhì)

世上沒有孤立存在的事物。我們在思考問題時，要注意這一事物與另一事物的聯(lián)系，從事物之間的聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。例如：

“人生如戲，戲如人生”，兩者都需要用苦與樂去演繹。我們不會為單純的快樂去捧腹，更不會為單純的痛苦去哀嘆。正因?yàn)榭鞓放c痛苦相生相存，所以我們在歡樂的艷陽天里學(xué)會冷靜，在憂傷的黑森林里看到光明。

——中考佳作《苦與樂》

苦與樂是相互聯(lián)系的，而不是孤立存在的。因?yàn)橛辛丝鞓罚藗儾艜硇詫Υ纯?因?yàn)橛辛送纯?，人們才努力尋找快樂。我們在快樂與痛苦的交替中體驗(yàn)著生活。選文作者運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)思考苦與樂，精湛、深刻地道出了兩者之間的辯證關(guān)系。

在敘事時，不是把事情敘述清楚就算完了，要運(yùn)用聯(lián)系，展開聯(lián)想，由事及理，由現(xiàn)象到本質(zhì)，挖掘出事情的意義，通過卒章顯志、敘述和議論相結(jié)合等手法提升文章的內(nèi)涵。例如：

有些事，錯過了就是永遠(yuǎn);有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛，因?yàn)楫吘箾]有多少愛能夠從頭再來！

——中考佳作《有多少愛可以重來》

上面這段文字是文章的結(jié)尾，采用的是卒章顯志的手法，揭示了自己從外婆對“我”的愛中得到的啟示，富有哲理，令人回味無窮。

方法五：反彈琵琶，寫出新意

在人們熟悉的事物中注入新的元素，重新解讀，能夠讓人耳目一新，達(dá)到“意料之外，情理之中”的效果。例如：人們常說“近朱者赤，近墨者黑”，運(yùn)用反彈琵琶，我們可以說“近朱者未必赤，近墨者未必黑”;人們常說“班門弄斧，貽笑大方”，運(yùn)用反彈琵琶，我們可以說“班門弄斧，值得提倡”;人們常說“只要功夫深，鐵杵磨成針”，運(yùn)用反彈琵琶，我們可以說“功夫再深，鐵杵也未必能磨成針”;等等。反彈琵琶手法運(yùn)用得好，往往能打破人們的思維定式，表達(dá)出全新的見解，讓人讀后有一種別有洞天的感覺，從而給人留下鮮明、深刻的印象。