蔡圳陽 趙尉梅 王德志 趙永正 鄭龍 胡小清 古建春

[摘 要]根據(jù)湖南省和天津市部分高校研究生黨建調(diào)研結(jié)果，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校研究生黨支部建設(shè)主要存在黨建活動忽視研究生群體特點、黨員理論素養(yǎng)有待提高、黨建工作媒介匱乏和黨支部凝聚力不足等問題，基于SWOT分析提出了發(fā)揮頭雁效應(yīng)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)黨建、打造精品活動、推進組織育人等策略，以促進研究生黨建質(zhì)量提升。

[關(guān)鍵詞]研究生;黨建;SWOT分析;育人

[基金項目]2019年度湖南省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程資助項目“組織育人視域下高校黨團班協(xié)同育人機制研究”（19F01）;2019年度湖南省學(xué)位與研究生教育改革研究項目“三全育人視域下研究生立德樹人教育改革研究究”（2019JGYB024）

[作者簡介]蔡圳陽（1988—），男，江西上饒人，博士，中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任，講師，主要從事思想政治教育研究。

[中圖分類號] G641[文獻標(biāo)識碼] A[文章編號] 1674-9324（2020）33-0135-02[收稿日期] 2020-04-01

高校研究生黨建是黨的建設(shè)偉大工程的重要組成部分，加強與改進研究生黨建工作始終是高校思想政治教育工作的重點[1]（P8），有待于開展深入調(diào)研與對策研究。

一、高校研究生黨建現(xiàn)狀與問題

在湖南省和天津市部分高校發(fā)放問卷600份、收回有效問卷542份，基于調(diào)研問卷結(jié)果，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校研究生黨建主要存在如下問題。

1.黨建活動忽視了研究生群體特點。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，高校研究生黨支部建設(shè)活動往往突出了黨建特色，但忽視了群體性特點，因此活動吸引力不足。調(diào)研中有49%的研究生黨員對黨建活動的滿意度不高，這表明：黨建活動應(yīng)將主旋律、時代特點與日常學(xué)習(xí)生活、科研實踐以及群體特點有機結(jié)合，貼近、融入研究生，提高黨建活動對研究生的吸引程度，從而提升學(xué)生黨員的參與感、獲得感與使命感，使黨建活動具有更大的思想感召“引力”，從而真正地起到凝聚力量、指引方向的作用。

2.黨員理論素養(yǎng)仍需提高。研究生黨員理論素養(yǎng)是黨支部建設(shè)成效高低的檢驗標(biāo)準(zhǔn)之一。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大多研究生黨員對本支部內(nèi)黨員理論素養(yǎng)評價較高，但對于黨和國家重大方針政策的熟悉度時，僅32%的研究生黨員表示較熟悉，約34%的研究生黨員表示只了解少部分或者不清楚;在黨史了解程度的調(diào)研中，僅21%的研究生黨員表示熟悉;正處于學(xué)習(xí)、科研與職業(yè)規(guī)劃的多重任務(wù)階段，科研壓力大、時間不充裕、政治理論學(xué)習(xí)自覺性不高，僅有28%的學(xué)生表示自己堅持政治理論學(xué)習(xí)，因此有必要加強研究生黨員理論學(xué)習(xí)，切實提高黨性修養(yǎng)。

3.研究生黨建工作媒介匱乏。研究生教育是導(dǎo)師負責(zé)制，科研實踐是貫穿于研究生培養(yǎng)全程的主旋律，因此不少學(xué)科的研究生黨員外出科研實驗和野外實踐時間較多，傳統(tǒng)的會議或組織生活會難以實現(xiàn)遠程互動，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的工作媒介顯得尤為重要。62%的研究生黨員認為需要豐富組織生活的形式與內(nèi)容，“以會議落實會議、以學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)”等方式的過度使用往往導(dǎo)致黨建活動流于形式且缺乏深度啟發(fā)，調(diào)研表明86%的研究生黨員樂于使用新媒體媒介參與黨建活動，利用新媒體網(wǎng)絡(luò)搭建的黨建學(xué)習(xí)平臺更契合研究生的學(xué)習(xí)特點與時間分配。

4.研究生黨支部凝聚力不足。研究生黨支部凝聚力是評價黨建工作的重要指標(biāo)之一，然而當(dāng)前研究生黨支部凝聚力參差不齊，同一支部成員之間不熟悉的現(xiàn)象廣泛存在。組織生活會、支部活動是提高支部凝聚力的重要手段，但僅有55%的研究生黨員表示每月能召開一次組織生活會或舉辦一次支部活動，62%的研究生黨員認為黨支部需要改善組織生活形式和內(nèi)容;此外有57%的研究生黨員認為支部凝聚力較低的原因可能與黨支部設(shè)置不合理、支委流動快等因素有關(guān)。由于研究生的多元培養(yǎng)模式，黨支部單一按年級或?qū)I(yè)的設(shè)置模式往往難以適應(yīng)復(fù)雜的實際情況。

二、高校研究生黨建的SWOT分析

運用SWOT分析方法，從高校研究生黨建的優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅等四個維度展開分析。

1.優(yōu)勢：綜合素質(zhì)高。研究生黨員經(jīng)歷了大學(xué)四年的培養(yǎng)教育且均為綜合素質(zhì)相對優(yōu)秀的學(xué)生，加之隨著年齡的增長，其知識結(jié)構(gòu)和人生閱歷也不斷豐富，因此研究生黨員群體的綜合素質(zhì)整體較高、思想更加成熟，是一個既有較高科技文化水平又有較強創(chuàng)新實踐能力的群體，這對于研究生黨支部建設(shè)顯然是一個重要優(yōu)勢。

2.劣勢：組織集體觀念相對弱化。由于研究生培養(yǎng)更側(cè)重科學(xué)研究與創(chuàng)新能力提升，因此研究生培養(yǎng)中實行導(dǎo)師負責(zé)制，課題組與實驗室研究工作占據(jù)了研究生的絕大部分時間，導(dǎo)致開展黨建活動時常出現(xiàn)人員不齊、凝聚力不強等現(xiàn)象，其組織集體觀念相對弱化。

3.機遇：網(wǎng)絡(luò)新媒體的快速發(fā)展。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)新媒體快速發(fā)展改變了傳統(tǒng)的黨建模式，網(wǎng)絡(luò)新媒體受眾更多、傳播方式更加吸引人、表達方式也更加多樣，使得時間、空間等問題不再是研究生黨建的限制因素，尤其適合于分屬不同課題組、時間地點難統(tǒng)一的研究生群體，合理利用視頻會議、黨建學(xué)習(xí)平臺等媒介可以有效促進研究生黨建質(zhì)量提升。

4.挑戰(zhàn)：社會多元思潮斗爭加劇。隨著全球化的快速發(fā)展，社會意識形態(tài)斗爭加劇，歷史虛無主義、個人主義等錯誤思潮甚囂塵上，青年學(xué)生群體社會經(jīng)驗較淺、思想易受影響且相當(dāng)一部分研究生是中外聯(lián)合培養(yǎng)模式，因此，防范外部勢力對青年學(xué)生的滲透與誘惑、警惕各種形式的思想入侵成為研究生黨建的重大挑戰(zhàn)。

三、新時期研究生黨建質(zhì)量提升策略

針對上述問題，基于SWOT分析結(jié)果，提出了新時期黨建質(zhì)量提升的四點策略。

1.構(gòu)建平臺、樹立典型，發(fā)揮頭雁效應(yīng)?；谘芯可娜后w性特點與較強的綜合能力，可以設(shè)立諸如學(xué)術(shù)科研類、公益服務(wù)類、社會實踐類等一系列黨員示范崗，研究生黨員可以根據(jù)自己時間與能力挑選一部分崗位開展服務(wù)，并實行積分制以進一步提升參與度與實效，增強黨員服務(wù)意識。同時，要注重樹立典型、加強宣傳，在研究生黨員中挖掘培養(yǎng)典型模范人物與團隊，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳、優(yōu)秀事跡展等線上線下方式進行宣傳，通過“頭雁效應(yīng)”的發(fā)揮，形成一股向上的力量，進而促進研究生黨建整體質(zhì)量的提升。

2.善用媒體、拓寬媒介，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)黨建。新媒體的發(fā)展和廣泛應(yīng)用打破了傳統(tǒng)學(xué)生黨建的工作局限，提供了豐富的資源和多樣的形式[2]。研究生黨建工作應(yīng)與時俱進，充分利用當(dāng)下青年群體使用率高的新媒體進行組織溝通與宣傳工作，提高黨建工作的吸引性與參與度。如可通過網(wǎng)絡(luò)平臺制作簡單的視頻動畫、漫畫或收集學(xué)生喜歡的黨建熱文，將國家大政方針以更加喜聞樂見的形式展示出來，黨員們可以進行實時點擊與靈活學(xué)習(xí)。此外，還可以借助各類新媒體傳播速度快、平臺大、信息發(fā)布及時等優(yōu)勢，實現(xiàn)精品黨建活動與內(nèi)容的多渠道推送、快速傳播與即時互動，拓寬黨建宣傳路徑[3]。

3.提質(zhì)把關(guān)、動態(tài)競爭，打造精品活動?；诋?dāng)前黨建活動對研究生黨員吸引力較低的現(xiàn)狀，學(xué)院基層黨委應(yīng)進行統(tǒng)籌規(guī)劃，可通過組織黨建活動申報答辯會、結(jié)題評優(yōu)會等形式提質(zhì)把關(guān)，并通過引入動態(tài)競爭機制，設(shè)置支部活動經(jīng)費獎勵與流動紅旗等形式，促進研究生黨建精品活動的形成。此外，學(xué)院黨委還可以結(jié)合時政要點與工作重點設(shè)置幾個本年度黨建精品活動的主題，鼓勵各個研究生黨支部競爭申報或合作完成，通過限定主題、調(diào)動黨支部積極性與發(fā)揮研究生黨員集體智慧等手段形成一系列學(xué)生自己設(shè)計的、喜聞樂見的活動，豐富活動內(nèi)容和形式，提升活動參與度與成效。

4.合理架構(gòu)、落實要求，推進組織育人。針對部分研究生黨支部架構(gòu)不合理的實際情況，在確保符合規(guī)定、交流、利于管理等前提下，可靈活采用縱向?qū)W科式、橫向年級式、課題組式等多種方式構(gòu)建研究生黨支部，同時還可以采用教師黨支部與學(xué)生黨支部結(jié)對子方式以促進日常黨建工作質(zhì)量提升。另一方面，要嚴(yán)格落實黨建相關(guān)工作要求，強化支委培訓(xùn)與任期化管理，強化黨支部日常監(jiān)督管理，結(jié)合研究生黨員特點豐富組織管理模式，保持適當(dāng)自由度，避免“過緊”和“過載”，從而更好地發(fā)揮組織育人功能。

參考文獻

[1]徐杰.高校黨的建設(shè)與思想政治工作研究[M].北京：知識產(chǎn)權(quán)出版社，2018：6-12.

[2]蔡圳陽，楊芳瑛，鄭龍，等.高校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)的現(xiàn)狀探析與對策研究[J].高教學(xué)刊，2019（08）：148-150.

[3]鐘凱.新媒體視域下大學(xué)生黨建工作的邏輯理路探析[J].思想理論教育導(dǎo)刊.2018（02）：117-120.

Strategies for Improving the Quality of Postgraduate Party Construction in the New

Period Based on SWOT Analysis

CAI Zhen-yang1a， ZHAO Wei-mei2c， WANG De-zhi1a， ZHAO Yong-zheng1b， ZHENG Long2d，

HU Xiao-qing1a， GU Jian-chun2d

（1.a. School of Materials Science and Engineering， b. Party School， Central South University， Changsha， Hunan 410083， China; 2. c. Zhou Enlai School of Government， d. School of Materials Science and

Engineering， Nankai University， Tianjin 300071， China）

Abstract： Based on the survey results of Party building among graduate students in some universities in Tianjin and Hunan Province， the quality of activities， theoretical literacy， working medium， and cohesion are the main problems existing in the Party branch of graduate students. Through SWOT analysis， strategies such as creating excellent activities， exerting role models， using network media， and strengthening organizational education have been proposed.

Key words： graduate students; Party building; SWOT analysis; education