55顆衛(wèi)星構(gòu)成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),每一顆都有自己的功用,世界之大,千姿百態(tài),無(wú)奇不有,高手無(wú)處不在啊。俗話(huà)說(shuō)得好:“三百六十行,行行出狀元?!泵恳粋€(gè)領(lǐng)域都有強(qiáng)者,他們守護(hù)著自己的職業(yè),發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì),他們?cè)诓煌念I(lǐng)域中努力奮斗著,他們一起為了祖國(guó)更美好的未來(lái)而奮斗。
教師“三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。以于漪、錢(qián)夢(mèng)龍、魏書(shū)生為代表,他們教書(shū)育人,為人師表,他們的一生都在培養(yǎng)下一代、勞動(dòng)者、接班人,他們?nèi)娜Π炎约寒吷鶎W(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,每天用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵,是他們?cè)炀土艘慌忠慌耐跽?。他們體現(xiàn)的是無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神,是不與世俗同流合污的品質(zhì),他們是教育領(lǐng)域的強(qiáng)者。教師永遠(yuǎn)是最可敬的人!
醫(yī)師“妙手回春”,“救死扶傷”,以鐘南山、李蘭娟、李文亮為代表,他們的一生只為守護(hù)每一個(gè)生命,他們是逆行的白衣天使,在這一次防控戰(zhàn)疫的艱苦過(guò)程中,廣大醫(yī)護(hù)人員成為了全國(guó)人民心目中最可愛(ài)的人!他們的每一天都非常忙碌,忙著救人,忙著與死神賽跑,忙著迎接新生命,他們讓我們明白,“萬(wàn)物不及生命,萬(wàn)事不如身體健康”,他們的事跡,我們永遠(yuǎn)看在眼里,記在心里。他們救死扶傷,不為名,不為利,只為守護(hù)更多的生命,挽救更多的人。他們正努力拼搏,在醫(yī)學(xué)上不斷創(chuàng)造屬于他們的奇跡,他們是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)者。醫(yī)護(hù)人員是新時(shí)代最可親的人!
軍人“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”。以董存瑞、黃繼光、雷鋒為杰出代表,他們的一生,一身軍裝,只為消滅敵人,守護(hù)四方,他們是時(shí)代的強(qiáng)者,他們是戰(zhàn)士,他們拼盡全力只為守護(hù)我們和我們的家園,他們是我們國(guó)家的銅墻鐵壁,他們的本事無(wú)人能及,是他們替我們負(fù)重前行,這一種人叫“中國(guó)軍人”。他們有一種精神,叫“吃苦耐苦”;他們有一種追求,叫“精忠報(bào)國(guó)”;他們有一種生活方式,叫“自律自強(qiáng)”。軍人永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人!
每一個(gè)領(lǐng)域都有強(qiáng)者,不論是教師、醫(yī)生,還是軍人,他們都在不同的領(lǐng)域中各自努力奮斗著,為了這個(gè)民族、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家,他們付出自己的努力,他們各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同創(chuàng)造著美好的家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏。
1.論點(diǎn)明確,反復(fù)強(qiáng)調(diào)。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“每一個(gè)領(lǐng)域都有強(qiáng)者”,他們各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同創(chuàng)造著美好的家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮力拼搏。
2.論據(jù)充實(shí),分門(mén)別類(lèi)。作者寫(xiě)了三類(lèi)人:教師、醫(yī)生、軍人,他們都是最可敬可愛(ài)的人。
3.論證合理,語(yǔ)言流暢。作者大量運(yùn)用舉例論證法,用流暢的語(yǔ)言進(jìn)行分析論證,讀起來(lái)讓人覺(jué)得情文并茂:“教師永遠(yuǎn)是最可敬的人!”“醫(yī)護(hù)人員是新時(shí)代最可親的人!”“軍人永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人!”