王佳佳,顧朝暉,張西楊,何 沛
(西安工程大學 服裝與藝術(shù)設計學院,陜西 西安 710048)
櫥窗展示源于法國Macaroni書店1772年出版的N.Darley繪畫,1903年石膏模特用于服裝櫥窗陳列,使靜止的商品變得生動,1950年塑料模特得到廣泛使用[1]。從櫥窗所處位置的角度分為店頭櫥窗和店內(nèi)櫥窗,從裝修的角度分為通透式櫥窗、半通透式櫥窗和封閉式櫥窗。櫥窗陳列構(gòu)成形式有三角構(gòu)成、對稱構(gòu)成、水平構(gòu)成和斜線構(gòu)成[2];風格有中式風格、英式風格、瑞士風格等[3]??鞎r尚服裝品牌在進行賣場終端陳列及形象設計時,櫥窗內(nèi)部環(huán)境的建設是櫥窗陳列的重點[4],并且不同受眾對不同品牌櫥窗的關(guān)注區(qū)域和時間有顯著差異,不同的櫥窗導向目的也大不相同[5]。本文通過感性工學方法,研究櫥窗陳列中模特動態(tài)變化因子對顧客吸引度和認知度的影響,并進行情感解讀,進而提供櫥窗模特陳列優(yōu)選方案,實現(xiàn)節(jié)約櫥窗陳列成本,凸顯主推商品,提升銷售額的目的[6]。
封閉性櫥窗設計,更換櫥窗模特的頻率低,因此要求模特的肢體語言能夠向消費者傳遞主推商品信息。櫥窗模特有頭部位置、手部位置、腳部位置、膝部位置、腰部位置、腳開度等部位的多樣變化組合[7,8]。本文主要選取頭部位置、手部位置和腳部位置進行研究。
頭部位置(9個):頭頂與下額形成的平面與身體中軸的平面平行,其位置是頭一位;內(nèi)收15°~30°、45°~60°為頭二位、頭四位;上仰15°~30°、45°~60°為頭三位、頭五位;左倒30°、60°為頭六位、頭八位;右倒30°、60°為頭七位、頭九位。
手部位置(8個):當手臂自然下垂伸直并在身體兩側(cè)是一位手;當手臂肘微微彎曲并被提起是二位手;手在胯部或手插褲兜是三位手;手在腰部是四位手;手在胸部為五位手;手在肩部為六位手;手在頸部且在鼻子下是七位手;手在頭部且在眼睛上是八位手。
腳部位置(8個):前提條件是繪制一個圓,平均分成八份,模特的重心在圓心。以模特的正面中線為一位腳,順時針45°、90°、135°、180°分別依次為三位腳、五位腳、七位腳、八位腳;逆時針45°、90°、135°分別依次為二位腳、四位腳、六位腳。
選擇Zara單個模特的櫥窗陳列背景和Zara陳列臺的流水臺;挑選較為經(jīng)典的模特姿態(tài)坐姿、站姿,不常用的藝術(shù)性佛像姿態(tài)。在理想狀態(tài)下,借助于Photoshop軟件繪制櫥窗模特姿態(tài)刺激圖。為了更精確地分辨櫥窗模特姿態(tài)變化,使相連櫥窗模特姿態(tài)的頭位、手位、腳位不同款式集中,16款櫥窗陳列如圖1所示。刺激圖01~16中櫥窗陳列模特的頭部位置、手部位置、腳部位置的表現(xiàn)為:頭二位、六位手、二位腳(01),頭一位、三位手、一位腳(02),頭三位、一位手、三位腳(03),頭一位、三位手、四位腳(04),頭五位、二位手、七位腳(05),頭一位、八位手、五位腳(06),頭一位、一位手、一位腳(07),頭六位、一位手、二位腳(08),頭三位、八位手、一位腳(09),頭一位、七位手、一位腳(10),頭三位、六位手、二位腳(11),頭六位、一位手、一位腳(12),頭二位、二位手、二位腳(13),頭一位、四位手、一位腳(14),頭八位、二位手、五位腳(15),頭一位、七位手、四位腳(16)。
圖1 16款櫥窗模特刺激圖
感性詞的收集方法:一是通過文獻等直接獲得感性詞;二是通過觀察、專家訪談、問卷預調(diào)研等間接獲得感性詞。感性詞的篩選原則為:提取主要的研究方向,一是描述櫥窗整體布局陳列的特點,二是描述櫥窗模特姿態(tài)的特點;避免描述櫥窗風格的詞匯,如“浪漫的”、“前衛(wèi)的”、“科技的”,同時剔除描述模特細節(jié)詞匯,如“纖細的”、“嬌小的”。最終由10名服裝專業(yè)人員根據(jù)限定條件,對所收集詞匯進行篩選,記錄匯總得到11對感性詞:吸引、排斥,獨特、常見,歡快、沉悶,和諧、雜亂,大方、羞澀,自然、別扭,嫵媚、素雅,高貴、質(zhì)樸,優(yōu)雅、粗獷,展望、回顧,活潑、呆板。
3.1.1問卷的編制
根據(jù)選定的11對感性詞,采取五星級評價標準的方法,設計消費者對櫥窗陳列模特姿態(tài)變化情感解讀問卷。采用SD語義差異法[9],以感性詞“吸引-排斥”為例:1分代表非常吸引;2分代表比較吸引;3分代表既不吸引也不排斥;4分代表比較排斥;5分代表非常排斥。
3.1.2調(diào)查對象和樣本的容量
調(diào)研對象為20歲~30歲的消費群體,此群體對快時尚有較好的認知,對櫥窗的模特姿態(tài)具有獨到的見解。針對問卷信息量較大、問題數(shù)量較多的情況,選用面對面訪談的方式,使調(diào)研對象能夠快速準確地填寫情感變化。調(diào)研總樣本36個,有效樣本34個,問卷回收率為94%。
3.2.1櫥窗模特姿態(tài)刺激圖得分
調(diào)研對象對16種櫥窗模特姿態(tài)進行評分,找出每一個櫥窗模特均值排名前三的感性詞。用3減去所得均值,如姿態(tài)09圖,其“獨特、常見”感性詞,均值1.1,3減去1.1為1.9,則為靠近左邊的感性詞獨特的;又如姿態(tài)12圖,其“嫵媚、素雅”一感性詞,均值為4.65,3減去4.65為-1.65,其絕對值為1.65,則表示靠近右邊的感性詞素雅的。櫥窗模特姿態(tài)的得分見表1,01、03、13、15、16櫥窗模特姿態(tài)給人的和諧感較為強烈;櫥窗模特姿態(tài)05、06、11、12、14、15較為吸引眼球;櫥窗模特姿態(tài)06、07、16較為大方、自然,其他刺激圖的分析方法與所舉例子相同。
表1 各櫥窗模特姿態(tài)得分
3.2.2櫥窗模特姿態(tài)的相關(guān)性分析
基于16款櫥窗模特姿態(tài)陳列的心理感覺評價,對問卷結(jié)果進行數(shù)據(jù)處理。借助于SPSS 23.0統(tǒng)計分析軟件,得知11對感性詞所表達的11種感情具有良好的相關(guān)性,感性形容詞相關(guān)分析結(jié)果見表2。由于克隆巴赫α系數(shù)為0.861,大于0.5,巴特里特檢驗的卡方近似值為168.590,對應的概率值p=0.000小于0.01,可以得知該問卷可信,并且KMO值為0.620,大于0.5,具有良好的效度,因此可以進行感性詞主成分分析。
表2 各情感詞匯相關(guān)性分析
3.2.3情感解讀的主成分分析
初始特征值描述見表3:特征值為5.270,解釋了第一個公因子47.905%的變異;特征值為2.242,解釋了第二個公因子20.381%的變異;特征值為1.721,解釋了第三個公因子15.642%的變異。其前三個公因子的初始特征值都大于1,因子累計貢獻率為83.927%,對感性因子的損失較小,很好地解釋了櫥窗陳列模特姿態(tài)的11對感性因子。
表3 因子解釋原始變量總方差
為了簡化櫥窗模特姿態(tài)給予消費者的心理情感描述,通過方差最大旋轉(zhuǎn)后(p=3)的因子載荷矩陣,其數(shù)據(jù)向0、1兩級分化,此時公因子與原始變量的關(guān)系比較明確(見表4):第一個公因子F1:大方、羞澀,優(yōu)雅、粗獷,活潑、呆板,展望、回顧,高貴、質(zhì)樸,嫵媚、素雅,自然、別扭關(guān)系密切,反應了櫥窗模特造型姿態(tài)感覺,可以命名為“姿態(tài)因子”;第二個公因子F2:歡快、沉悶,獨特、常見關(guān)系緊密,反應了櫥窗模特與陳列布局之間的整體感覺,可以命名為“外觀因子”;第三個公因子F3:吸引、排斥,和諧、雜亂關(guān)系緊密,反應了櫥窗陳列的感覺,可以命名為“陳列因子”。
表4 旋轉(zhuǎn)成分矩陣
描述櫥窗模特姿態(tài)和陳列的感性詞因子得分,提取公因子個數(shù)為2時,得到刺激圖的線性表達式:
F1=0.171X1+0.148X2+0.182X3+0.106X4-0.025X5-0.008X6+0.141X7+0.136X8-0.015X9+0.159X10+0.176X11
F2=0.080X1-0.234X2-0.017X3+0.239X4+0.208X5+0.361X6-0.060X7+0.015X8+0.302X9+0.037X10-0.089X11
導入線性表達式的公因子可以得知感性詞的散點圖(見圖2),在散點圖上可以將所有的點分為三類:第一類包括了2個(08、10)櫥窗陳列圖,兩個公因子的得分都比較高。08為獨特的躺姿,給人以嫵媚、回顧之感,建議搭配拖地裙裝;10為新型的米羅佛像,給人以獨特、別扭之感,建議穿著緊身功能性褲裝。
圖2 以公共因子F1、F2為坐標軸的散點圖
第二類是在第一個因子上得分相對較高,第二個因子上得分較低,有2個(04、02)常見的店鋪內(nèi)部櫥窗模特姿態(tài)。02給人以女性化優(yōu)雅、素雅之感,建議搭配裙裝,手部可以拿包、拿衣等,商品可組合銷售;04表現(xiàn)為質(zhì)樸、羞澀,建議穿著褲裝,手部插大衣兜、褲兜等,凸顯衣服的局部結(jié)構(gòu)特點。
第三類是在兩個因子上的得分都比較低,有12個(01、03、04、05、06、07、09、11、12、13、14、15、16)櫥窗模特姿態(tài)陳列圖。01、05、06、09、14其手位和腳位的幅度較大,姿態(tài)歡快,引人注目,建議均可穿著裙裝、褲裝。11和13模特姿態(tài)聚在一起,11為張開手臂,給人以歡快展望之感,建議搭配蝙蝠衣袖,展示服裝的肩部、衣袖、項鏈等裝飾;13給人以嫵媚之感,建議穿著裙裝,手部可以拿包、拎衣、拖衣等裝飾,可展示服裝的側(cè)面。15和12分布在一起,均為坐姿姿態(tài),手位相近,只是改變腳開度,15腳位為A開度,12腳位為C開度,15給人以休閑、神秘、自然之感,建議可穿著泳裝,凸顯女性的形體美;12給人以優(yōu)雅、自然之感,建議穿著側(cè)面服裝。16、03和07聚在一起,16的腳部和手部都有小幅度動作,03腳位和手位發(fā)生變化,07只是手位發(fā)生變化,16給人以優(yōu)雅、嫵媚之感,建議搭配褲裝,可凸顯鞋、襪、褲邊、衣領(lǐng)、耳環(huán)、圍巾等裝飾;03給人以自信、高貴之感,建議穿著褲裝、泳裝,展示人體的形體美;07給人以自然、優(yōu)雅之感,建議穿著裙裝,可凸顯手飾。因此,可根據(jù)不同櫥窗模特姿態(tài),為陳列師提供個性化的指導意見。
同一櫥窗運用不同的模特姿態(tài)可以實現(xiàn)不同的視覺效果。不同的模特姿態(tài)也能夠表現(xiàn)相同的特征,并且這些特征由手位、腳位、頭位相互變化組合構(gòu)成;對感性詞進行主成分分析后得出3個因子,分別為姿態(tài)因子、外觀因子、陳列因子,并對提取的公因子進行線性分析得出散點圖;細分櫥窗模特姿態(tài),可為服裝陳列師提供個性化的指導意見。